REPOSITORY PAIindonesia2020

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Skripsi ini membahas impelementasi metode cerita islam salain menanamkan
moral keagamaan di jenjang taman kanak-kanak. Kajiannya dilatarbelakangi oleh
pentingnya metode cerita Islami untuk menanamkan moral keagamaan sebagai wujud
pengajaran yang memberikan contoh nyata kepada anak-anak melalui tokoh cerita
peneliti ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan. Selain itu anak akan mendapat
pengalaman yang baru, sehingga dapat menunjang pengembangan moral keagamaan
anak. metode cerita islam mempunyai keunggulan dari metode-metode yang lain,
dikarenakan pada metode ini anak akan dapat mengetahui watak atau sifat yang baik
untuk di terapkan pada teman-temannya yang lain. Metode cerita Islami ini akan
membuat anak tidak mudah lupa dengan pembelajaran, karena anak akan di tuntut aktif
dan dengan demikian anak akan mendapatkan pengalaman serta pengetahuan baru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode cerita Islami di TKQ
Qurrota A’yuni.
Penelitian ini adalah penelitian Kualitatif yang bersifat deskriptif, yaitu data-data
yang ada berupa kata-kata bukan berupa angka atau data statistik. Dalam memperoleh
data-data tersebut penulis menggunakan studi pustaka dan studi lapangan, untuk
melengkapi data-data yang ada penulis menggunakan beberapa metode: metode
observasi, metode wawancara, dan metode dekomentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah metode cerita Islami
Peran guru dapat mengembangkan berbagai aspek yang ada pada diri anak, ketika
anak mendengarkan cerita Islami maka moral keagamaan anak akan berkembang. Ketika
guru meceritakan cerita islam itu maka anak mengetahui sifat baik dan yang kurang baik,
karna dalam cerita, guru menyampaikan sifat yang baik untuk di contoh dari cerita,
dengan metode cerita Islami moral keagamaan anak dapat berkembang, terlihat dari sifat
anak suka berbuat baik seperi jujur,sopan, sukan menolong

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri

99% mirip
REPOSITORY2017

Upaya meningkatkan perkembangan moral anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita di tk nurul ihsan ilmi Medan Tembung

Harahap, Ita Melina Sari

99% mirip
REPOSITORY2017

Upaya meningkatkan sosialisasi anak melalui metode bercerita di kelas a ra fadhilah Islamic School desa bandar khalifah kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang

Batubara, Auliya Mahfuzha

99% mirip
REPOSITORY2017

Upaya meningkatkan perkembangan moral anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita di tk nurul ihsan ilmi Medan Tembung

Harahap, Ita Melina Sari

99% mirip
REPOSITORY2017

Upaya meningkatkan sosialisasi anak melalui metode bercerita di kelas a ra fadhilah Islamic School desa bandar khalifah kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang

Batubara, Auliya Mahfuzha

99% mirip
REPOSITORY2020

Implementasi Metode Bercerita Dengan Menggunakan Media Boneka Pada Anak Kelompok B Usia 5-6 Tahun Di RA Umar Mirza Ajaran 2019/2020

Rini, Endah Sapto

99% mirip
REPOSITORY2025

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK MELALUI METODE PEMBIASAAN BERKATA BAIK PADA ANAK USIA DINI DI SALSABILA ISLAMIC PRESCHOOL

Dianti, Ratna

99% mirip
REPOSITORY2021

OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE BERCERITA ISLAMI UNTUK MENUMBUHKAN NILAI AKHLAK ANAK USIA DINI

HALIMAH, -

99% mirip
REPOSITORY2019

Penerapan Metode Eksperimen Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mengenal Sifat-Sifat Air Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Maryam Sei Rampah Tahun Ajaran 2018/2019.

Rahmah, Husnia

99% mirip
REPOSITORY2018

Penggunaan Media Audiovisual Dalam Metode Cerita Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Fauzan Al Islamiyyah Desa Marindal I Kecamatan Patumbak

Agusnan, Agusnan

99% mirip
REPOSITORY2018

Penggunaan Media Audiovisual Dalam Metode Cerita Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Fauzan Al Islamiyyah Desa Marindal I Kecamatan Patumbak

Agusnan, Agusnan

99% mirip
REPOSITORY2020

Implementasi Metode Bercerita Dengan Menggunakan Media Boneka Pada Anak Kelompok B Usia 5-6 Tahun di RA Umar Mirza Ajaran 2019/2020

Rini, Endah Sapto

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan