PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Rizka, Wahyu Aryani · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN
TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING
(SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Oleh:
Rizka Wahyu Aryani
NIM.09513241026
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penerapan pendekatan
Student Center Learning (SCL) model Cooperative Learning (CL) tipe Group
Investigation (GI) dalam meningkatkan aktivitas dan kompetensi pemeliharaan
bahan tekstil pada siswa kelas X Busana Butik 4 di SMK Negeri 4 Yogyakarta,
(2) meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran pemeliharaan bahan
tekstil dengan pendekatan SCL model CL tipe GI, dan (3) meningkatkan
kompetensi belajar siswa pada pembelajaran pemeliharaan bahan tekstil dengan
pendekatan pendekatan SCL model CL tipe GI.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan
model spiral Kemmis dan Mc.Taggart dengan siklus yang meliputi tahap
perencanaan, tindakan & pengamatan, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di
SMK Negeri 4 Yogyakarta dengan subjek penelitian kelas X Busana Butik 4 yang
berjumlah 34 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan lembar observasi,
tes, angket pendapat siswa dan dokumentasi. Uji validitas berdasarkan kepada
keputusan judgement expert dan uji reliabilitas menggunakan antar-rater yaitu
dengan procentage of agreement. Teknik analisis data yang digunakan adalah
teknik analisis statistik deskriptif kuantitatif dan statistik inferensial.
Hasil penelitian Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan
pendekatan SCL model CL tipe GI ini mampu meningkatkan aktivitas belajar
siswa dengan dibuktikan pada pra siklus, yaitu 13 siswa (38,24%) kategori
sangat rendah, 17 siswa (50%) kategori rendah dan 4 siswa (11,76%) kategori
tinggi, meningkat pada siklus I, yaitu 10 siswa (29,41%) kategori rendah, 17
siswa (50%) kategori tinggi dan 7 siswa (20,59%) kategori sangat tinggi dan
meningkat kembali pada siklus II sebanyak 7 siswa (14,71%) kategori tinggi dan
29 siswa (85,29%) kategori sangat tinggi. Kompetensi belajar siswa juga
meningkat, dibuktikan pada pra siklus, 18 siswa (52,94%) belum tuntas dan 16
siswa (47,06%) tuntas, meningkat pada siklus I, yaitu 5 siswa (14,71%) belum
tuntas dan 29 siswa (85,29%) tuntas, dan meningkat kembali pada siklus II, yaitu
34 siswa (100%) tuntas memenuhi KKM. Berdasarkan hasil penelitian ini maka
dapat disimpulkan, bahwa penerapan pendekatan SCL model CL tipe GI dapat
meningkatkan aktivitas belajar dan kompetensi pemeliharaan bahan tekstil pada
siswa kelas X Busana Butik 4 di SMK Negeri 4 Yogyakarta. Hal ini berarti
hipotesis tindakan pada penelitian ini terbukti.
Kata kunci: aktivitas belajar, kompetensi pemeliharaan bahan tekstil,
pendekatan Student Center Learning (SCL)
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Rizka, Wahyu Aryani
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi, Riyanti
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DI SMK NEGERI 2 GODEAN
Cuti, Kusumastuti
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi , Riyanti
EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PENCAPAIAN KOMPETENSI PENYEMPURNAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Wulandari, Retno
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR ADMINISTRASI DANA KAS KECIL SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK YPKK 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2014/2015
Irfani Reza Pahlevi, Pahlevi
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR PIUTANG SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2014/2015
SISWANTI, SISWANTI
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KETEKNIKAN BERDASARKAN PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR UNTUK MENANGGULANGI KESALAHAN KESALAHAN KONSEP PENGETAHUAN BAHAN TEKNIK MESIN SISWA SMK TEKNOLOGI
Tasliman, M. Ed.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AKUNTANSI BERBENTUK MODUL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK AKUNTANSI MANUAL KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA
Astuti, Riqi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Rizka, Wahyu Aryani · 2016
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi, Riyanti · 2015
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DI SMK NEGERI 2 GODEAN
Cuti, Kusumastuti · 2015
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi , Riyanti · 2012
EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PENCAPAIAN KOMPETENSI PENYEMPURNAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Wulandari, Retno · 2016
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani · 2015
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani · 2015
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN STUDENT CENTER LEARNING (SCL) PADA SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Rizka, Wahyu Aryani · 2016
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi, Riyanti · 2015
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY PADA KOMPETENSI PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DI SMK NEGERI 2 GODEAN
Cuti, Kusumastuti · 2015
PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION DI SMK N 6 YOGYAKARTA
Dewi , Riyanti · 2012
EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PENCAPAIAN KOMPETENSI PENYEMPURNAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA
Wulandari, Retno · 2016
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani · 2015
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PEMELIHARAAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X SMK N 1 NGAWEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK
Evi, Nurcahyani · 2015
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul · 2016