Propesi guru Madrasah di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN-SU
Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara
62%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“propesi”
11 referensi ditemukan
Propesi guru Madrasah di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN-SU
Syafaruddin, Syafaruddin · Repository UIN Sumatera Utara
52%
relevansi
EVALUASI PROGRAM TRAINING BERKELANJUTAN GURU UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROPESIONAL DI SMPIT AL IMAROH KEC CIKARANG BARAT BEKASI
JAELANI, AHMAD · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
ABSTRACT EVALUATION OF TEACHER SUSTAINABLE TRAINING PROGRAM FOR INCREASING PROFESSIONAL COMPETENCE AT SMPIT AL IMAROH KEC. CIKARANG WEST-BEKASI AHMAD JAELANI Islamic Education Management Masters Study Program So far the implementation of research and PKB at SMPIT Al'Imaroh has not received a good response in its implementation. Teache…
34%
relevansi
UPAYA KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN
Royani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Pekanbaru merupakan salah satu madrasah yang mampu meningkatkan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan tidak terlepas dari berbagai upaya yang dilakukan oleh pihak madrasah. Terutama pemimpin pendidikan, karena kegagalan dan keberhasilan madrasah banyak ditentukan oleh para pemimpin pendidikan, pemimpin pendidikan da…
18%
relevansi
POLA PUBLIC SPEAKING DALAM PENGAJARAN PAI DI SD ISLAM ARRIYADH INSAN CENDEKIA
Roihani, Dini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Abstrak Pengajaran PAI merupakan fondasi dari sebuah Pendidikan, agar mengahasilkan peserta didik yang berahklak mulia. Apapun metodenya asalkan berbicaranya guru dapat menggugah dan memengaruhi pikiran, perasaan dan tindakan peserta didik, hal tersebut dapat terwujud jika seorang guru dalam menyampaikan ilmu dengan teknik bicara pola public speaking. Pen…
14%
relevansi
POLA PUBLIC SPEAKING DALAM PENGAJARAN PAI DI SD ISLAM ARRIYADH INSAN CENDEKIA
Roihani, Dini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Abstrak Pengajaran PAI merupakan fondasi dari sebuah Pendidikan, agar mengahasilkan peserta didik yang berahklak mulia. Apapun metodenya asalkan berbicaranya guru dapat menggugah dan memengaruhi pikiran, perasaan dan tindakan peserta didik, hal tersebut dapat terwujud jika seorang guru dalam menyampaikan ilmu dengan teknik bicara pola public speaking. Pen…
14%
relevansi
URGENSI KAFA’AH DALAM PERKAWINAN MENURUT PERSPEKTIF IMAM SYAFI’I
Ropi Sustra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Skripsi ini ditulis dengan latar belakang bahwa, dalam Islam tidak mengenal adanya perbedaan status sosial seseorang, perbedaan seseorang dengan orang lainnya hanya terletak pada tingkat ketakwaannya, sebagaimana firman Allah dalam surat al-Hujaraat ayat 13. Demikian halnya dengan pernikahan, maka yang menjadi tolak …
14%
relevansi
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP N 4 SLEMAN
Riyanti, Riyanti · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMP N 4 SLEMAN selama satu bulan sejak 11 Agustus – 12 Sepember 2015. Tujuan Praktik Pengalaman lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agarmemiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainya disekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri menjadi tenaga propes…
12%
relevansi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN PEMBERIAN TUGAS PETA PEMIKIRAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH PADANG LUAS
Nuralisanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika sisiwa kelas VIII SMP Muhammadiyah Padang Luas setelah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajran cooperatif tipe jigsaw dengan pemberian tugas peta pikiran. Dalam penelitian ini rumusan masalaw dengan pemberian tugas peta pikiran. Dalam penelitian ini …
12%
relevansi
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL ADVANCE ORGANIZER DENGAN BANTUAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIG SMP NEGERI 17 PEKANBARU
Salimah Diniyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran model Advance Organizer dengan bantuan peta konsep dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Pekanbaru. Adapun perumusan masalahnya adalah “ apakah penerapan pembelajaran model Advance Organizer dengan Bantuan Peta Konsep dapat meningkatkan hasil bela…
12%
relevansi
PENERAPAN METODE QUANTUM TEACHING DENGAN BANTUAN PETA PIKIRAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 17 PEKANBARU
Desi Agusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode Quantum Teaching dengan bantuan Peta Pikiran dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIC SMP Negeri 17 Pekanbaru. Adapun perumusan masalahnya adalah “ apakah penerapan metode Quantum Teaching dengan bantuan peta pikiran dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa ?” …
11%
relevansi