Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“puzzle”

106 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SMP N 4 WATES Jl. Terbahsari No. 3, Wates, Kulon Progo

Risa Margiarti, Risa Margiarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima dari perkuliahan. Pengalaman yang nyata mengenai persiapan, pelaksanaan, evaluasi hingga analisis proses pembelajaran akan diperoleh oleh mahasiswa yang melaksanakan kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

TANGRAM GAME ACTIVITIES, HELPING THE STUDENTS DIFFICULTY IN UNDERSTANDING THE CONCEPT OF AREA CONSERVATION PAPER TITLE

Shofan, Fiangga · Universitas Negeri Yogyakarta

Providing formula too early is mostly done by the teacher in teaching area measurement topic. In fact, the students are still incapable to fully understand what the formula is. This situation is called the mismatch situation. Hence, remembering the formula of the area of shapes will be the only possible way by the students to proceed in …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DALAM ASPEK KEAMANAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUALITY FUNCTION DEPLOYMENT (QFD)

Nadia Rizki Akmala, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nadia Rizki Akmala (2021): Pengembangan Alat Permainan Edukatif Dalam Aspek Keamanan Dengan Menggunakan Metode Quality Function Deployment (QFD) Pendidikan sangat memerlukan sarana dan prasarana dalam menunjang proses pembelajaran sekolah anak usia dini seperti sarana alat permainan edukatif (APE). Untuk melengkapi sarana dan prasarana tersebut sekolah bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS IIIA SDN TUKANGAN YOGYAKARTA

Diah, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk proses pembelajaran berbicara dan peningkatan keterampilan berbicara menggunakan media grafis pada siswa kelas IIIA SDN Tukangan Yogyakarta.Penelitian difokuskan pada peningkatan aspek-aspek berbicara baik faktor kebahasaan maupun non kebahasaan dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SDN Tukangan Yogyakarta.sub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE TEKA-TEKI SILANG DI KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PRAMBANAN

Suciyanto, Andi Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII C SMP Negeri 2 Prambanan dengan menerapkan metode pembelajaran Teka-Teki Silang untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Prambanan sebanyak 36 siswa. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA VETERAN 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013

Ageng, Sanjaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Minat belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intern seperti: rasa tertarikrasa senang dan perhatian. Faktor ekstern meliputi: faktor keluarga, sekolah, maupun lingkungan. Minat belajar dapat mempengaruhi keberhasilan dalam pembelajaran di kelas. Pembelajaran dengan metode konvensional membuat siswkurang berminat karena siswa tidak dilibatkan dalam proses pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVING THE STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY THROUGH PICTURES IN GRADE VIII A OF SMP N 10 YOGYAKARTAIN THE ACADEMIC YEAR OF 2008/2009

Apriyanti, Tati · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING THE STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY THROUGH PICTURES IN GRADE VIII A OF SMP N 10 YOGYAKARTAIN THE ACADEMIC YEAR OF 2008/2009 by: TATI APRIYANTI 032224047 ABSTRACT The objective of this research study was to improve the students’ vocabulary mastery in the English teaching and learning process through pictures. This action research study was ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Berbasis Permainan Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita

Intani, Andini Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru SLB sebagai salah satu bentuk pembelajaran yang bervariasi dan menyenangkan. Penelitian pengembangan ini dila…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Model Permainan Aktivitas Jasmani yang Terintegrasi Bagi Siswa Taman Kanak-kanak

Andriyani, Fitria Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan bagi siswa TK yang mengintegrasikan ranah kognitif, afektif, perseptual motor dan psikomotor yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan untuk digunakan guru TK sebagai salah satu bentuk pembelajaran terintegrasi yang baik dan efektif melalui aktivitas bermain yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Membangun Karakter Pebelajar Unggulan Melalui Pembelajaran Matematika

Abdur Rahman , As’ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Ministry of National Education has proclaimed the needs to develop Character Education in every educational level. In order to help better implementation of character education, the author proposes to focus the mathematics teaching and learning to produce excellent learner characters, i.e. learners which have: (1) self initiative, (2) critical, creative, and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

The enhancement of reading ability of students with intellectual disability through strengthening their perceptions and images

Salmaini Yeli, -; Hartono, -; Zuriatul Khairi, -; Sri Murhayati, -; Abd.Ghofur, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This paper discusses the reading difficulties of intellectually disabled students by strengthening their perception and image by providing teaching materials for reading. Teaching materials are made in such a way with the assumption that the material in teaching materials has been known by students before. Teaching materials are made in such a way in the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

The enhancement of reading ability of students with intellectual disability through strengthening their perceptions and images

Salmaini Yeli, -; Hartono, -; Zuriatul Khairi, -; Sri Murhayati, -; Abd. Ghofur, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This paper discusses the reading difficulties of intellectually disabled students by strengthening their perception and image by providing teaching materials for reading. Teaching materials are made in such a way with the assumption that the material in teaching materials has been known by students before. Teaching materials are made in such a way in the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5

Efi, Rochmatika · Universitas Negeri Yogyakarta

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 Oleh: Efi Rochmatika NIM 09520244002 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan produk aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimedia yang menarik dan interaktif, (2) mengetahui tingkat kelayakan aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH INKLUSI SE-KECAMATAN SENTOLO KULON PROGO

Wika Reni · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak tunagrahita adalah anak yang memiliki keterlambatan dalam mental. Keterlambatan mental akan mempengaruhi perkembangan motorik anak tunagrahita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan motorik halus anak tunagrahita di sekolah inklusi se-Kecamatan Kulonprogo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5

Efi, Rochmatika · Universitas Negeri Yogyakarta

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5 Oleh: Efi Rochmatika NIM 09520244002 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan produk aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimedia yang menarik dan interaktif, (2) mengetahui tingkat kelayakan aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimed…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN KERJA KELOMPOK DI KELOMPOK A TK NEGERI TRUKAN SIWATES KALIGINTUNG TEMON KULON PROGO

Nola, Sanda Rekysika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kerja sama anak melalui kegiatan kerja kelompok pada anak Kelompok A Taman Kanak-kanak Negeri Trukan. Kegiatan kerja kelompok dipilih karena kegiatan kerja kelompok dapat menggerakan anak melakukan kerjasama dengan baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5

Efi, Rochmatika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan produk aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimedia yang menarik dan interaktif, (2) mengetahui tingkat kelayakan aplikasi media pembelajaran Origami berbasis multimedia, (3) mengetahui tanggapan pengguna tentang aplikasi Origami. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KULIAH KERJA NYATA (KKN)

Mustika Widya Ningrum, Mustika Widya Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-tengah masyarakat diluar kampus, dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-maslah pembangunan yang dihadapi. Peran mahasiswa dalam kegiatan KKN adalah sebagai inovator, motivator, dan problem solver. Kegiatan KK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI : SMA NEGERI 1 SRANDAKAN JL. PANDANSIMO KM.1, SRANDAKAN, BANTUL

SIFA AFIDATI, SIFA AFIDATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Srandakan merupakan satu-satunya Sekolah Menengah Atas yang terdapat di kecamatan Srandakan, Bantul. SMA Negeri 1 Srandakan terdiri dari 4 kelas X dengan rincian 2 kelas MIA dan 2 kelas IIS, 4 kelas XI dengan rincian 1 kelas MIA dan 2 kelas IIS, dan 3 kelas XII dengan rincian 2 kelas IPS dan 1 kelas IPA. SMA Negeri 1 Sranda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING INTERACTIVE VOCABULARY LEARNING MULTIMEDIA FOR THE STUDENTS OF PHYSICS EDUCATION DEPARTMENT YOGYAKARTA STATE UNIVERSITY IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Nuradila, Alvan Bastoni · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this study are: 1) to find out the target needs of students of Physics Education Department in learning English for Fisika Zat Padat, 2) to find out the learning needs of students of Physics Education Department in learning English for Fisika Zat Padat, and 3) to develop interactive vocabulary learning multimedia for students of Physics Education…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi