THE EFFECT OF USING KAHOOT APPLICATION AND SEMANTIC MAPPING STRATEGY ON STUDENTS’ WRITING ABILITY AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL
EVI EFRIDA RITONGA, EER · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan yang signifikan dengan menggunakan Aplikasi Kahoot dan Strategi Pemetaan Semantik terhadap Kemampuan Menulis Siswa di SMP Islam. Penelitian ini merupakan penelitian komparatif dengan menggunakan quasi-experimental design nonequivalent pre-test and post-test group design atau dua kelompok di…