Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kosakata”

150 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA HAMBATAN KOMUNIKASI DENGAN STRES PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK TUNARUNGU DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI (SDLBN) PEMBINA PEKANBARU

SRI HADIATI PURNAMASARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hambatan dalam berkomunikasi umumnya banyak dialami oleh orang tua dengan anak tunarungu, khususnya di usia sekolah dasar. Ketidakmampuan anak dalam mendengar dan kurangnya kosakata yang dikuasai anak menyebabkan terjadi kesulitan dalam memahami maupun menyampaikan pesan antara orang tua dan anak. Hal ini menyebabkan kebutuhan orang tua untuk menyampaika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIVITAS MEDIA PUZZLE DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIM KATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HUDA SIPUNGGUK KABUPATEN KAMPAR)

MAIMANA M · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Media Puzzle dengan Menggunakan Metode Mim-Mem Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswadi MadrasahTsanawiyah Pondok Pesantren Darul Huda Sipungguk Kabupaten Kampar.Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Media Puzzle dengan Menggunakan Metode MimMem Efekti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK PI AMBARUKMO 1 SLEMAN

Annisa Citra Pertiwi, Annisa Citra Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2016 yang berlokasi di SMK PI AMBARUKMO 1 Sleman dilaksanakan pada 15 Juli-15 september 2016. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman dalam pelaksanaan belajar mengajar langsung di sekolah secara aktif dan sesuai dengan ilm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Annisa Citra Pertiwi, Annisa Citra Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING TOWER (THINK, ORDER, WRITE, ERROR MONITOR, REVISE) STRATEGY TOWARDS ABILITY IN WRITING REPORT TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 TAMBANG KAMPAR REGENCY

Vebi Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan karena ada beberapa permasalahan yang ditemukan pada siswa dalam pembelajaran bahasa inggris khususnya dalam menulis teks report. Permasalahannya adalah; beberapa siswa tidak mampu mengembangkan ide mereka dalam menulis teks report, siswa masih bingung dalam memilih kosakata yang tepat dalam menuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

INCREASING VOCABULARY MASTERY THROUGH PICTURE STORIES AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF SMPN 01 TAMBANG

Denny Chandra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengajaran kosa kata sangat penting untuk membuat siswa mampu menggunakan bahasa inggris baik dalam bentuk lisan dan tertulis. Oleh karena itu, penguasaan kosa kata sangat penting untuk dipertimbangkan untuk diajarkan kepada siswa dalam proses pembelajaran. Untuk menguasai keterampilan dari empat skil mata pelajaran juga harus meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THE BEST RECORDING TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ FLUENCY IN SPEAKING SKILL AT THE SECOND YEAR OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 27 RUMBAI

Juli Agustina Harahap · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa tahun kedua Sekolah Menengah Pertama 27 Rumbai dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris. Siswa memiliki kemampuan berbicara yang sangat kurang. Mereka tidak tahu bagaimana pronunciation yang tepat, kurangnya kelancaran, kesalahan grammar, kurangnya pemahaman dalam menyatakan ide mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

THE INFLUENCE OF READING INTEREST AND MASTERY ON READING COMPREHENSION OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AT SMPN 18 PEKANBARU

Natasa Amira, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Natasa Amira (2020): Pengaruh dari Minat Baca Siswa dan Penguasaan Kosakata terhadap Pemahaman Membaca Siswa Menengah Pertama di SMPN 18 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat baca siswa dan penguasaan kosakata terhadap pemahaman membaca di SMPN 18 Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian korelasional menggunakan metode kuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Efektifitas Penggunaan Metode Language Control dengan Permainan “Bingo Kata” untuk meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantran Al- Hidayah Kampar

NAZIRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nazira, (2019) : Efektifitas Penggunaan Metode Language Control dengan Permainan “Bingo Kata” untuk meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantran Al- Hidayah Kampar. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas penggunaan metode Language Control dengan permainan “…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS' VOCABULARY MASTERY AND THEIR READING COMPREHENSION IN DESCRIPTIVE TEXT AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 2 PEKANBARU

NADYA APRILIA, 11513200142 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nadya Aprilia (2019) Korelasi antara Penguasaan Kosakata Siswa dan Pemahaman Membaca Mereka dalam Teks Deskriptif di SMA Negeri 2 Pekanbaru Berdasarkan penelitian pendahuluan, ditemukan bahwa penguasaan kosakata siswa tidak baik di sekolah. Kemudian, mempertimbangkan beberapa faktor yang mempengaruhi kosa kata, juga ditemukan bahwa mereka masih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN NAIK TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUL HUDA SIPUNGGUK KABUPATEN KAMPAR)

ANA MARIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penerapan Strategi Permainan Naik Tangga Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Huda Sipungguk Kabupaten Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penerapan Strategi Permainan Nai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING JUMBLED SUMMARY STRATEGY ON STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 11 PEKANBARU

FINOLA NUSFIANSA, 11214201576 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan karena dilatarbelakangi oleh masalah-masalah menulis siswa dalam teks recount di Sekolah Menengah Atas Negeri 11 Pekanbaru. Masalah-masalah tersebut ialah beberapa siswa tidak dapat mengembangkan ide-ide mereka dalam menulis teks recount dengan benar, beberapa siswa masih merasa sulit untuk meletakkan dimana orientasi, peristiwa,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING BALLOON DEBATE TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT SECOND YEAR OF SMAN 1 TEMPULING IN INDRAGIRI HILIR REGENCY

Helga Ferdilla · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini diadakan di kelas dua SMAN 1 Tempuling di Kabupaten Indragiri Hilir. Di sekolah ini, pelajaran bahasa inggris diajarkan oleh guru-guru yang profesional dibidang bahasa inggris. Mereka telah menggunakan berbagai macam teknik pengajaran untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Seharusnya, siswa-siswa tidak lag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

A STUDY ON THE FIRST YEAR STUDENTS’ ABILITY IN WRITING A DESCRIPTIVE TEXT AT SENIOR HIGH SCHOOL 5 PEKANBARU

Deni Irawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. SMAN 5 merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di SMAN 5, sebagian siswa pada kelas satu masih memiliki kelem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING KEEPING JOURNAL TECHNIQUE TOWARDS ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN I TAPUNG KAMPAR REGENCY THE EFFECT OF USING KEEPING JOURNAL TECHNIQUE TOWARDS ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT OF THE SECOND

Sutiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan karna ada beberapa permasalahn yang dialami pada siswa dalam pembelajaran bahasa inggris khusus nya dalam menulis teks narrative. Permasalahan nya adalah; beberapa siswa tidak mampu mengembangkan ide mereka dalam menulis teks narrative, siswa masih bingung dalam memilih kosakata yang tepat dalam menulis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS IV SD NEGERI PENGASINAN IX

Fitriyah, Maratul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menulis teks deskripsi kelas IV SD Negeri Pengasinan IX. Hal ini dapat dilihat dimana siswa mengalami kesulitan dalam menuangkan ide secara runtut sesuai dengan struktur teks deskripsi, kesalahan dalam penggunaan ejaan Bahasa Indonesia, termasuk penulisan huruf kapital dan tanda baca, keterbatasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

A STUDY ON CODE MIXING IN LEARNING PROCESS AT THE ELEVENTH GRADE OF MA PONPES DARUL QUR’AN PEKANBARU

AULIA ZUHRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pencampuran kode dalam proses pembelajaran di Kelas Sebelas MA Ponpes Darul Qur’an Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah kelas sebelas MA Ponpes Darul Qur’an Pekanbaru. Sedangkan objek penelitian ini adalah pencampuran kode dalam proses pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

The Effect of using Think-Ink-Pair-Share (TIPS) Strategy on Students’ Reading Comprehension at State Senior High School 2 Rangsang Pesisir Kepulauan Meranti

Rini Sukmayanti, 11513203845 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rini Sukmayanti, (2019): Pengaruh Penggunaan Think-Ink-Pair-Share (TIPS) Strategi terhadap Pemahaman Membaca Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Rangsang Pesisir Kepulauan Meranti. Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa beberapa siswa masih kesulitan dalam membaca. Misalnya, beberapa siswa kesulitan dalan menemukan ide pokok dalam te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS X-MIPA 1 SMA NEGERI 1 TEMANGGUNG

Dwiari Puja Watara, Puja · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran menulis teks eksposisi di SMA yang mengimplementasikan kurikulum 2013 masih memiliki banyak kendala diantaranya adalah; masih sulitnya siswa dalam mencari ide untuk dikembangkan menjadi tulisan yang utuh, kurangnya pengetahuan siswa tentang teks eksposisi, minimnya penguasaan kosakata siswa, dan kurangnya ketertarikan siswa dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 8 Berikutnya →