Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK

Ratih Gusmita, (2020): Implementasi Tugas Kepala Sekolah Sebagai Edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi tugas kepala sekolah sebagai edukator di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 XIII Koto Kampar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah, sedangkan objek-nya adalah implementasi tugas kepala sekolah sebagai edukator. Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana implementasi tugas kepala sekolah sebagai edukator. Hasil dari penelitian ini adalah kepala sekolah sebagai edukator telah berusaha memberikan bimbingan kepada seluruh stakeholdernya, baik kepada guru, peserta didik, tenaga kependidikan dan bahkan berusaha untuk belajar mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kepala sekolah berusaha memberikan dukungan, motivasi, kontribusi terhadap kegiatan yang ada di Sekolah dan mengevaluasi program sekolah yang telah disusun serta berusaha melengkapi sarana dan prasarana yang menunjang bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran secara efektif. selain itu kepala sekolah juga berusaha agar guru dan tenaga kependidikan mengikuti berbagai pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para guru dan tenaga kependidikan.

Kata Kunci: Impelementasi, Kepala Sekolah, Edukator

Topik Terkait

Sitasi