Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bebas”

1,590 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Strategi Story Writing Map dan Strategi Guided Writing Procedure (GWP) dalam Pembelajaran Menulis Cerpen pada Siswa SMA Negeri 1 Saluputti Kabupaten Tana Toraja

Tonglo, Amelia Datu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) keefektifan strategi story writing map, (2) keefektifan strategi guided writing procedure (GWP) , dan (3) teknik pembelajaran yang lebih efektif antara strategi story writing map dan strategi guided writing procedure dalam pembelajaran menulis cerpen siswa SMA Negeri 1 Saluputti Kabupaten Tana Toraj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Realisasi Kesantunan Berbahasa Guru dan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar Bahasa Indonesia Kelas XI SMKN 2 Depok, Sleman

Jauhari, Ade · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) wujud pematuhan prinsip kesantunan berbahasa, (2) strategi kesantunan berbahasa, dan (3) fungsi kesantunan berbahasa pada tuturan yang digunakan guru dan siswa dalam proses belajar mengajar bahasa Indonesia kelas XI SMKN 2 Depok, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Lingkungan Keluarga, Lingkungan Sekolah, Kecenderungan Otak Kanan siswa dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP

Halawati, Firda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, kecenderungan otak kanan, motivasi belajar dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP (2) pengaruh lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, kecenderungan otak kanan, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP (3) hubungan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Hubungan antara Aksesibilitas Sekolah dengan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Negeri 1 Panggang, Gunungkidul, Yogyakarta

Rohimawati, Santi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Tingkat aksesibilitas menuju SMA Negeri 1 Panggang, (2) Mengetahui hasil belajar geografi siswa SMA Negeri 1 Panggang, dan (3) Mengetahui kecenderungan hubungan antara aksesibilitas sekolah dengan hasil belajar geografi siswa SMA Negeri 1 Panggang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKIFAN STRATEGI GMA (GROUP MAPPING ACTIVITY) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMPN 15 YOGYAKARTA

Yusti Suryani, Bela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini betujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan kemampuan memahami teks deskripsi yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Group Mapping Activity (GMA) dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi GMA pada siswa kelas VII SMPN 15 Yogyakarta; dan 2) untuk mengetahui keefek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SUGESTI-IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KALASAN, SLEMAN

Antono, Yayan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis cerpen yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran sugesti-imajinasi berbantuan media video klip dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan model pembelajaran sugesti-imajinasi berbantuan media video klip, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING

Frematiya, Tondy · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA E-LEARNING DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMPN 1 GAMPING Tondy Fremaditiya 08520244006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara pemanfaatan e-learning dan lingkungan belajar secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGETIK 10 JARI DENGAN METODE DRILL PADA SISWA SISWI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Safetyo, Pambudi · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGETIK 10 JARI DENGAN METODE DRILL PADA SISWA SISWI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Safetyo Pambudi NIM. 08520241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode drill dapat meningkatkan keterampilan mengetik 10 jari pada siswa siswi kelas X SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GODEAN SLEMAN YOGYAKARTA

Ristiani, Eriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan kemampuan menulis teks berita antara kelompok yang mendapatkan pembelajaran dengan model pembelajaran think pair and share (TPS) dengan kelompok yang mendapatkan pelajaran tanpa menggunakan model pembelajaran think pair and share (TPS) dan (2) mengetahui keefekti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI K-W-L-A (KNOW-WANT-LEARN-AFFECT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI SISWAKELAS VII SMP NEGERI 1 TEMPEL

Erniyati, Risma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki dua tujuan. Pertama, mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks eksposisi yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi K-W-L-A dan siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi Konvensional. Kedua, menguji keefektifan strategi K-W-L-A dibandingkan dengan strateg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN POWER TUNGKAI TERHADAP KETEPATAN SMASH PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS DI SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN 2016

Bani Yoga Dharmawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Masih terlihat adanya beberapa kesalahan mendasar seperti pada gerakan badan saat memukul atau melakukan smash sehingga menyebabkan arah shuttlecock kurang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot lengan dan power otot tungkai dengan ketepatan smash dalam permainan bulutangkis peserta ekstrakurikuler bulutangkis di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SENTOLO KULON PROGO

Widya Kusuma Wardana, Indra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada kemampuan menulis puisi antara kelompok kelas yang mendapatkan pembelajaran menulis puisi menggunakan strategi CIRC dengan kelompok kelas yang mendapatkan pembelajaran menulis puisi tanpa menggunakan strategi CIRC dan (2) mengetahui keefektif tidaknya s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KLATEN

Merici Reni Prasetyaningtyas, Angela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis naskah drama antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi reviewing a film dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi reviewing a film dan (2) membuktikan keefektifan strategi reviewing a film dalam pembelajaran menulis naskah drama s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Penggunaan Video dan Kartu Acak dengan Gambar dan LKS terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pengalaman Siswa Kelas V SD Negeri Panggang

Ambarwati, Wulan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan (1) perbedaan penggunaan video dan kartu acak dengan gambar dan LKS terhadap keterampilan menulis cerita pengalaman siswa kelas V SD Negeri Panggang, dan (2) keefektifan penggunaan video dan kartu acak dibandingkan dengan gambar dan LKS terhadap keterampilan menulis siswa kelas V SD Negeri Panggang. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

SIMULATOR TRAFFIC LIGHT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMKN 2 YOGYAKARTA

Dinni, Nur Fatma · Universitas Negeri Yogyakarta

SIMULATOR TRAFFIC LIGHT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PERAKITAN DAN PENGOPERASIAN SISTEM KENDALI DI SMKN 2 YOGYAKARTA Oleh : Dinni Nur Fatma 08501241007 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menguji tingkat kelayakan media pembelajaran simulator traffic light, serta untuk mengetahui perbedaan minat dan hasil belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI PLAN (PREDICT, LOCATE, ADD, NOTE) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 SLEMAN

Hadi Saputri, Santi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara kelompok yang mendapatkan pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan strategi PLAN dan kelompok yang mendapatkan pembelajaran membaca pemahaman dengan strategi konvensional, (2) menguji keefektifan strategi PLAN dalam pembelajaran membaca pemahaman …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Prima, Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK BENGKEL DAN BIMBINGAN GURU TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Prima Susanto NIM. 10503244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pengaruh Lingkungan Fisik Bengkel terhadap Prestasi Praktik Pemesinan Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta; (2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE-AUDIENCE- FORMAT-TOPIC (RAFT) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PAJANGAN BANTUL

Wuryani, Septi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji perbedaan keterampilan menulis berita yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi RAFT dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa strategi RAFT; (2) menguji keefektifan strategi RAFT dalam pembelajaran menulis berita. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN STRATEGI QUIP (PERTANYAAN MENJADI PARAGRAF) DAN STRATEGI PBL (PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MLATI SLEMAN

Laelatul, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan keterampilan menulis teks berita antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi QUIP dan strategi konvensional; (2) perbedaan keterampilan menulis teks berita antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi PBL dan strategi konvensional; (3) perbedaan keterampilan menu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DAN KOMUNITAS TEMAN SEBAYA DENGAN MINAT MELANJUTKAN STUDI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII SMK MUHAMMADIYAH 3 KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012

R Satriyo, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DAN KOMUNITAS TEMAN SEBAYA DENGAN MINAT MELANJUTKAN STUDI PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII SMK MUHAMMADIYAH 3 KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh R Satriyo Nugroho 10502247005 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Fasilitas Belajar dan Komunitas Teman Sebaya dengan Minat Melanjutkan Stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi