Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“development”

3,434 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK FOTO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM STUDI AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Ayrien Hayuwari, Deashara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Komik Foto sebagai Media Pembelajaran pada materi Aktiva Tetap bagi Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Godean tahun ajaran 2015/2016; mengetahui kelayakan media pembelajaran akuntansi komik foto sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian dari ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran Akuntansi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL

AGUS, WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL Oleh : AGUS WIBOWO 11502247017 ABSTRAK modul Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) digunakan adalah metode penelitian dan Development)). Pengembangan produk baru melalui beberapa tahap, yaitu (1) (3) pengembangan produk awal; (4) revisi desai (6) rev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa SMA

Setiyanto, Arif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan kelayakan perangkat pembelajaran fisika dengan model PBL berdasarkan hasil penilaian, (2) mengukur keefektifan perangkat pembelajaran fisika dengan model PBL yang dikembangkan, dan (3) mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model research and deve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA

Nanang, Dwi Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPING OF “ DIKTAT LAS SMAW” FOR IMPROVING STUDENT ACHIEVEMENT IN LEARNING AT SMK N 3 YOGYAKARTA By: Nanang Dwi Prasetyo NIM. 14503247004 Supervisor: Riswan Dwi Djatmiko, M.Pd. ABSTRACT This was a development research in the field of mechanical engineering education. This development research had purpose to know aimed (1) to kn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Nur, Hasan Achmad · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh: Nur Hasan Achmad NIM. 12503241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul pembelajaran Autodesk Inventor mata diklat CAD untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 1 Bantul, 2) Mendeskripsikan kelayakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING VIDEO-ASSISTED TASKS IN THE LEARNING OF LISTENING AND SPEAKING SKILLS FOR GRADE XI STUDENTS OF SMAN 1 WATES

Dimas, Syaefan Bayu Samudra · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were: 1) to describe the target and learning needs of Grade XI students of SMA N 1 Wates, and 2) to develop the appropriate listening and speaking materials for Grade XI of senior high school based on Curriculum 2013. This was a Research and Development (R&D) study. The procedure followed the materials development process propos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENERAPKAN KESELAMATAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN KERJA DI SMK PEMBANGUNAN YOGYAKARTA

Tri Ariyanto Widyasmoro, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) tahap pengembangan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3; dan 2) penilaian kelayakan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3 di SMK Pembangunan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R &…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Model Character Education With Resident Assistant (CERA)dan Implementasinya dalam Perkuliahan untuk Mempersiapkan Calon Guru Kimia Berkarakter

Lis, Permana Sari; Sukisman, Purtadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ciri khas kimia yang bersesuaian dengan karakter bangsa dan diimplementasikan dalam pendidikan karakter pada perkuliahan di Program Studi Pendidikan Kimia serta mengembangkan pedoman perkuliahan dan penilaian kimia berbasis karakter untuk calon guru kimia. Urgensi penelitian ini diarahkan sesuai dengan RIP U…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 IMOGIRI PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAN JASA

RAHMAWAN PUTRA, DITTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan game edukatif berbasis android sebagai media pembelajaran akuntansi untuk siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Imogiri pada materi jurnal penyesuaian perusahaan jasa, 2) Mengetahui kelayakan game edukatif berbasis android sebagai media pembelajaran akuntansi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Imogiri pada materi jurnal penye…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI OUTCOME BAGI LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LPTK)

Nurhening Yuniarti, M.T · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen evaluasi outcome (IEO) yang layak untuk digunakan; dan (2) menyusun panduan penggunaan instrumen evaluasi outcome. Instrumen yang valid dan reliabel akan menentukan keberhasilan kegiatan evaluasi, sedangkan untuk dapat melaksanakan evaluasi dengan benar dibutuhkan panduan evaluasi. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Model Konseling Lintas Budaya Bagi Guru Bimbingan Dan Konseling Di DIY Untuk Menciptakan Akulturasi Psikologis Siswa

