Mesin Referensi Akademik

IMPELEMENTASI KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH AMAL IKHLAS PEKANBARU

Gusniarti Nasution, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang impelementasi kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Amal Ikhlas Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pemilihan metode ini akan mempermudah dalam memahami paparan data yang telah dijelaskan karena tersusun secara akurat da…

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas impelementasi metode cerita islam salain menanamkan moral keagamaan di jenjang taman kanak-kanak. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pentingnya metode cerita Islami untuk menanamkan moral keagamaan sebagai wujud pengajaran yang memberikan contoh nyata kepada anak-anak melalui tokoh cerita peneliti ini dimaksudkan untuk menjawab permasal…

IMPELEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN SISWA MENGKONSUMSI MAKANAN DAN MINUMAN HALAL (Studi Kasus: SMPIT Titian Ilmu Kota Bekasi)

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Islamic Religious Education is held with the intention of educating students to have noble character and understanding. Prevent from consuming haram food and drinks. In this study, the formulation of the problem proposed 1) How is the implementation of Islamic Religious Education learning at SMPIT Titian Ilmu Bekasi?. 2) How do teachers increase students’…

IMPELEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN SISWA MENGKONSUMSI MAKANAN DAN MINUMAN HALAL (Studi Kasus: SMPIT Titian Ilmu Kota Bekasi)

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Islamic Religious Education is held with the intention of educating students to have noble character and understanding. Prevent from consuming haram food and drinks. In this study, the formulation of the problem proposed 1) How is the implementation of Islamic Religious Education learning at SMPIT Titian Ilmu Bekasi?. 2) How do teachers increase students’…

Impelementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada kelompok pata pelajaran PAI di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sinunukan Kabupaten Mandailing Natal”

Rosmawati, Rosmawati · Repository UIN Sumatera Utara

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas impelementasi metode cerita islam salain menanamkan moral keagamaan di jenjang taman kanak-kanak. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pentingnya metode cerita Islami untuk menanamkan moral keagamaan sebagai wujud pengajaran yang memberikan contoh nyata kepada anak-anak melalui tokoh cerita peneliti ini dimaksudkan untuk menjawab permasal…

IMPELEMENTASI MANAJEMEN STRATEGI KEPALA MADRASAH UNTUK MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

MUHAMMAD FADHIL, MF · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi manajemen strategik kepala madrasah untuk menghadapi era revolusi industri 4.0 di Man 1 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, subyek dari penelitian ini adalah kepala madrasah sedangkan objek-nya adalah manajemen strategik. Data penelitian dikumpulkan denga…

Impelementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada kelompok pata pelajaran PAI di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sinunukan Kabupaten Mandailing Natal”

Rosmawati, Rosmawati · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Impelementasi Ekstrakurikuler Tahfidz al-Qur’an Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Emosional Santri di Pondok Pesantren Amanatul Huda Surya Indah.

Sugito, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sugito. (2022) : Pengaruh Impelementasi Ekstrakurikuler Tahfidz al-Qur’an Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual dan Kecerdasan Emosional Santri di Pondok Pesantren Amanatul Huda Surya Indah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimana perencanaan ekstrakurikuler tahfidz Qur’an dalam meningkatkan kecerdasan spiritual dan kecerdas…

Implementasi manajemen kinerja guru di pondok pesantren al-ma’shum rantauprapat

Tobing, Nanda Aristantia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen kinerja guru. Penelitian ini di laksanakan di MTs Pondok Pesantren AL-Ma?shum Rantauprapat, dengan pendekatan penelitian kaulitatif. Pengumpulan data di peroleh dengan teknik Triangulasi melalui observasi, wawancara dan studi dokumen. Temuan penelitian ini sebagai berikut : (1) impelemnta…

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN INFORMATION SEARCH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 16 PEKANBARU

LENI KARMILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi dari masih pasifnya siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam, yang mana guru telah mengimpelementasikan strategi pembelajaran information search. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi strategi information search dan apakah faktor-faktor yang mempengaruhi strategi informatio…

AKHLAK MUSLIMAH DALAM AL-QUR’AN DAN IMPLEMENTASI NYA DALAM PRILAKU BERMEDIA SOSIAL (Kajian Tematik)

JUMIRAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Jumirah: ?Akhlak Muslimah Dalam Al-Qur‘an Dan Implementasi Nya Dalam Prilaku Bermedia sosial ’’. Skripsi ini membahas Akhlak Bermedia Sosial Muslimah . Persoalan yang akan diteliti dalam skripsi ini adalah mengenai: 1. Bagaimana penafsiran Al-qur‘an surah An-nur 31, Al-ahzab 32,33,59, Al-hujarat ayat 6 ? 2. Bagaimana Impelementasi prilaku muslimah …

Efektivitas Manajemen Perubahan Dalam Mengembangkan Budaya Organisasi SMP IT Darul Azhar Aceh Tenggara

Maidi, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) Bagaimana Perencanaan, Pengorganisasian, Pengawasan dan Implementasi Manajemen Perubahan 2) Apa saja langkahlangkah Kepala Sekolah dalam mengembangkan budaya organisasi 3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dari efektivitas Manajemen perubahan dalam mengembangkan budaya organisasi di SMP IT Darul Azhar Aceh Tenggara Jen…

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

Pengembangan Model-Model Pembelajaran untuk Peningkatan Kualitas Program PAUD

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Sugito, Dr.; Puji, Yanti Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam UU No 23 Tahun 2009 sistem Pendidikan di Indonesia dibagi menjadi tiga jalur yaitu formal, nonformal dan informal. Anak Usia Dini menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2-6 jam dan sisa waktunya dihabiskan dalam keluarga atau di rumah. Keluarga terutama peran Ibu di Pedesaan masih memiliki peran sentral dalam proses p…

Pengembangan Model-Model Pembelajaran untuk Peningkatan Kualitas Program PAUD

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Sugito, Dr.; Puji, Yanti Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam UU No 23 Tahun 2009 sistem Pendidikan di Indonesia dibagi menjadi tiga jalur yaitu formal, nonformal dan informal. Anak Usia Dini menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2-6 jam dan sisa waktunya dihabiskan dalam keluarga atau di rumah. Keluarga terutama peran Ibu di Pedesaan masih memiliki peran sentral dalam proses p…

Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar

Ratih Gusmita, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ratih Gusmita, (2020): Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi tugas kepala sekolah sebagai edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelit…

Tashmimu Al-Wasaailu As-Sam’iyatil Al-Bashariyati Al-Barmajiyah At-ta’limi Maharah Al-Qira’ah Ladaa at-thulab fii shoffi at-tsaamin bil madrasati Al-Muthawasithathi Al-Hukumiyati At-Tsaaniyah Medan

Azmi, Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Media adalah sarana pendukung dalam proses pembelajaran. Dalam proses pembelajaran bahasa arab terdapat kendala diantaranya adalah keterbatasan media pembelajaran,yang menyebabkan para siswa kurang tertarik dalam mempelajari bahasa arab, selain itu faktor lainnya adalah perbedaan latar belakang sekolah sebelumnya, sehingga guru diharapkan dapat memberi m…

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE GROUP RESUME DAN CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN MODERN AL HUSNA BAGAN BATU KECAMATAN BAGAN SENEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR

Siti Kholijah Rambe · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pondok Pesantren Modern Al Husna Bagan Batu Kecamatan Bagan Senembah Kabupaten Rokan Hilir adalah merupakan lembaga pendidikan yang telah menerapkan pembelajaran Group Resume, Card Sort , hal ini diperoleh dari wawancara yang dilakukan dengan pimpinan dan beberapa guru fiqih, yang menyatakan telah menerapkan pembelajaran aktif tipe Group Resume, Card Sor…