Sikap Toleransi Beragama di Kalangan Siswa SMA Negeri Se-Kecamatan Bengkalis

Abstrak / Ringkasan

Sekolah merupakan Negara terkecil di masyarakat, yang kaya akan keberagaman,
mulai dari bahasa, budaya, suku dan agama. Adanya kemajemukan ini, menunjukkan
bahwa masyarakat yang ada di sekolah adalah masyarakat yang mampu mengerti dan
memahami serta menghargai akan perbedaan dari bahasa, suku, budaya dan agama.
Dalam kehidupan sosial bermasyarakat, hidup berdampingan dengan penuh
perbedaan tidak menutup kemungkinan akan terjadi gesekkan atau konflik sosial. Di
lihat dari segi pendidikan, peningkatan kualitas toleransi beragama tersebut hanya
mampu di wujudkan apabila seluruh elemen sekolah, masyarakat, dan keluarga telah
mampu menanamkan sikap toleransi beragama dalam diri mereka masing-masing.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sikap toleransi
beragama di kalangan siswa SMA Negeri Se-Kecamatan Bengkalis dan apa saja
faktor-faktor yang mempengaruhinya.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif kualitatif. Pengumpulan
data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisa data yang
digunakan adalah analisis deskriptif. Analisis deskriptif meliputi: reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa siswa
mengamalkan beberapa sikap toleransi beragama di sekolah, yaitu menghormati
siswa yang berlainan agama sedang melakukan ritual keagamaan, saling membantu
teman yang berbeda agama dalam kesusahan, memiliki rasa persaudaraan sesama
teman yang berbeda agama, bersikap baik dalam interaksi proses belajar dan
mengajar, dan menghindari diri dari perilaku tindak kekerasan. Adapun faktor yang
mempengaruhinya yaitu: faktor pendukungnya: 1) teladan guru, 2) teman yang baik,
3) materi pembelajaran yang bernuansa toleransi beragama. Faktor penghambatnya:
1) penggunaan bahasa asing, 2) berkelompok-kelompok (in group) berdasarkan suku
dan agama.
Kata kunci: Sikap, Toleransi Beragama, Siswa

Topik Terkait

Sitasi