Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“saing”

347 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2006

BERBAGAI BENTUK UJIAN MERUPAKAN PENGHAMBAT KEMAJUAN PENDIDIKAN KITA

Istamar, Syamsuri · Universitas Negeri Yogyakarta

Ujian (ulangan, tes, evaluasi belajar) untuk siswa dan lulusan sekolah (SD, SMP, SMA) yang dilaksanakan oleh berbagai lembaga baik lembaga pendidikan maupun non pendidikan dapat menghambat kemajuan pendidikan kita. Ujian tersebut cenderung untuk menghafal, tidak meningkatkan kreativitas anak dan juga tidak memotivasi siswa untuk maju. Setelah ujian seles…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

Manajemen Strategi dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan di SMPIT 01 Darussalam Batam Kepulauan Riau

Sofwatillah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kata Layanan biasanya indentik dengan Perusahan, dengan menjamurnya Persaingan dalam Dunia Pendidikan maka layanan Pendidikan pun mutlak diperlukan. Lembaga pendidikan sebagai lembaga penyedia jasa pendidikan perlu belajar dan memiliki inisiatif dan inovatif untuk meningkatkan kepuasan pelanggan siswanya karena pada umumnya pendidikan adalah merupakan proses…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Usulan Strategi Pemasaran Dengan Menentukan Segmentasi Pasar Sekolah TK Tahfidz Al-Fatih Pekanbaru

ARDANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Usulan Strategi Pemasaran Dengan Menentukan Segmentasi Pasar Sekolah TK Tahfidz Al-Fatih Pekanbaru 1Wresni Anggraini, ST,MM2Ardani 3Ismu Kusumanto, ST,MT 4Ekie Gilang Permata ST,M.Sc Jurusan Teknik Industri,Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau JL.HR Soebrantas KM 18 NO. 155 Simpang Baru,Pekanbaru,28293 Ema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU

RIZKA DEVITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen kesiswaan dalam penerimaan peserta didik baru di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi manajemen kesiswaan dalam penerimaan peserta didik baru di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, subjek peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

INTERAKSI SOSIAL SISWA BERPRESTASI DALAM BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KECAMATAN TAMBANG

OKTA ZONA NOVA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui bagaimana interaksi sosial siswa berprestasi dalam belajar di SMP Negeri 2 Kecamatan Tambang. (2) faktor yang mempengaruhi interaksi sosial siswa berprestasi dalam belajar di SMP Negeri 2 Kecamatan Tambang. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data diperoleh menggunakan wawancara dengan 4 orang teman sekel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Manajemen Berbasis Akreditasi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Prodi Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta Se Kota Pekanbaru

Muhartini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; Bagaimana Manajemen Berbasis Akreditasi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Prodi Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta Se Kota Pekanbaru? Dan faktorfaktor yang mempengaruhi Manajemen Berbasis Akreditasi Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Prodi Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tingg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

RANCANG BANGUN SISTEM E-SCHOOL BERBASIS WEB DI SMA PINTR TALUK KUANTAN

SAFRIZAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMA Pintar Taluk Kuantan merupakan sebuah instansi negeri yang bergerak dibidang pendidikan. Sekolah ini didirikan pada tahun 2006 berdasarkan Izin pendirian Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga dengan No.420/PP.4/X/2006/7637. SMA Pintar Taluk Kuantan ini belum menggunakan sistem informasi untuk mendukung proses akademik sekolah. Sebagai s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2016 SMK YPKK 2 SLEMAN Jalan Pemuda, Wadas, Tridadi, Sleman

WIELDAN NUR HELAND, WIELDAN NUR HELAND · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta memiliki sebuah program yang ditujukan bagi mahasiswa yang mengambil jurusan kependidikan yaitu program praktik pengalaman Lapangan (PPL) atau magang III. Meningkatkan pengalaman dilapangan bagi mahasiswa tersebut guna memenuhi salah satu misi yang dimiliki UNY yaitu terwujudnya lulusan yang berjati-diri dan berdaya saing di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Jalan Piyungan, Prambanan , Madubaru , Madurejo , Sleman , Sleman 55572) 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

Arif Sudewo, Arif Sudewo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh mahasiswa semester 7 yang digunakan mahasiswa melatih mahasiswa menerapkan pengetahuan yang telah dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai bidang studinya masing-masing. Dalam hal ini mahasiswa diharapkan mendapatkan pengalaman nyata yang dapat digunakan sebagai dasar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN INDIVIDU

Hesty Yunianti, Hesty Yunianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Sebagai salah satu lembaga pendidikan, UNY telah meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesiona serta mampu bersaing di dunia lapangan. Salah satu program yang diadakan oleh UNY adalah kegiatan praktik pengalaman lapangan (PPL). Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), merupakan sebuah kegiatan yang terkai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK NEGERI 3 PURWOREJO

Deni Crisdiana Seputra, Deni Crisdiana Seputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan persaingan global menuntut agar bangsa Indonesia lebih mempersiapkan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas dan memiliki keunggulan kompetitif. Oleh karna itu, Perguruan Tinggi (PT) sebagai lembaga yang mencetak sumber daya manusia yang memiliki ketangguhan dan keterampilan dalam bidangnya selalu di tuntut untuk meningkatkan kualitas pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBUATAN DATABASE PROFIL GURU SMK BERBASIS KOMPUTER PADA BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN KEJURUAN DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN NON FORMAL KABUPATEN BANTUL TAHUN 2015

Edi Setiawan, Edi Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Bidang Pendidikan Menengah Kejuruan (Dikmenjur) merupakan salah satu unit atau bidang kerja di lingkungan Dinas Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul. Salah satu misi yang dicanangkan oleh Dikmenjur adalah peningkatan kualitas pendidikan dan pengembangan minat bakat siswa menuju kompetensi yang unggul dan berdaya saing tinggi. Sehingga untuk dapat mew…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Siti, Musyarofah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan salah satu asset penting dalam kehidupan manusia, khususnya dewasa ini yang menuntut kemahiran seseorang dalam sebuha pekerjaan. Untuk memajukan pendidikan suatu bangsa yang harus diperhatikan terlebih dahulu adalah kompetensi tenaga pengajarnya (guru). Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu lembaga pencetak tenaga pengaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

INDONESIAN QUALIFICATIONS FRAMEWORK: SEBUAH UPAYA INTERNALISASI GENERIC SKILLS PADA MAHASISWA

Sumaryati, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Nilai generic skills sangat penting untuk dimiliki oleh mahasiswa dalam usahanya meningkatkan kemampuannya untuk bersaing di pasar global. Untuk itu Perguruan Tinggi, dalam hal ini Program Studi hendaknya mampu memenuhi kebutuhan mahasiswa ini melalui kegiatan pembelajaran beserta perangkatnya, yang akhirnya terjabar pada sebuah kurikulum. Tujuan penulisan a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDEKATAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI UNTUK MENGHADAPI ASEAN ECONOMIC COMMUNITY (SUATU KAJIAN TEORETIS)

Dumiyati, Yati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam upaya memasuki pasar global ASEAN 2015, kebutuhan akan kemampuan SDM yang kompetitif dan daya saing produk (barang dan jasa) tak bisa ditunda lagi. Peran lembaga pendidikan tinggi menjadi sangat penting dalam mencetak SDM yang memiliki kemampuan adaptif, kreatif, inovatif, kritis dan memiliki kemampuan memecahkan masalah melalui Pendidikan kewirausahaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PROFESIONALISME GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

Astuti, Ratna Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam menghadapi MEA 2015 dunia dituntut untuk memiliki Sumber Daya Manusia yang mampu bersaing. Hal ini harus didukung dari sektor pendidikan dengan pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang berkualitas. Kualitas dari KBM ini tidak hanya dari lembaga sekolah tetapi diperlukan guru yang profesional dan berkualitas, sehingga mampu memotivasi siswa untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

NINDITYA IKAWATI, NINDITYA IKAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Perguruan Tinggi (PT) sebagai lembaga yang mencetak sumber daya manusia yang memiliki ketangguhan dan keterampilan (life skill) dalam bidangnya selalu dituntut untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang akan berdampak pada kualitas kelulusannya. Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu perguruan tinggi yang mencetak tenaga kependidikan a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA KOLOMBO SLEMAN Jl. Rajawali No. 10 Kompleks Kolombo Sleman Yogyakarta 2 Juli- 17 September 2014

ADITYO TRI PRATSOKO, ADITYO TRI PRATSOKO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh untuk melatih mahasiswa untuk menetapakan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai bidang studinya masingmasing sehingga mahasiswa mendapatkan pengalaman faktual yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan diri sebagai cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 MLATI (Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta Tlp. (0274) 865856) 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

SILVIA MARGARET, SILVIA MARGARET · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh untuk melatih mahasiswa untuk menetapakan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai bidang studinya masingmasing sehingga mahasiswa mendapatkan pengalaman faktual yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan diri sebagai cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 MLATI (Cebongan, Tlogoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta Tlp. (0274) 865856) 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014

IBNU AJI SUMAKTA, IBNU AJI SUMAKTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh untuk melatih mahasiswa untuk menetapakan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki dalam suatu proses pembelajaran sesuai bidang studinya masingmasing sehingga mahasiswa mendapatkan pengalaman faktual yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan diri sebagai cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi