LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

Abstrak / Ringkasan

Perguruan Tinggi (PT) sebagai lembaga yang mencetak sumber daya manusia
yang memiliki ketangguhan dan keterampilan (life skill) dalam bidangnya selalu
dituntut untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang akan berdampak pada
kualitas kelulusannya. Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu
perguruan tinggi yang mencetak tenaga kependidikan atau calon guru, juga harus
meningkatkan kualitas lulusannya agar dapat bersaing dalam dunia kependidikan,
baik dalam skala nasional maupun internasional. Produktivitas tenaga
kependidikan, khususnya calon guru, baik dari segi kualitas, maupun kuantitas
tetap menjadi perhatian utama Universitas. Hal ini dapat ditunjukkan dengan
adanya beberapa usaha pembaruan, peningkatan dalam bidang keguruan seperti:
Pengajaran Mikro (micro teaching), Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), dan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di sekolah, yang diarahkan untuk mendukung
terwujudnya tenaga kependidikan yang profesional.
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya
dari UNY dalam mempersiapkan tenaga profesional kependidikan yang memiliki
sikap dan nilai serta pengetahuan dan juga keterampilan yang profesional. Dalam
kegiatan PPL ini, mahasiswa diterjunkan ke sekolah untuk dapat mengenal,
mengamati, dan mempraktikkan semua kompetensi yang diperlukan oleh seorang
calon guru di lingkungan sekolah selain mengajar. Bekal yang diperoleh dalam
kegiatan PPL ini diharapkan dapat dipakai sebagai modal untuk mengembangkan
diri sebagai calon guru yang sadar akan tugas dan tanggung jawab sebagai
seorang tenaga akademis.

Topik Terkait

Sitasi