Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menutup”

235 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

ETIKA PERGAULAN DALAM PEMIKIRAN PENDIDIKAN AZ-ZARNUJI (Studi Atas Kitab Ta‘lim Al-Muta‘allim)

Farhan, Achmad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Skripsi ini di tulis oleh ACHMAD FARHAN (41182911180099), dengan judul ETIKA PERGAULAN DALAM PEMIKIRAN PENDIDIKAN AZ-ZARNUJI (Studi Atas Kitab Ta‘lim Al-Muta‘allim). Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, Tahun 2022. Penelitian ini berjumlah 111 halaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENGARUH FILM KARTUN SHIVA DI ANTV TERHADAP PERILAKU KEPRIBADIAN ANAK SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KAMPAR KIRI TENGAH KABUPATEN KAMPAR

ALFIA SANTI SAHPUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ALFIA SANTI SAHPUTRI (2020):Pengaruh Film Kartun Shiva Di Antv Terhadap Perilaku kepribadian Anak Sekolah Dasar Di Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar Kartun Shiva merupakan kartun India dan diproduksi oleh Cosmos-Maya serta Viacom 18. Program ini memiliki rating tertinggi di India maupun di negara Asia lainnya. Bahkan menjadi kartun terpopuler…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

PEMIKIRAN WAHBAH AZ-ZUHAILI TENTANG PENDIDIKAN SOSIAL DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 10-13 : KAJIAN TERHADAP TAFSIR AL-MUNIR

TAUBATAN NASUHA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Sosial merupakan pendidikan anak semenjak kecilnya untuk berpegang pada etika sosial yang utama dan dasar-dasar kejiwaan yang mulia, dan bersumber dari aqidah Islam yang abadi dan perasaan keimanan yang tulus. Kualitas terbaik sosial seseorang tidak hanya sekedar mampu memperhatikan kekurangan untuk saling berbagi dalam kebutuhan sandang panga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Sikap Toleransi Beragama di Kalangan Siswa SMA Negeri Se-Kecamatan Bengkalis

Muhammad Khairul Fiqri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sekolah merupakan Negara terkecil di masyarakat, yang kaya akan keberagaman, mulai dari bahasa, budaya, suku dan agama. Adanya kemajemukan ini, menunjukkan bahwa masyarakat yang ada di sekolah adalah masyarakat yang mampu mengerti dan memahami serta menghargai akan perbedaan dari bahasa, suku, budaya dan agama. Dalam kehidupan sosial bermasyarakat, hidup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS LAYANAN MEDIASI DALAM MENYELESAIKAN KONFLIK ANTAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELKOM PEKANBARU

ISNA WATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1)efektifitas layanan mediasi dalam menyelesaikan konflik antar siswa, dan 2) faktor-faktor yang mempengaruhi efektifitas layanan mediasi dalam menyelesaikan konflik antar siswa di sekolah menengah kejuruan Telkom pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Jl. Gendol Km 0.5, Sanggrahan, Mororejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL

Lia Noor Rahmawati, Lia Noor Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan atau PPL memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga pendidik (Guru) yang memiliki kemampuan mengajar yang profesional. Selain itu, dengan diadakanya program PPL ini diharapkan mahasiswa mampu menggali 4 standar kompetensi Guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi social dan kompetens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN

ANDRY SETIANTO, ANDRY SETIANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Sebelum pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), mahasiswa harus benar-benar mempersiapkan diri baik dari segi mental, fisik, maupun penguasaan materi dengan melakukan kegiatan pra-PPL. Adapun macam-macam kegiatan pra-PPL yaitu : 1) Pembekalan melalui pengajaran mikro, 2) Pembekalan PPL, 3) Observasi Sekolah, 4) Observasi pembelajaran di kelas, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pola Pendidikan pada Anak Autis di Sekolah Lanjutan Autis Fredofios Yogyakarta

Putri, Marizka Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

Setiap anak mempunyai keunikan tersendiri, ada yang terlahir dengan kondisi normal dan ada yang kurang normal salah satunya adalah anak autis. Keberadaan anak autis yang masih sulit untuk diterima masyarakat karena perilaku mereka yang berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pendidikan pada anak autis. Penelitian ini dilakukan di Sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 10 Agustus s.d. 12 September 2015 LOKASI: SMP NEGERI 1 MINGGIR

Rasyid Risnanto, Rasyid Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan efesiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran terus dilakukan, termasuk dengan mata kuliah lapangan seperti Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Program kegiatan PPL dilaksanakan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru. Program-program yang diselenggarakan fokus pada komunitas internal dan eksternal sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Rahma Afdhilla Nasution, Rahma Afdhilla Nasution · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk pembelajaran bagi mahasiswa dengan terjun langsung di Sekolah. Mahasiswa akan belajar bagaimana bersosilaisasi dan berinteraksi dengan masyarakat sekolah serta menerapkan ilmu dan pengetahuan yang diperoleh di bangku kuliah. Kegiatan PPL dilaksanakan di SD Negeri Sinduadi 1 yang beralamat Jl. Magel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) / MAGANG III

SARATRI FAJAR JAYANTA, SARATRI FAJAR JAYANTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)/magang III merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Kegiatan PPL/magang III di SMA N 4 Yogyakartaini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Tujuan dari kegiatan PPL/magang III ini adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) / MAGANG III

GUSDIWO RINOYO, GUSDIWO RINOYO · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)/magang III merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Kegiatan PPL/magang III di SMA N 4 Yogyakartaini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Tujuan dari kegiatan PPL/magang III ini adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK N 1 PUNDONG

Dodi Margiono, Dodi Margiono · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengajaran mikro bertujuan membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktek mengajar disekolah dalam program PPL. Dengan adanya pembelajaran mikro, praktikan diajarkan bagaimana cara dalam melakukan pembelajaran di sekolah dari pembuatan administrasi mengajar sampai metode-metode dalam melakukan pembelajaran yang baik. Praktik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 LOKASI: Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : Jalan Kemusuk Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta

Lutfiani Allam Jati, Lutfiani Allam Jati · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan efesiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran terus dilakukan, termasuk dengan mata kuliah lapangan seperti Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Program kegiatan PPL dilaksanakan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru. Program-program yang diselenggarakan fokus pada komunitas internal dan eksternal sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 LOKASI: Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sedayu Alamat : Jalan Kemusuk Argomulyo, Sedayu, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta

Isti Pratiwi Mukharromah, Isti Pratiwi Mukharromah · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan efesiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran terus dilakukan, termasuk dengan mata kuliah lapangan seperti Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Program kegiatan PPL dilaksanakan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru. Program-program yang diselenggarakan fokus pada komunitas internal dan eksternal sekolah ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 3 SENOLO

ADE ARYANI, ADE ARYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Friska Prasetyaningrum, Friska Prasetyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Friska Prasetyaningrum, Friska Prasetyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL II) UNY

Kurniati Rahayu, Kurniati Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SLB N 1 BANTUL

Kasmi, Kasmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi