OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Agus, Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL
PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Oleh
Agus Triyatno
NIM. 11503247007
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi bengkel pemesinan dan
keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel yang dilakukan oleh siswa di SMK
Muhammadiyah 1 Salam.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sumber data penelitian
adalah kepala bengkel, guru praktik, dan siswa program keahlian teknik
pemesinan. Responden siswa adalah siswa kelas XI dan XII diambil secara acak.
Jumlah responden siswa ditentukan dengan tabel Morgan pada tingkat kesalahan
5% sebanyak 97 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara,
angket, observasi dan dokumentasi. Validitas instrumen penelitian diperoleh dari
expert judgement, reliabilitas angket dihitung dengan rumus Alpha Cronbach.
Analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kondisi bengkel pemesinan
Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah 1 Salam dapat
dijelaskan sebagai berikut: a) Luas bengkel pemesinan adalah 150 m² dengan
kapasitas menampung 15-18 peserta didik. Dengan kondisi luas bengkel dan
kapasitas peserta didik seperti itu, jika dirujukkan ke Permendiknas No.40 tahun
2008 bengkel pemesinan masih belum layak. Di dalam bengkel pemesinan
terdapat fasilitas kerja bangku, kerja mesin bubut, kerja mesin frais, kerja mesin
gerinda, ruang toolman dan ruang instruktur. b) Peralatan bantu di bengkel
pemesinan meliputi perabot ruangan, peralatan bengkel, media pendidikan, dan
perlengkapan bantu lain. 2) Keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel
pemesinan yang digunakan oleh siswa dalam proses belajar mengajar
menunjukkan kecenderungan kategori cukup optimal (43,3 %) bila digunakan
untuk kegiatan pembelajaran praktik. Bengkel belum digunakan untuk kegiatan
unit produksi, kegiatan hanya difokuskan pada proses belajar mengajar praktik.
Kata kunci: Optimalisasi, peralatan bengkel
Topik Terkait
Referensi Serupa
OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Agus , Triyatno
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
PRIMA, SUSANTO
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Prima, Susanto
PENGEMBANGAN JOB SHEET SEBAGAI SUMBER BELAJAR PRAKTIK TEKNIK PENGUKURAN KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Yuan, Rido Anggarta
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN dengan MODUL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN di SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Musthofa, Musthofa
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA DAN KEPUASAN SISWA TENTANG MENGAJAR GURU TERHADAP PENGETAHUAN BELAJAR MATA PELAJARAN CAD PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
IRFAN, IKHSANUDIN
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KELAS X JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
HARMOKO, HARMOKO
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LAS LANJUT KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH
Candra, Tri Prabowo
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Dandhi, Fajarfanni
PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
ARFAN, TRI ANTORO
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN 3 PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN SMAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Suparmanto, Suparmanto
PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
ARFAN, TRI ANTORO
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Agus , Triyatno · 2013
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
PRIMA, SUSANTO · 2016
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Prima, Susanto · 2016
PENGEMBANGAN JOB SHEET SEBAGAI SUMBER BELAJAR PRAKTIK TEKNIK PENGUKURAN KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Yuan, Rido Anggarta · 2016
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN dengan MODUL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN di SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Musthofa, Musthofa · 2016
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA DAN KEPUASAN SISWA TENTANG MENGAJAR GURU TERHADAP PENGETAHUAN BELAJAR MATA PELAJARAN CAD PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
IRFAN, IKHSANUDIN · 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KELAS X JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
HARMOKO, HARMOKO · 2016
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LAS LANJUT KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH
Candra, Tri Prabowo · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Agus , Triyatno · 2013
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
PRIMA, SUSANTO · 2016
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Prima, Susanto · 2016
PENGEMBANGAN JOB SHEET SEBAGAI SUMBER BELAJAR PRAKTIK TEKNIK PENGUKURAN KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM
Yuan, Rido Anggarta · 2016
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN dengan MODUL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN di SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL
Musthofa, Musthofa · 2016
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA DAN KEPUASAN SISWA TENTANG MENGAJAR GURU TERHADAP PENGETAHUAN BELAJAR MATA PELAJARAN CAD PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
IRFAN, IKHSANUDIN · 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KELAS X JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
HARMOKO, HARMOKO · 2016
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LAS LANJUT KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK MUHAMMADIYAH
Candra, Tri Prabowo · 2015