Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendekatan”

7,615 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

Penerapan Pembelajaran Berbasis Potensi Lokal dengan Pendekatan PAKEM untuk Menumbuhkan Sikap Ilmiah dan Tingkat Berpikir Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran Fisika di Kabupaten Jayawijaya

Matuan, Amuli Denny Irianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk melihat perkembangan sikap ilmiah siswa dan mengetahui peningkatan tingkat berpikir kognitif siswa dalam pembelajaran fisika pada materi suhu dan kalor melalui pembelajaran berbasis potensi lokal dengan pendekatan PAKEM dan pendekantan konvensional. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang menggunakan ranca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

FAKTOR-FAKTOR KEBAHAGIAAN DI TEMPAT KERJA: PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY

Siska Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Setiap manusia menginginkan kebahagiaan di tempat kerja. Kebahagiaan di tempat kerja bepengaruh terhadap produktivitas dan loyalitas kerja. Untuk itu penting meningkatkan hal-hal yang berkaitan dengan kebahagiaan di tempat kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang membuat pekerja bahagia di tempat kerja di Universitas Islam Nege…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN SPORT EDUCATION DALAM PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA UNY

Sugeng, Purwanto; Ermawan, Susanto, M.Pd.; CUKUP, PAHALAWIDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran muatan nilai-nilai karakter dalam perkuliahan melalui pendekatan sport education. Tujuan khusus yang ingin dicapai adalah mengembangkan desain perkuliahan dengan pendekatan sport education dalam perkuliahan di Jurusan Pendidikan Olahraga UNY. Untuk mencapai target tersebut, penelitian dirancang melalui penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS RPG MAKER XP UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA INTENSIF BERDASARKAN PENDEKATAN PROSES UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Mishbahuddin, Wildan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif berbasis RPG Maker XP untuk pembelajaran membaca intensif berdasarkan pendekatan proses untuk siswa SMP kelas VII. Media pembelajaran yang dikembangkan merupakan media yang dinyatakan layak berdasarkan hasil validasi dan uji produk terbatas. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan pada bulan Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN CHEMISTRY COMIC IN LIFE DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI

Wahyuni, Chaerunisah Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Chemistry Comic in Life dengan pendekatan multiple intelligences yang berisi materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi sebagai media pembelajaran mandiri peserta didik kelas X SMA/MA dan mengetahui kualitas chemistry comic in life yang dikemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN PASSING ATAS DALAM PEMBELAJARAN BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN PAIKEM PADA SISWA KELAS V SDN UNGARAN KECAMATAN KUTOWINANGUN KABUPATEN KEBUMEN

Tunsiyah, Tunsiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini membahas masalah tentang Upaya Peningkatan Penguasaan Passing Atas dalam Pembelajaran Bolavoli melalui Pendekatan PAIKEM pada Siswa Kelas V SDN Ungaran Kecamatan Kutowinangun Kabupaten Kebumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Penguasaan Passing Atas dalam Pembelajaran Bolavoli melalui Pendekatan PAIKEM pada Siswa Kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI GULING DEPAN MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 KEDUNGRANDU KECAMATAN PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS

Handi, Afani · Universitas Negeri Yogyakarta

Keaktifan siswa dalam pembelajaran senam lantai guling depan pada siswa kelas IV (empat) SD Negeri 3 Kedungrandu belum maksimal seperti yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk upaya peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran senam lantai guling depan pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Kedungrandu, Kecamatan Patikraja, Kabupaten Banyumas. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Kualitas Pembelajaran IPA di SMPN 4 Randublatung

Purnawanto, Ahmad Teguh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap (1) kemampuan pemahaman konsep IPA dan (2) kualitas proses pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan variabel bebas pendekatan CTL, dan variabel terikat meliputi (1) kemampuan pemahaman konsep IPA dan (2) kualitas proses pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan Group Investigation Ditinjau dari Keterampilan Komunikasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis serta Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP pada Kompetensi Dasar Bangun Ruang Sisi Datar

Subekti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) keefektifan pendekatan pembelajaran open–ended dan group investigation dan 2) perbedaan keefektifan pendekatan open-ended dengan pendekatan group investigation, ditinjau dari keterampilan komunikasi matematika, kemampuan pemecahan masalah matematika, dan motivasi belajar matematika siswa pada kompetensi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Keruak, Kabupaten Lombok Timur NTB

Laili, Husnul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran dengan pendekatan CTL dan PBL ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika, dan dibandingkan pembelajaran dengan pendekatan CTL dengan PBL ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu,yang menggunakan dua kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Open-ended dan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemampuan Representasi Multipel Matematis Siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate

Afandi, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended dan pendekatan inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan representasi multipel matematis. Penelitian ini juga mendeskripsikan perbedaan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Peningkatan Keterampilan Menulis Menggunakan Pendekatan Proses dengan Media Gambar Kelas II SDN 3 Sakra Lombok Timur NTB

Azmussya'ni, Azmussya'ni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa dengan menerapkan pendekatan proses dengan media gambar di kelas II SDN 3 Sakra Lombok Timur NTB. Penerapan pendekatan proses dengan media gambar memberikan dampak yang positif bagi perkembangan keterampilan menulis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI PENDEKATAN OPEN INQUIRY PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI 54 TERUMAN, BANTUL

Cilik Damaryani, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains yaitu keterampilan mengobservasi, mengklasifikasi, dan menyimpulkan melalui pendekatan open inquiry pada anak kelompok B di TK Pertiwi 54 Teruman, Bantul. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek Penelitian Tindakan Kelas ini adalah anak kelompok B TK Perti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMAN 2 SIAK HULU KAMPAR

EPRITA SUANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan konstruktivis dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional di kelas X SMAN 2 Siak Hulu Kabupaten Kampar tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Postte…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MAN 1 PEKANBARU

AYU KUMALA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan pendekatan Reciprocal Teaching dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Guided Inquiry terhadap Motivasi dan Aktivitas Belajar Sains Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 1 Muara Uya

Farida, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pengaruh motivasi, aktivitas dan hasil belajar belajar peserta didik yang belajar menggunakan pendekatan guided inquiry dengan peserta didik yang menggunakan pendekatan ekspositori. (2) pengaruh pendekatan guided inquiry terhadap motivasi belajar sains, (3) pengaruh pendekatan guided inquiry terhadap ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Perbedaan Keefektifan Pendekatan Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Ekspositori dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains, Sikap Ilmiah, dan Prestasi Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Wates

Wardani, Hera Kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan perbedaan keefektifan pendekatan inkuiri terbimbing menggunakan metode observasi dengan pendekatan ekspositori menggunakan metode demonstrasi di SMA Negeri 2 Wates terhadap: (1) keterampilan proses sains. (2) sikap ilmiah, dan (3) prestasi belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 2 Wates. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS OPINI SISWA KELAS XI SMA NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA

Mawarni, Asmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara kemampuan menulis opini siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pendekatan proses dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan pendekatan proses serta membuktikan efektivitas pendekatan proses dalam pembelajaran menulis opini. Pendekatan proses membantu siswa mengatasi hambatan penulis. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Model Polya Ditinjau dari Kemampuan Penalaran, Berpikir Kritis, dan Berpikir Kreatif Matematik pada Siswa SMA Negeri 5 Kota Ternate

Jalal, Ariyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan pemecahan masalah model Polya ditinjau dari kemampuan penalaran, kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik dan 2) Menyelidiki pendekatan pembelajaran yang lebih efektif antara pendekatan pemecahan masalah model Polya dibandingkan dengan pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Upaya Meningkatkan Pemahaman Isi, Keterampilan Proses IPA dan Sikap Ilmiah Melalui Pendekatan Konstruktivistik di Kelas 5 SDN Pamalongan 2 Kecamatan Bajuin Kabupaten Tanah Laut

Rusmini, Rusmini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman isi, keterampilan proses IPA dan sikap ilmiah menggunakan pendekatan konstruktivistik di kelas 5 SDN Pamalongan 2 Kecamatan Bajuin Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) secara kolaboratif. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pamalongan 2. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 51 / 381 Berikutnya →