Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bertanya”

593 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV C SD NEGERI 005 PERAWANG

Zubaidah .R · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui menerapkan model pembelajaran langsug dan media visual. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV C SD Negeri 005 Perawang kecamatan Tualang tahun ajaran 2011 / 2012 dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 16 orang laki – laki dan 24 or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TRAINING WITHIN INDUSTRY DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI GLOBALISASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD N 011 SUNGAI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Husnatul Ulfa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SD N 011 Sungai Jalau Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa di antaranya : Banyaknya nilai siswa yang tidak tuntas dari KKM yang telah ditentukan yaitu 68. Hal ini terbukti da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN SIKAP PLURALITAS MELALUI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI TAMANAN I KECAMATAN KALASAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Alviyatun Endah, Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan sikap pluralitas siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan dengan menggunakan pendekatan konstruktivistik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas tipe kolaboratif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan yang berj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN SIKAP PLURALITAS MELALUI PEMBELAJARAN KONSTRUTIKVISTIK PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI TAMANAN I KECAMATAN KALASAN TAHUN AJARAN 2011/2012

ALVIYATUN ENDAH , SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan sikap pluralitas siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan dengan menggunakan pendekatan konstruktivistik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas tipe kolaboratif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VA SD Negeri Tamanan I Kecamatan Kalasan yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Hadis Da'if Sebagai Dalil Beramal Ibadah Dalam Perspektif Ulama

Ardiansyah, Ardiansyah · Repository UIN Sumatera Utara

Perkembangan kajian hadis telah dilakukan sejak masa Nabi SAW masih hidup. Semakin jauh waktu terbentang dari masanya, maka umat ini semakin kompleks dalam memahami suatu hadis. Dengan kata lain, memastikan kesahihan suatu hadis pada masa Nabi SAW masih hidup, maka para sahabat langsung bertanya kepadanya. namun setelah itu, para sahabat saling mengingatkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PETA LINGKUNGAN SETEMPAT MURID KELAS IV SD NEGERI 050 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Zamzalimar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas Berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 050 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara, ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar antara lain : Hanya 12 siswa atau 37% dari seluruh murid yang berjumlah 32 orang mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal (KKM) yang ditetapk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGGUNAAN STRATEGI GO TO YOUR POST UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) PADA MATERI GLOBALISASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 052 BUKIT RAYA KOTA PEKANBARU

Erpanida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 052 Bukit Raya Kota Pekanbaru, ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar antara lain : Kurangnya perhatian siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), hal ini terlihat hanya 10 atau 28% dan 35 orang siswa yang tidak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DALAM MEMAHAMI MATERI MENGHARGAI PENINGGALAN SEJARAH KELAS IV SDN 006 KECAMATAN SENAPELAN PEKANBARU

Riko Tomas Rambe · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 006 Kecamatan Senapelan Pekanbaru penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya: 1) Aktivitas belajar IPS siswa masih tergolong rendah terlihat dari hasil belajar siswa yang masih kurang dari standar ketuntasan belajar yang pada umumnya mencapai 65%, 2) Siswa jarang be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA TENTANG BUMI DAN ALAM SEMESTA KELAS III C SD NEGERI 007 BUKIT RAYA PEKANBARU

Siti Khoiriah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis di SD Negeri 007 Bukit Raya Pekanbaru, ternyata hasil belajar sains siswa masih rendah. Untuk itu peneliti tertarik untuk mencari solusi sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar sains siswa. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pembelajaran kooperatif Course Review Horay dap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING PENCOCOKAN KARTU INDEKS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 049 BUKIT SEMBILAN KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Asmidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses pembelajaran, siswa kurang berani bertanya mengungkapkan kesulitan dalam belajar dan kurangn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI AYUB AS MELALUI METODE SINERGIS PADA SISWA KELAS V SDN 004 LUBUK AGUNG KECAMATAN BANDAR SIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Sinariyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di SDN 004 Lubuk Agung Kecamatan Bandar Sikijang Kabupaten Pelalawan, guru telah melaksanakan kegiatan pembelajaran kisah Nabi Ayub As dengan baik seperti telah melakukan persiapan mengajar dengan menggunakan silabus, telah mengajar dengan metode ceramah dan tanya jawab, telah memberi kesempatan bertanya kepada siswa, telah mendorong siswa dalam belajar,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI AYUB AS MELALUI METODE SINERGIS PADA SISWA KELAS V SDN 004 LUBUK AGUNG KECAMATAN BANDAR SIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Sinariyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di SDN 004 Lubuk Agung Kecamatan Bandar Sikijang Kabupaten Pelalawan, guru telah melaksanakan kegiatan pembelajaran kisah Nabi Ayub As dengan baik seperti telah melakukan persiapan mengajar dengan menggunakan silabus, telah mengajar dengan metode ceramah dan tanya jawab, telah memberi kesempatan bertanya kepada siswa, telah mendorong siswa dalam belajar,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

PENDEKATAN DISCOVERY-INQUIRY-AKTIVITAS-INTERAKTIF DALAM PENGAJARAN SAINS DI SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

Vinta, A. Tiarani · Universitas Negeri Yogyakarta

Artikel ini tentang pengajaran sains di sekolah dasar yang secara pedagogi selaras dengan budaya Jawa di Jawa Tengah, Indonesia. Pada umumnya pelaksanaan pengajaran di kelas-kelas sekolah dasar di Jawa berpusat pada guru dan kurang menekankan pentingnya aktivitas siswa. Di sisi lain, pustaka pendidikan saat ini menekankan bahwa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap hasil belajar akidah akhlak (quasi eksperimen pada materi akidah akhlak tercela kelas VIII di MTS Al-Wathoniyah 20 Bekasi)

Azhari, Halviana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Halviana Azhari. NPM 41182911200054. Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak (Quasi Eksperimen Pada Materi Akhlak Tercela Kelas VIII di MTs Al-Wathoniyah 20 Bekasi). Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam 45 Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENERAPAN MEDIA VIDEO PADA MATA PELAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SMK AL-BAHRI KOTA BEKASI

BUDIANTORO, DIMAS · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media video pada mata pelajaran PAI dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa di SMK Al-Bahri Kota Bekasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemahaman siswa pada materi Pendidikan Agama Islam di sekolah merupakan salah satu masalah serius yang dihadapi guru. Selain itu, siswa juga tidak antusi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

ADAB GURU DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN PERSPEKTIF IMAM BADRUDDIN IBNU JAMA’AH DALAM KITAB TADZKIROTUS SAMI’ WAL MUTAKALLIM FI ADABIL ‘ALIMI WAL MUTA’ALLIM

ZULFIKAR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ZULFIKAR (2022) : ADAB GURU DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN PERSPEKTIF IMAM BADRUDDIN IBNU JAMA’AH DALAM KITAB TADZKIROTUS SAMI’ WAL MUTAKALLIM FI ADABIL ‘ALIMI WAL MUTA’ALLIM Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adab-adab guru dan murid dalam pembelajaran perspektif Imam Badruddin Ibnu Jama?ah dalam kitab Tadzkirotussami? Wal Mutakallim Fi Adabil „Al…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Royani, Ide · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini di dasari oleh untuk mengkaji penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA sekolah dasar. Bertujuan untuk dapat mengetahui dan dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar pembelajaran IPA di sekolah dasar dengan menggunakan metode demonstrasi. Aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Di Kelas VII SMP Istiqlal Deli Tua.

Sitorus, Muhammad Arifin · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar pada mata pelajaran IPS sebelum menggunakan pembelajaran berbasis proyek, mengetahui keaktifan siswa terhadap penggunaan pembelajaran berbasis proyek, mengetahui peningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 005 TALANG DANTO KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

JULIA RAHMADANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan listening team kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Talang Danto. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya siswa kurang berinisiatif untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

Penerapan Strategi Pembelajaran Group Resume Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Seibeberas Hilir Kecamatan Lubuk Batu Jaya Kabupaten Indragiri Hulu

ida nursehah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ida Nursehah, (2019): Penerapan StrategiGroup Resume untuk Meningkatkan keaktifan Belajar Siswapada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Desa SeiBeberasHilir Kecamatan LubukBatu Jaya Kabupaten Indragiri Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 8 / 30 Berikutnya →