EFEKTIFITAS METODE QIRAAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN MEMBACA AKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
SUWAIBA MUKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk
mengetahui Efektifitas Metode qiraah dengan menggunakan media Permainan
membaca aktif untuk Meningkatkan Keterampilan membaca Siswa Madrasah
Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian
ini adalah “ Apakah Metode qiraah dengan menggunakan media Permainan
membaca aktif efektif untuk Meningkatkan Keterampilan membaca Siswa
Madrasah Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru?”. Penelitian ini dimulai dari
memberikan pretest untuk mengetahui keterampilan membaca siswa, kemudian
merancang langkah pembelajaran dengan metode qiraah dengan permainan media
membaca aktif, observasi, dan terakhir dilakukan posttest. Populasi penelitian
adalah siswa Madrasah Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru tahun ajaran
2017/2018, dengan sampel siswa kelas
ABSTRAK
VIII B1 dan VIII A5 Madrasah
Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru. Subjek penelitian adalah siswa Madrasah
Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru. Teknik yang digunakan untuk
mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi dan test. Teknik
analisis data yang dipergunakan untuk menganalisis data observasi dan teks
adalah dengan menggunakan rumus t-test. Dari analisis data yang diperoleh, dapat
disimpulkan bahwa metode qiraah dengan permainan media membaca aktif efektif
untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa Madrasah Tsanawaiyah darel
hikmah Pekanbaru. Karena nilai To = 5,09 lebih besar dari Tt pada taraf
signifikansi 1% = 2.68 dan taraf signifikansi 5% = 2.01, ini berarti bahwa Ho
ditolak dan Ha diterima. Dengan kata lain metode qiraah dengan menggunakan
media permainan membaca aktif efektif untuk meningkatkan keterampilan
membaca siswa Madrasah Tsanawiyah darel hikmah Pekanbaru. Dan adapun hasil
data observasi adalah 100%, oleh karna itu berada pada tingkat baik sekali.
Kata Kunci: Metode qiraah, media permainan membaca aktif, Keterampilan
membaca
Referensi Serupa
EFEKTIFITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN BALON BERTANYA DENGAN PENGGUNAAN METODE QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL JANNAH PERANAP INDRAGIRI HULU
RISTA CAHYUNI
Efektivitas Metode Qawaid Terjemah dengan Media Papan Kantong untuk Meningkatkan Kemahiran Mengarang Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darel Hikmah Pekanbaru
Nuri Gusniati
Efektifitas Penggunaan Metode Qiraah dengan Menggunakan Permainan Membaca Kotak untuk Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Nur Islam Tapung Hulu Kampar.
Ikhwan El Ihsan, Ihsan
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PHONETIK DENGAN MEDIA PERMAINAN URUT PARAGRAF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR
WARDATUL UMMAH
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QIRAAH DENGAN PERMAINAN SOBEKAN CERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-IHSAN BULUH RAMPAI INDRAGIRI HULU
YULI EMAN ZAHARA
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU
ADDAILAMI
EFEKTIFITAS MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA PADA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
Suryanik Sugiono
PENGARUH METODE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
Erfita Ningsih
PENGARUH METODE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
ERFITA NINGSIH
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMES SISWA KELAS VIIA MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
Sabedah Simatupang
KORELASI AKTIVITAS SISWA MEMBACA BUKU FIQIH DI PERPUSTAKAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAREL HIKMAH PEKANBARU
Muhamad Kundori
KORELASI AKTIVITAS SISWA MEMBACA BUKU FIQIH DI PERPUSTAKAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI FIQIH SISWA MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DAREL HIKMAH PEKANBARU
Muhamad Kundori
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
EFEKTIFITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN BALON BERTANYA DENGAN PENGGUNAAN METODE QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL JANNAH PERANAP INDRAGIRI HULU
RISTA CAHYUNI · 2018
Efektivitas Metode Qawaid Terjemah dengan Media Papan Kantong untuk Meningkatkan Kemahiran Mengarang Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darel Hikmah Pekanbaru
Nuri Gusniati · 2014
Efektifitas Penggunaan Metode Qiraah dengan Menggunakan Permainan Membaca Kotak untuk Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Nur Islam Tapung Hulu Kampar.
Ikhwan El Ihsan, Ihsan · 2022
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PHONETIK DENGAN MEDIA PERMAINAN URUT PARAGRAF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR
WARDATUL UMMAH · 2018
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QIRAAH DENGAN PERMAINAN SOBEKAN CERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-IHSAN BULUH RAMPAI INDRAGIRI HULU
YULI EMAN ZAHARA · 2018
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU
ADDAILAMI · 2017
EFEKTIFITAS MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA PADA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
Suryanik Sugiono · 2014
PENGARUH METODE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
Erfita Ningsih · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
EFEKTIFITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN BALON BERTANYA DENGAN PENGGUNAAN METODE QIRA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL JANNAH PERANAP INDRAGIRI HULU
RISTA CAHYUNI · 2018
Efektivitas Metode Qawaid Terjemah dengan Media Papan Kantong untuk Meningkatkan Kemahiran Mengarang Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darel Hikmah Pekanbaru
Nuri Gusniati · 2014
Efektifitas Penggunaan Metode Qiraah dengan Menggunakan Permainan Membaca Kotak untuk Meningkatkan Kemahiran Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas 8 di Madrasah Tsanawiyah Nur Islam Tapung Hulu Kampar.
Ikhwan El Ihsan, Ihsan · 2022
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PHONETIK DENGAN MEDIA PERMAINAN URUT PARAGRAF TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 KAMPAR
WARDATUL UMMAH · 2018
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE QIRAAH DENGAN PERMAINAN SOBEKAN CERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-IHSAN BULUH RAMPAI INDRAGIRI HULU
YULI EMAN ZAHARA · 2018
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SAM’IYYAH SYAFAWIYYAH DENGAN PERMAINAN MEMBACA DAN MEMBENTUK KALIMAT PADA PELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUNAWWARAH PEKANBARU
ADDAILAMI · 2017
EFEKTIFITAS MEDIA STRIP STORY DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA PADA PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU.
Suryanik Sugiono · 2014
PENGARUH METODE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU
Erfita Ningsih · 2012