PENGEMBANGAN CHEMISTRY COMIC IN LIFE DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Chemistry Comic in Life dengan pendekatan multiple intelligences yang berisi materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi sebagai media pembelajaran mandiri peserta didik kelas X SMA/MA dan mengetahui kualitas chemistry comic in life yang dikembangkan melalui penilaian oleh reviewer. Pengembangan chemistry comic in life menggunakan model pengembangan prosedural. Ada beberapa tahap pengembangan yaitu tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan penilaian. Proses penilaian chemistry comic in life dimulai dari ahli media, sekaligus sebagai ahli materi, peer reviewer dan reviewer. Penilaian kualitas komik dilakukan oleh 5 reviewer menggunakan instrumen berupa angket yang berisi 9 kriteria dan 33 indikator yang ditabulasikan dalam bentuk skor menggunakan skala Likert. Hasil penelitian ini adalah chemistry comic in life dengan pendekatan multiple intelligences. Berdasarkan penilaian reviewer, skor rata-rata chemistry comic in life dengan pendekatan multiple intelligences pada materi hidrokarbon dan minyak bumi ini memperoleh skor rata-rata 138,80 dengan persentase keidealan produk 84,12%, sehingga dikategorikan dalam kualitas sangat baik (SB).

Kata Kunci : chemistry comic in life, media, multiple intelligences

Topik Terkait

Sitasi