Pengembangan Model Pembelajaran Motorik Berbasis Permainan Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita
Intani, Andini Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran pendidikan jasmani anak tunagrahita yang layak digunakan. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru SLB sebagai salah satu bentuk pembelajaran yang bervariasi dan menyenangkan.
Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai berikut: (1) pengumpulan informasi di lapangan, (2) melakukan analisis terhadap informasi yang dikumpulkan, (3) mengembangkan produk awal (draf model), (4) validasi oleh ahli dan revisi, (5) menguji coba lapangan skala kecil dan revisi, (6) menguji coba lapangan skala besar dan revisi, dan (7) pembuatan produk final. Uji coba skala kecil dilakukan kepada siswa di SLB/C Dharma Rena Ring Putra II yang melibatkan 5 anak. Uji coba skala besar dilakukan terhadap siswa di SLB Pembina Yogyakarta dan siswa di SLB/C Dharma Rena Ring Putra II yang berjumlah 12 anak. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu; (1) angket, (2) lembar pedoman observasi permainan, dan (3) lembar format penilaian anak. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif.
Penelitian ini menghasilkan buku panduan pembelajaran motorik berbasis permainan pada mata pelajaran penjas anak tunagrahita, yang berisikan sepuluh model permainan, yaitu: (1) Model pembelajaran motorik berbasis permainan puzzle memasangkan balok sesuai bentuk, (2) Model pembelajaran motorik berbasis permainan puzzle memasangkan bentuk gambar, (3) Model pembelajaran motorik berbasis permainan memutari lingkaran, (4) Model pembelajaran motorik berbasis permainan melempar bola ke arah bendera, (5) Model pembelajaran motorik berbasis permainan melempar bola ke Simpai, (6) Model pembelajaran motorik berbasis permainan menendang bola ke gawang, (7) Model pembelajaran motorik berbasis permainan memasukkan bola kedalam tabung, (8) Model pembelajaran motorik berbasis permainan memasukkan urutan lingkaran, (9) Model pembelajaran motorik berbasis permainan mengambil bintang, dan (10) Model pembelajaran motorik senam gerak dan lagu.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan
Ardiyanto, asep
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DAN GOBAK SODOR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TKIT SALSABILA 5 PURWOREJO
Leli Prastiwi, Leli
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray
Pengembangan Model Permainan Motorik Kasar Anak Taman Kanak- Kanak
Priambadha, Aprida Agung
Pengembangan Model Permainan Air Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Tunarungu SDLB Kelas Bawah Di Daerah Istimewa Yogyakarta (Studi Kasus Di SDLB Kabupaten Bantul)
Setyawati, Rizki
Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Multilateral Melalui Permainan Bola Besar Untuk Anak SD Kelas Bawah
Wibawa, kadek ary
Model Senam Si Buyung untuk Pembelajaran Motorik Kasar pada Siswa Taman Kanak-kanak
Pradipta, Galih Dwi
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO
Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura
Analisis Model Pembelajaran Berbasis Etnomatematika pada Materi Transformasi Geometri Di SMA Swasta Darussalam Medan T.P 2019/2020
Ramadhan, Rivan Ambiya
Analisis Model Pembelajaran Berbasis Etnomatematika pada Materi Transformasi Geometri Di SMA Swasta Darussalam Medan T.P 2019/2020
Ramadhan, Rivan Ambiya
Pengembangan Model Pembelajaran Motorik dengan Modifikasi Permainan Tradisional untuk Sekolah Dasar Kelas Atas
Hasbi, Hasbi
DESAIN DAN UJI COBA PERMAINAN ELEMENT ADVENTURE BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA UNSUR
HAPIZ MISWARDI, -
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan
Ardiyanto, asep · 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DAN GOBAK SODOR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TKIT SALSABILA 5 PURWOREJO
Leli Prastiwi, Leli · 2016
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray · 2014
Pengembangan Model Permainan Motorik Kasar Anak Taman Kanak- Kanak
Priambadha, Aprida Agung · 2014
Pengembangan Model Permainan Air Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Tunarungu SDLB Kelas Bawah Di Daerah Istimewa Yogyakarta (Studi Kasus Di SDLB Kabupaten Bantul)
Setyawati, Rizki · 2016
Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Multilateral Melalui Permainan Bola Besar Untuk Anak SD Kelas Bawah
Wibawa, kadek ary · 2014
Model Senam Si Buyung untuk Pembelajaran Motorik Kasar pada Siswa Taman Kanak-kanak
Pradipta, Galih Dwi · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO
Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan
Ardiyanto, asep · 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK DAN GOBAK SODOR TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TKIT SALSABILA 5 PURWOREJO
Leli Prastiwi, Leli · 2016
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray · 2014
Pengembangan Model Permainan Motorik Kasar Anak Taman Kanak- Kanak
Priambadha, Aprida Agung · 2014
Pengembangan Model Permainan Air Untuk Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Tunarungu SDLB Kelas Bawah Di Daerah Istimewa Yogyakarta (Studi Kasus Di SDLB Kabupaten Bantul)
Setyawati, Rizki · 2016
Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Multilateral Melalui Permainan Bola Besar Untuk Anak SD Kelas Bawah
Wibawa, kadek ary · 2014
Model Senam Si Buyung untuk Pembelajaran Motorik Kasar pada Siswa Taman Kanak-kanak
Pradipta, Galih Dwi · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO
Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura · 2016