Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“control”

2,772 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF USING COMPETENCE, AUTONOMY, AND RELATEDNESS (CAR) PRINCIPLES ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL OF AL-IHSAN BOARDING SCHOOL IN KAMPAR REGENCY

FAUZIAH ISLAMI LUKMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading descriptive text. Based on the fact, the students had problems in comprehending descriptive text. The problems were; some of the students are not able to identifythe gistof what they read, some of the students are not able to identifyspecifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

ANNISA HAFIZATUN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi karena siswa kesulitan dalam mengerjakan soal-soal kemampuan penalaran matematis sehingga berdampak pada hasil belajar matematika siswa rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan penalaran matematis menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dengan siswa yang bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SILVIA PERAMITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran langsung jika ditinjau dari motivasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Pek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

RAISA SHAHILLA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis merupakan kekuatan sentral dalam merumuskan konsep dan strategi matematika serta menjadi modal dalam menyelesaikan, mengeksplorasi, dan menginvestigasi matematika. Oleh karena itu, diperlukan suatu penelitian dengan menerapkan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut dengan memperhatikan kemandirian belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 PEKANBARU

DIANNA SULISTYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dikuasai siswa dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa Sekolah Menengah Pertama, sehingga diperlukan alternatif pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP DI INDRAGIRI HULU

SRI RAHAYU SYAFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti model Collaborative Problem Solving dan siswa yang mengikuti model pembelajaran yang diterapkan oleh guru jika ditinjau dari kecerdasan emosional pada siswa SMP di Indragiri Hulu. Jenis penelitian ini adalah Quasi Ek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

NIA ANGGRAINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional ditinjau dari kemandirian belajar tinggi, sedang, dan rendah pada siswa Sekolah Menengah P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

ASMAUL HUSNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Open-Ended terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis ditinjau dari minat belajar matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi-Eksperimen dan desain yang digunakan adalah The Nonequivalent Postest-Only Control Group Design. Populas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

SAID RIZKY SAPUTRA SATRIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran langsung jika ditinjau dari pengetahuan awal matematika siswa SMP Negeri 25 Pekanbaru. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD MUHAMMADIYAH IV PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

PUTRI JULIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa pada Pembelajaran Matematika di Kelas V SD Muhammadiyah IV Pekanbaru Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam mengubah soal cerita ke model matematika de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

NIRWANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi karena masih kurangnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa ini akan berdampak pada hasil pencapaian belajar matematika siswa, karena kemampuan pemahaman konsep merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa. Salah satu upaya untuk membekali siswa dengan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI PLUS PROVINSI RIAU

WITRI MARSINIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fakta dilapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa SMA Negeri Plus Provinsi Riau yang belum optimal memiliki kemampuan berpikir kreatif. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Problem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION BERBANTUAN METODE TRUE OR FALSE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMAN 9 PEKANBARU

AMI SABRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative integrated reading and composition (CIRC) berbantuan metode True Or False (ToF) terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi Tata Nama Senyawa Sederhana SMA Negeri 9 Pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 9 Pekanbaru tahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

FEBY RENDANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang diajar dengan pendekatan Reciprocal Teaching dengan siswa yang diajar dengan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemandirian belajar siswa SMP Negeri 2 Bangkinang Kota. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KAMPAR

SUCI YULIA RISKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan dasar dalam pembelajaran matematika yang perlu dikuasai siswa sebagai bekal dalam menghadapi masalah dikehidupan sehari-hari. Oleh karena itu dilakukan suatu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF USING CONTEXTUAL GUESSING TECHNIQUE ON READING COMPREHENSION OF THE TENTH GRADE STUDENTS’ AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL MULTI MEKANIK MASMUR PEKANBARU

MUTIANI ROMULY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The objectives of this research were to find out whether the students’ reading comprehension taught by using Contextual Guessing Technique is better than those without being taught by using Contextual Guessing Technique, and to find out whether there is any significant difference between students’ reading comprehension of descriptive text taught and wit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BENAR SALAH BERANTAI MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU

NOPREPTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas X Farmasi Iksari Pekanbaru masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran benar salah berantai menggunakan macromedia flash terhadap hasil belajar kimia siswa kelas X Farmasi Iksari Pekanbaru.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PEKANBARU

SRI HEMALINI MANIK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi karena siswa sering mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal kemampuan koneksi matematis sehingga berdampak pada hasil pencapaian belajar matematika siswa yang masih rendah dan belum adanya penerapan model pembelajaran untuk menangani permasalahan mengenai kemampuan koneksi matematis siswa. Salah satu upaya untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF GIVING FANFICTION AS READING MATERIAL IN READING COMPREHENSION OF ELEVENTH GRADE STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 9 PEKANBARU

AHMADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation and information from the English teacher at Senior High School 9 Pekanbaru, it was found that some of the students had problems in reading comprehension. They could not reach the passing grade (KKM). The main focus of this research was to find out if there is a significant effect between using and withou…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF STORY COMPLETION TECHNIQUE ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE FIRST GRADE OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 TEMBILAHAN

DISA YUNI WARDHANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not speak in English well. This problem was caused by some factors. Some of students had lack of vocabulary, and also lack of confidence, therefore they were confused to speak in English. They were also difficult to use good grammatical order, and could not speak with the prope…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 59 / 139 Berikutnya →