Agus, Basuki, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana model konseling lintas budaya bagi guru Bimbingan dan Konseling di Daerah Istimewa Yogyakarta untuk menciptakan akulturasi psikologis siswa. Oleh Karena itu penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mengembangkan model konseling lintas budaya bagi guru Bimbingan dan Konseling di sekolah. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Film Animasi Sub-Tema Pengertian Dan Jenis Lembaga Sosial Untuk Mata Pelajaran IPS SMP Kelas VII

Adi, Cahyo Harjuna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan film animasi sub-tema pengertian dan jenis lembaga sosial untuk mata pelajaran IPS SMP Kelas VII; dan 2) menguji kelayakan film animasi berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII

Nabilla, Aninda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan game edukasi materi keragaman bentuk muka bumi sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VII; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar game edukasi pada materi keragaman bentuk muka bumi berdasarkan penialaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VII. Penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BLOG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS KELAS VIII PADA SUB TEMA SIFAT DAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL BUDAYA DALAM PEMBANGUNAN

Septiyanto, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar berupa blog sangat potensial digunakan sebagai salah satu sumber belajar siswa. Saat ini blog belum optimal dikembangkan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan blog sebagai sumber belajar IPS kelas VIII pada sub tema sifat dan bentuk interaksi sosial budaya dalam pembangunan, 2) Mengetahui kelayakan blog sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MOBILE APPLICATION “BRAIN ACCOUNTING” BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2015/2016

NOFIA, YENI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan media pembelajaran Akuntansi mobile application “Brain Accounting” berbasis Android dengan kompetensi dasar membuat jurnal penyesuaian, 2) Mengetahui penilaian dari ahli materi, ahli media dan guru Akuntansi SMK mengenai kelayakan media pembelajaran Akuntansi mobile application “Brain Accounting” berbasis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ABSTRAK Pembuatan E-learning Berbasis Web Menggunakan CMS Joomla

KORNIAWAN, PRABOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Pembuatan E-learning Berbasis Web Menggunakan CMS Joomla KORNIAWAN PRABOWO 07520241015 Pembelajaran dengan e-learning berbasiskan web menggunakan CMS Joomla adalah sebagai suatu proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet, intranet, ekstranet) dan memanfaatkan multim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING ENGLISH SUPPLEMENTARY SPEAKING MATERIALS BASED ON THE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING FOR THE TENTH GRADE STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOLS

Erika, Artha Dini · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research was to design English supplementary speaking materials for grade ten students of senior high schools. This study was concerned with how to provide contextual teaching and learning speaking materials for English teaching and learning process especially in speaking skill. The study was educational Research and Development (R & D)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MAJALAH FISIKA SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR MANDIRI BERKARAKTER ISLAMI MELALUI MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANTUL

Mustikarini, Pudyaswara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menghasilkan Majalah Fisika Islami yang layak sebagai alternatif sumber belajar mandiri dalam materi fluida dinamis; 2) mengetahui pencapaian pertumbuhan sikap spiritual siswa SMA; dan 3) mengetahui pencapaian pertumbuhan motivasi belajar siswa SMA menggunakan Majalah Fisika Islami. Penelitian ini menggunakanmetode peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE IMPLEMENTATION OF SHORT STORY TO IMPROVE BOOKKEEPING SKILLS OF ACCOUNTING STUDENT CLASS X ON ACCOUNTING SERVICES COMPANY SUBJECT AT SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN ACADEMIC YEAR OF 2015/2016

BAYU PUTRA, AGUSTI · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to: 1) Knowing how to develop media a short story to improve bookkeeping skills oh manage the document transactions, journal, and ledger of students class X on the subjects of accounting services company in SMK Muhammadiyah 2 Moyudan. 2) Identifying the feasibility of the use of media a short story in improving the bookkeeping skills class…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Game Edukasi Materi Keragaman Bentuk Muka Bumi Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VII

Nabilla, Aninda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan game edukasi materi keragaman bentuk muka bumi sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VII; 2) Mengetahui kelayakan sumber belajar game edukasi pada materi keragaman bentuk muka bumi berdasarkan penialaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VII. Penelitian ini me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi