Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“membaca”

1,717 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AYAT-AYAT PENDEK DENGAN MAKHRAJ DAN TAJWID MELALUI STRATEGI KARTU SORTIR (SHORT CARD) DI SDN 004 RUMBAI PESISIR PEKANBARU

Herlena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kemampuan membaca ayat-ayat pendek dengan makhraj dan tajwid pada siswa Kelas IV SDN 004 Rumbai Pesisir Pekanbaru melalui kartu sortir (short card). Dalam belajar membaca ayat-ayat pendek dengan makhraj dan tajwid, guru sangat memegang peranan penting dalam memilih dan menetapkan strategi pembelajaran. Adapun sal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MURID DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MURID KELAS V SD TARBIYAH ISLAMIYAH 076 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR

Rina Juliati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan strategi Reciprocal Teaching dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman murid pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SD TI 076 Batu Belah, Kecamatan Kampar, Kabupaten Kampar. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kemampuan membaca pemahamana murid variabel X, dan penggunaan strategi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

Peningkatan Penguasaan Membaca Permulaan Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar

Najwassyifa, Najwassyifa; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sasaran dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan dalam membaca permulaan pada siswa kelas I SDN Galudra menggunakan metode SAS. Penelitian ini menggunakan metode PTK dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan perbaikan yang cukup berarti dalam kemampuan membaca permulaan siswa, dinilai berdasarkan Persentase k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDIT AN-NADWAH TAMBUN SELATAN

Purbasari, Asti dewi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kemampuan membaca permulaan di SDIT An-Nadwah Tambun Selatan yang masih rendah pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti mengamati masih ianyak siswa iang kurang faham mengenai segi lafal siswa kurang jelas dalam mengucapkan kata-kata. Siswa masih kesulitan dalam mengeja, dan kemampuan siswa dalam memba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

ADAB MEMBACA AL-QURAN DALAM KITAB AT-TIBYAN FII ADABI HAMALATIL QURAN KARYA IMAM NAWAWI

RAHMAT, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmat, (2022): Adab Membaca Al-Qur’an dalam Kitab At-Tibyan Fii Adabi Hamalatil Qur’an Karya Imam Nawawi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adab membaca Al-Quran menurut imam Nawawi dalam buku At-Tibyan Fii Adabi Hamalatil Qur?an. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), Teknik pengumpulan data studi dokumentasi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

GAMBARAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SQ4R PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR

Christianingsih, Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kemampuan membaca pemahaman siswa dengan menggunakan model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) pada mata pelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah System Literature Review (SLR). Penelitian dilakukan dengan cara mengumpulkan sumber …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Fadilah, Sisi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya kemampuan membava pemahaman siswa sekolah dasar yaitu: (1) Siswa kesulitan dalam menentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar.

Ardilla Rahmadani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ardilla Rahmadani, (2020): Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 007 Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa pada tema in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN METODE DRILL TERHADAP KEFASIHAN SISWA MEMBACA AL QUR’AN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

Eka Rukmana, 11411202984 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan metode Drill terhadap kefasihan siswa dalam membaca Al Qur’an pada mata pelajaran Al Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Sedangkan objeknya adalah pengaruh penerapan metode drill terhadap kefas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Budaya Membaca Pada Siswa Kelas VIII Di Mts N 1 Langkat

Sari, Indah · Repository UIN Sumatera Utara

Budaya membaca seseorang merupakan sikap dan tindakan yang diperbuat untuk membaca yang dilakukan secara terus menerus (teratur) dan bekelanjutan. Seseorang yang mempunyai budaya membaca adalah bahwa orang tersebut telah terbiasa dan berproses dalam waktu yang lama dalam hidupnya selalu menggunakan sebagaian waktunya untuk membaca Tujuan dari penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FURQAN KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR

ali sobri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Audio Visual (CD Murrattal) terhadap kemampuan membaca Al-Qur?an pada siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Furqan Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada Pengaruh Media Audio Visual (CD Murrattal) terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur?an Pada sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Implementasi Layanan Informasi Dalam Meningkatakan Minat Siswa Membaca Al-Qur’an Di Kelas VIII Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan Medan.

Marwah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Layanan Informasi Dalam Meningkatkan Minat Siswa Membaca Al-Qur’an Di Kelas VIII Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan., dengan perencian ini untuk mendeskripsikan bagaimana pemberian layanan informasi, pembahasan apa saja yang disampaikan dalam pemberian layanan informasi, hambatan apa saja ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 028 KUBANG JAYA KABUPATEN KAMPAR

MELDA NURHIDAYAH ISLAMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di kelas II Sekolah Dasar Negeri 028 Kubang Jaya Kabupaten Kampar dengan Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik. Penelitian ini di latar belakangi oleh masih banyak siswa yang belum bisa membaca dan tidak mencapai nilai kriteria ketun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS METODE QIRAAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN MEMBACA AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU

SUWAIBA MUKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode qiraah dengan menggunakan media Permainan membaca aktif untuk Meningkatkan Keterampilan membaca Siswa Madrasah Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah Metode qiraah dengan menggunakan media Permainan membac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPEED READING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VA SEKOLAH DASAR NEGERI 136 PEKANBARU

IKKE ROSTIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui pengunaan metode Speed Reading di kelas VA Sekolah Dasar Negeri 136 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman siswa pada isi bacaan yang diberikan guru selain itu juga siswa tidak dapat mengambil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

DINNI ISMAYA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan metode membaca kritis pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Pasir Sialang Kecamatan Bangkinag Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas V …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE QIRA’AH DENGAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH YAYASAN PEMBANGUNAN UMAT ISLAM TERATAK RUMBIO JAYA

Nur Asia Binti Damri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan metode qira’ah dengan media flash card untuk meningkatkan kemahiran membaca siswa MTs Yayasan Pembangunan Umat Islam Teratak Rumbio Jaya. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan metode qira’ah dengan Media Flash Card Efektif Unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MEMBACA GAMBAR SKETSA DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Urip, Widodo · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MEMBACA GAMBAR SKETSA DI SMK NEGERI 2 KLATEN Oleh: Urip Widodo NIM. 09503241024 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Membaca Gambar Sketsa melalui pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE QIRA’AH DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MENGURUTKAN HIWAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PADANG MUTUNG

Repita Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas Metode Qira’ah dengan menggunakan permainan mengurutkan hiwar pada pelajaran Bahasa Arab bagi siswa kelas VIII A dan C di Madrasah Tsanawiyah Padang Mutung. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Padang Mutung, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALISIS SINTESIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 005 BUKIT RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Hasnimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melaui penerapan metode struktural analisis sintesis di kelas I Sekolah Dasar Negeri 005 Bukit Ranah, tahun ajaran 2013-2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 9 / 86 Berikutnya →