Mesin Referensi Akademik

Energi dan Perubahannya: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 3 Tema 6 - Buku Guru

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Energi dan Perubahannya: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 3 Tema 6 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU

ARIN DWIYANA PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ARIN DWIYANA PUTRI (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa melalui penerapan model pembelajaran …

Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif terhadap Literasi dan Karakter Siswa pada Tema 9 Materi Energi Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru

Suryani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Suryani (2020): Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif terhadap Literasi dan Karakter Siswa pada Tema 9 Materi Energi Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi oleh jarang media pembelajaran yang dilengkapi dengan permasalahan untuk mengajarkan peserta didik dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter sesuai jati diri …

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA MELALUI PERMAINAN SAINS PADA SISWA KELAS 2B SD NEGERI PANEMBAHAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

INDRIYANI, NURNANINGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara meningkatkan hasil belajar IPA materi energi dan perubahannya dan mengetahui hasil belajar IPA materi energi dan perubahannya melalui permainan sains pada siswa kelas 2B SD N Panembahan Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart, yaitu berupa alur pu…

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM KONSEP ENERGI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BAGI SISWA KELAS I SD NEGERI PURO PAKUALAMAN 2

WIDYASTUTI, NUR SRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Konsep Energi melalui Pembelajaran Kontekstual bagi kelas 1 SD Puro Pakualaman 2 sehingga dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 yang berjumlah 20 an…

Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Berbasis Discovery learning Subtema Sumber Energi dalam Peningkatan Motivasi Belajar dan Karakter Tanggung Jawab peserta Didik Kelas III SDN 4 Krandegan

Arief, Budi Permana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan yang layak, dan (2) mengetahui keefektifan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan. Penelitian pe…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK

Hasna Baiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 010 Tualang Kabupaten Siak , penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya Sebagian siswa ada yang memperoleh nilai di bawah ketuntasan minimal yang di tetapkan ketika di lakukan ulangan harian, siswa ada yang merasa kesulitan untuk memahami materi pelajaran yang di sampaikan …

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI SDN 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yessy Jessy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan Motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) melalui penerapan strategi pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas IV materi energi panas dan energi bunyi Sekolah Dasar Negeri 024 Tarai Bangun. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemui gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) …

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN MURID PADA MATA PELAJARAN SAINS DALAM MATERI ENERGI DAN PENGGUNAANNYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN LATIHAN LABORATORIUM (LABORATORY TRAINING) DI KELAS IVMIS AR-RAHMAN KECAMATAN TENAYAN RAYA KOTA PEKANBARU

Uci Hartati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di MIS Ar-Rahman Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya kurangnya murid membaca dan memperhatikan pelajaran, hal ini terlihat ketika guru bertanya murid hanya diam saja, kurangnya keingintahuan murid terhadap pelajaran yang disamp…

PAKET PROGRAM PEMBELAJARAN MANDIRI BERORIENTASI PADA VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI SECARA UTUH BAGI MAHASISWA FISIKA FMIPA UNNES

Wahyu, Hardyanto; Supriadi, Rustad; Isa, Akhlis; Sugiyanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Dari hasil analisis awal di lapangan, didapatkan hasil bahwa mahasiswa fisika kurang menguasai secara mendalam konsep-konsep fisika yang cenderung abstrak. Salah satunya adalah konsep mengenai energi. Fenomena ini cukup memprihatinkan. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan dengan cara mengubah pola pembelajaran yang selama ini diterapkan…

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGI (CLS) TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN TEORI KELISTRIKAN DAN KONVERSI ENERGI KELAS X di SMK N 3 YOGYAKARTA

DHARMA PANCA , SANDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui prestasi siswa kelas X yang menggunakan metode Group Investigation dalam pembelajaran Konversi Energi; (2) mengetahui perbedaan hasil belajar menggunakan metode Group Investigation dan yang menggunakan metode ceramah; (3) mengetahui pengaruh nilai UN terhadap prestasi belajar pada pembelajaran menggunakan metode…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Science, Environment, Technology, Society (SETS) Di Kelas IV SD Negeri 112200 Labuhanbilik

Aslamiyah, Suaibatu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada mata pelajaran IPA materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Di Kelas IV SD Negeri 112200 Labuhanbilik (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan model Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada …

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi

Rezki, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 162107 Tebing Tinggi, jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan media Audio Visual (film animasi) sebagai sasaran utama yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan media audio visual (film anima…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai

Erliana, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran IPA materi energi alternatif dan penggunaaanya di kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan deng-an dua siklus. Untuk mengetahui kemampu…

AIR SEBAGAI SUMBER ENERGI DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN

MOHAMMAD NIZAM BIN ABD LATIB · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul AIR SEBAGAI SUMBER ENERGI DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN, bahwa air sangat penting untuk dimanfaatkan manusia sebagai sumber energi. Kajian ini dilatarbelakangi bahwa air dianggap sebagai keperluan untuk dimanfaat manusia. Islam sering menyeru umatnya supaya sentiasa membangun sumber alam untuk kemajuan masyarakat Islam. Laut memiliki…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTU KOMPUTER MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI DI SMKN 2 PENGASIH

Galih Nur, Fahmadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kriteria media pembelajaran yang dikembangkan pada mata pelajaran Kelistrikan Mesin dan Konversi Energi di SMKN 2 Pengasih, 2) mengembangkan media pembelajaran berbantu komputer mata pelajaran Kelistrikan Mesin dan Konversi Energi kelas X semester 1 di SMKN 2 Pengasih, 3) mengetahui tingkat kelayakan media p…

Pengembangan Physics Comprehensive Contextual Teaching Material berbasis KKNI pada Materi Usaha dan Energi untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills dan Scientific Attitude Peserta Didik

Arifiyanti, Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan Physics Comprehensive Contextual Teaching Material (PhyCCTM) berbasis KKNI pada materi usaha dan energi untuk meningkatkan higher order thinking skills (HOTS) dan scientific attitude peserta didik, (2) mengetahui peningkatan HOTS dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang dikemban…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SUMBER ZAT ENERGI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 SURAKARTA

Kalukiningrum, Sarwinda · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SUMBER ZAT ENERGI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 SURAKARTA Oleh: Sarwinda Kalukiningrum NIM. 13511247003 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prosedur pengembangan modul sumber zat gizi pada mata pelajaran ilmu gizi, (2) kelayakan modul sumber zat gizi yang digunakan sebagai media pembelajaran mata p…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Wisnu, Hanuji · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh: Wisnu Hanuji NIM 11503241013 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui langkah pengembangan media pembelajaran berbasis flash pada mata pelajaran Kelistrikan Mesin dan Konversi Energi 2) Mengetahui …

ENINGKATAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS VII E SMP N 2 WONOSARI TEMA ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN

Santosa, Prema Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah melalui model Problem Based Learning pada peserta didik kelas VII E SMP N 2 Wonosari dengan tema “Energi dalam Sistem Kehidupan”. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Spiral Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah peserta didik …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Wisnu, Hanuji · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN MESIN DAN KONVERSI ENERGI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Oleh: Wisnu Hanuji NIM 11503241013 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui langkah pengembangan media pembelajaran berbasis flash pada mata pelajaran Kelistrikan Mesin dan Konversi Energi 2) Mengetahui …

Selalu Berhemat Energi: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 4 Tema 2 - Buku Guru

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI

Selalu Berhemat Energi: Buku Tematik Terpadu SD/MI Kelas 4 Tema 2 - Buku Siswa

Pusat Kurikulum dan Perbukuan · Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI