Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tanggap”

639 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Mayang, Mayang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kendala yang terjadi pada siswa dalam menulis karangan deskripsi yaitu tipe penulisan siswa hampir sama, tidak menggunakan spasi, bentuk huruf yang masih belum sesuai dengan PUEBI serta tanda baca yang kurang tepat dan siswa masih sulit untuk menuliskan kata-kata awal yang sesuai dan menentukan alur tulis yang runtut. Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS PELAKSANAAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN PLATFORM SCHOOLOGY PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CENDANA KOTA PEKANBARU

Yusuf Nuriman, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yusuf Nuriman(2021): Analisis Pelaksanaan Blended Learning Menggunakan Platform Schoology pada Pembelajaran Ekonomi di SMA Cendana Kota Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan blended learning menggunakan platform schoology pada pembelajaran ekonomi di SMA Cendana Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pembinaan Karakter Siswa Madrasah Aliyah Negeri Se Kota Medan

Darwis, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari materi pembinaan karakter yang diberikan pada siswa, penggunaan model pembinaan karakter, pelaksanaan pendidikan karakter, kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembinaan karakter dan solusinya di Madrasah Aliyah Negeri se kota Medan Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yang menggunakan metode kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Kolegial Dalam Meningkatkan Profesionalitas Dosen Di sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Gajah Putih Takengon Aceh Tengah Aceh

Saifullah, Saifullah · Repository UIN Sumatera Utara

Perguruan tinggi sebagai lembaga penyelenggara pendidikan memiliki peranan yang sangat besar dalam kerangka pembangunan nasional. perguruan tinggi harus menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, maka harus ada satu model pembelajaran sebagai acuan pembelajaran. Model Pembelajaran menjadi perhatian yang menarik, hal ini disebabkan merupakan salah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Bimbingan Konseling: Konsep, Teori Dan Aplikasinya

Nasution, Henni Syafriana; Abdillah, Abdillah · Repository UIN Sumatera Utara

Bimbingan dan konseling sebagai ilmu dan profesi diharapkan mampu memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan serta berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa. Kegiatan bimbingan dan konseling tidak dibatasi hanya di madrasah/sekolah, melainkan juga menjangkau bidang-bidang di luar sekolah yang memberikan nuansa dan corak pada penyelenggara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh implementasi program peningkatan mutu sekolah dan madrasah terhadap kinerja Guru di MTs Negeri Kabupaten Kampar

Husaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan faktor yang sangat dominan dan paling penting dalam pendidikan formal, karena itu guru sering dijadikan tokoh teladan bahkan menjadi tokoh identifikasi diri bagi para siswa. Di sekolah guru sangat mempengaruhi tercapainya tujuan pembelajaran, selain unsur siswa dan fasilitas lainnya. Salah satu penentu dalam keberhasilan perkembangan adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MODERASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

DONA ROSI ELVINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu pengetahuan Sosial di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 029 Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini di lakukan karena rendahnya aktivitas belajar siswa. Diantaranya dari 29 jumlah siswa, sebanyak 15 orang atau 51,72% siswa yang tidak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN BERMAIN LOMPAT DAN LONCAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SIGENUK KECAMATAN PITURUH KABUPATEN PURWOREJO

Indarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya keaktifan dan gerak dasar lompatdalam pembelajaran lompat jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipeningkatan pembelajaran pendidikan jasmani materi pokok lompat jauh dengan bermain lompat dan loncat pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri sigenukkabupaten purworejo Desain Penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI POLOWANGI PITURUH KABUPATEN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Widyo Hananto · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil belajar tolak peluru siswa saat ini masih belum memuaskan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran tolak peluru dengan pendekatan bermain menolak bola pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Polowangi Pituruh Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARET GELANG PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TEGALHARJO, KECAMATAN KALIBAWANG, KABUPATEN KULON PROGO

Harmanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan karena pembelajaran lompat tinggi kurang diminati siswa kelas V SD Negeri Tegalharjo, Kecamatan Kalibawang, Kabupaten Kulon Progo. Nilai hasil pembelajaran yang diperoleh siswa 50% di bawah KKM yang ditentukan. Penelitiam ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pembelajaran lompat tinggi dengan alat bantu karet gelang pada s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGGUNAAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD KREBET PAJANGAN BANTUL

Edi, Purmeiwan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Krebet pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui penerapan Pendidikan Matematika Realistik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas kolaborasi, dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Krebet dengan jumlah 42 siswa. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pengembangan Program CAI dalam Pembelajaran PAI Materi Haji dan Umrah untuk Siswa Madrasah Tsanawiyah

Fuad, Moch · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk media pembelajaran melalui prosedur pengembangan media pembelajaran PAI materi Haji dan Umrah dalam program CAI untuk siswa MTs., (2) membuktikan kelayakan media pembelajaran PAI dalam bentuk CD sebagai media pembelajaran dan sumber belajar, (3) membuktikan kontribusi media pembelajaran PAI dalam proses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nuri Yantini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kompetensi guru Pendidikan Agama Islam dalam mengelola pembelajaran di dalam kelas. Hasil penelitian ini diharapkan dapat diketahui bagaimana kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Kampar Airtiris dan apa saja faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MINAT GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER KIDS ATHLETICS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN KARANGMONCOL KABUPATEN PURBALINGGA

Fajar, Purwoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Kehadiran cabang olahraga Kids Athletics dalam kegiatan ekstrakurikuler pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Karangmoncol, Kabupaten Purbalingga ditanggapi oleh sebagian guru pendidikan jasmani sebagai sesuatu hal yang awam. Sehingga pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Kids Athletics belum terlaksana secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LABORATORY TRAINING UNTUK MENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SDN 017 KUALU KECAMATAN TAMBANGKABUPATEN KAMPAR

Masnida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar Ilmu Pengetahuan Sosial materi bahan penyusun benda dan sifatnya melalui Strategi Pembelajaran Laboratory Training siswa kelas V SDN 017 Kualu Kecamatan Tambang, Kabupaten Kampar, dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOVERATIVE TIPE SYNERGETIC TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 04 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Fadli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 04 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar pada siswa kelas VII B mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemui gejala-gejala yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar siswa diantaranya : Sebagian siswa kurang tanggap terhadap pelajaran Agama Islam yang disampaikan o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOVERATIVE TIPE SYNERGETIC TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 04 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

FADLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 04 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar pada siswa kelas VII B mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemui gejala-gejala yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar siswa diantaranya : Sebagian siswa kurang tanggap terhadap pelajaran Agama Islam yang disampaikan o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN PENERAPAN TEKNIK BERCURAH PENDAPAT PADA SISWA KELAS IV MIN MERANGIN KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN KAMPAR

Maryulianis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya keaktifan belajar siswa kelas IV pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial terlihat dari gejala yang ditemukan dilapangan, yaitu dalam proses pembelajaran siswa jarang mengajukan pertanyaan ataupun memberikan tanggapan, jika diberikan pertanyaan, siswa tidak dapat menjawab pertanyaan yang diberikan guru, sebagian siswa tidak dapat merespons atau m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

SENI BANGUN DAN TATA RUANG SEKOLAH ISLAM BERWAWASAN INTERNASIONAL BINA ANAK SHOLEH DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU GIWANGAN YOGYAKARTA

SULASTRI, SULASTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan latar belakang perancangan bangunan, seni bangun dan tata ruang, perwujudan interior, serta mengetahui tanggapan guru dan siswa terhadap arsitektur dan interior SDIT BIAS Giwangan Yogyakarta terkait dengan kenyamanan dalam proses belajar mengajar. Subjek dalam penelitian ini adalah SDIT BIAS, sedangkan obyek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PEMBERDAYAAN KOMITE SEKOLAH DI KECAMATAN DANUREJAN OLEH DEWAN PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA

Alhadi, Adam · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penyusunan program dan kegiatan pemberdayaan peran Komite Sekolah oleh Dewan Pendidikan Kota Yogyakarta, pelaksanaan program dan kegiatan pemberdayaan peran Komite Sekolah oleh Dewan pendidikan Kota Yogyakarta, kondisi Komite Sekolah setelah adanya pemberdayaan peran Komite Sekolah oleh Dewan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 6 / 32 Berikutnya →