Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“judgement”

613 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Metode Project-Based Learning dan Metode Expository Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V di Gugus I Kecamatan Bantul Kabupaten Bantul

Yastika, Noviarda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rata-rata hasil belajar pada siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan metode project-based learning dan siswa yang yang mendapat pembelajaran menggunakan metode expository pada siswa kelas V SD di gugus I kecamatan Bantul. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu. Desain yang digunakan adalah kelo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KINERJA GURU DALAM PEMBALAJARAN KELAS XII PROGRAM STUDI KEAHLIAN ADMINISTRASI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN KLATEN

Tiana, Reni; Rosidah, Rosidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru dalam pembelajaran kelas XII Program Studi Keahlian Administrasi di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII Program Studi Keahlian Administrasi yang berjumlah 44…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SERTA PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Anggun, Winursito · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SERTA PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK SLEMAN Oleh Anggun Winursito NIM 10502241032 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perencanaan pembelajaran pada implementasi kurikulum 2013 di Jurusan Tek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMPN 4 KALASAN

Yuni Haryanto, Resmaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMPN 4 Kalasan. Implementasi Kurikulum 2013 tersebut dideskripsikan berdasarkan tiga aspek yang meliputi tingkat ketercapaian perencanaan pembelajaran, tingkat ketercapaian pelaksanaan pembelajaran, dan tingkat ketercapaian penilaia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Agus, Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Oleh Agus Triyatno NIM. 11503247007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi bengkel pemesinan dan keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel yang dilakukan oleh siswa di SMK Muhammadiyah 1 Salam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENGURANGI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN SAKU PASSEPOILLE PADA CELANA PRIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) BERBANTUAN JOBSHEET DI SMK NEGERI 1 PANDAK

Verry, Fathanah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK UPAYA MENGURANGI KESULITAN BELAJAR PEMBUATAN SAKU PASSEPOILLE PADA CELANA PRIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) BERBANTUAN JOBSHEET DI SMK NEGERI 1 PANDAK Verry Fathanah 07513241003 Penelitian Tindakan kelas ini bertujuan untuk mengurangi kesulitan belajar pembuatan saku passepoille pada celana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Model Problem Based Learning dan Inquiry dengan Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran IPS Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMP Negeri Kota Yogyakarta

Nasori, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan model pembelajaran problem based learning dan inquiry dalam peningkatan hasil belajar siswa, baik untuk siswa yang mempunyai motivasi tinggi maupun yang mempunyai motivasi rendah, serta menganalisis ada-tidaknya pengaruh interaksi pengaruh penggunaan model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI STANDAR PROSES KURIKULUM 2013 DI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 1 SEDAYU

SHOLEH, INDRAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI STANDAR PROSES KURIKULUM 2013 DI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 1 SEDAYU SHOLEH INDRAWAN NIM. 10504241024 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi standar proses kurikulum 2013 di Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK N 1 Sedayu yang meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran dan pelaksa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Rizka, Wahyu Aryani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA Oleh: Rizka Wahyu Aryani NIM.09513241026 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penerapan pendekatan Student Center Learning (SCL) model Cooperative Learning (CL) tipe Group Investigation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MEMBUAT HIASAN BUSANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Mudrikah, Mudrikah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MEMBUAT HIASAN BUSANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Mudrikah NIM. 07513241007 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengungkap dan menganalisis 1) pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam membuat hiasan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Titi Khotimah, Khotimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Titi Khotimah 07505241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) terhadap kinerja guru di SMK Negeri 2 Wonosari. Kinerja guru dapat dilihat dari indikator, yaitu perencanaan pembelajaran, pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBUATAN MODUL SANITASI HYGIENE DAN KESELAMATAN KERJA SEBAGAI PENDUKUNG KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

ASTI, WULANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBUATAN MODUL SANITASI HYGIENE DAN KESELAMATAN KERJA SEBAGAI PENDUKUNG KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN Oleh : Asti Wulandari NIM. 10511241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui prosedur pembuatan modul Sanitasi Hygiene dan Keselamatan Kerja bagi siswa Kelas X Tata Boga SMK Muhammadiyah 1 Moyudan. 2) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

TINGKAT KESIAPAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MENGAJAR MATA PELAJARAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DENGAN KURIKULUM 2013 DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Arrizal, Faizin · Universitas Negeri Yogyakarta

TINGKAT KESIAPAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MENGAJAR MATA PELAJARAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA DENGAN KURIKULUM 2013 DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh: ARRIZAL FAIZIN NIM. 10502241001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesiapan kompetensi pedagogik guru mengajar mata pelajaran dasar-dasar elektronika dengan Kurikulum 2013 melip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Titi, Khotimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Titi Khotimah 07505241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) terhadap kinerja guru di SMK Negeri 2 Wonosari. Kinerja guru dapat dilihat dari indikator, yaitu perencanaan pembelajaran, pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMAHAMAN GURU TAMAN KANAK-KANAK (TK) TERHADAP AKTIVITAS JASMANI BAGI SISWA TK SE KECAMATAN KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN 2014

Kun Nasyiatul Sholikhah, Kun Nasyiatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan proses belajar mengajar yang dapat menghasilkan perubahan tingkah laku yang diharapkan. Salah satu pendidikan yang diajarkan kepada siswa adalah pedidikan jasmani. Tujuan umum pendidikan jasmani pada jenjang pendidikan TK pada prinsipnya adalah membantu siswa untuk memperbaiki derajat kesehatan dan kesegaran jasmani. Akan tetapi, lat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul

Qanata, Anisa Lalan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalam meningkatkan kemampuan kerjasama siswa pada pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan kerjasama antara penerapan metode take and give dan metode make a match pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE THINK PAIR SQUARE DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP NEGERI 1 PANDAK

Sari, Dwi Aprilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianini dilatarbelakangikarena belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalammemfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaranIPS. Tujuanpenelitianiniuntuk mengetahuiperbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas yang menggunakan metode think pairsquaredengan yang menggunakanmetode snowball throwing dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEER LESSONS PADA SISWA KELAS IV SDN NGLAHAR KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

Priyono, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS menggunakan strategi pembelajaran Peer Lessons pada kelas IV SD Negeri Nglahar, Moyudan, Sleman tahun ajaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Nglahar, Moyudan, Sleman semester genap tahun ajaran 2013/2014…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI NGLARANG MLATI SLEMAN

Endah, Budiwiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS menggunakan metode pembelajaran portofolio pada siswa kelas VI SD Negeri Nglarang Mlati. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian siswa kelas VI SD Negeri Nglarang yang berjumlah 31 siswa. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus. Instrumen ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

WORK-BASED LEARNING OF ROLLING & INTEGRATED MODEL ON VOCATIONAL EDUCATION OF DIPLOMA III AUTOMOTIVE

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at obtaining: (1) work-based learning model for Diploma III of automotive engineering; (2) the output of work-based learning with the developed model; (3) the response from the program director and company management toward the model. This study can be catagorized asReserach and Development as well as experimental research which was co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi