Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“asal”

12,474 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM KOPLIN KELAS XI TKR A SEMESTER GASAL/GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Ahmad Zahrani Azhar, Ahmad Zahrani Azhar · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu tahap dari kegiatan perkuliahan yang dilakukan di lapangan untuk mengintegrasikan pengetahuan teoritis yang telah diperoleh di kampus dengan pengalaman praktik di lapangan. Tujuannya untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam melaksanakan praktik mengajar secara riil dan utuh, memberikan layanan stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MENGAJAR MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN KOMPETE SISTEM BAHAN BAKAR KONVENSIONAL KELAS XII TKR A SEMESTER GASAL/GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK NEGERI KLATEN

Fajar Dwi Hananto, Fajar Dwi Hananto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Motivasi, Kreativitas dan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Peserta Didik Kelas V SDN Nomporejo Kecamatan Galur Kabupaten Kulon Progo

Pradipta, Anangga Widya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan pemahaman konsep ilmu pengetahuan peserta didik melalui implementasi model pembelajaran berbasis masalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mencakup 4 langkah kegiatan dalam 1 siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian yaitu pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG NOMOR 14 TAHUN 2005 PASAL 7 POIN C TENTANG GURU DAN DOSEN DI MADRASAH ALIYAH SE KABUPATEN KAMPAR

Eriyanto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tesis ini berjudul “ Implementasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 7 poin c tentang Guru dan Dosen pada Madrasah Aliyah se Kabupaten Kampar”. Adapun permasalahannya adalah tentang kualifikasi akademik dan linieritas pendidikan para guru dengan mata pelajaran yang di ajarkan pada madrasah aliyah se Kabupaten Kampar serta paktor-paktor yang mempenga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PROFIL BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH TIPE INVESTIGASI MATEMATIK DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER

Sri , Subarinah · Universitas Negeri Yogyakarta

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah tipe investigasi matematik ditinjau dari perbedaan gender. Dalam pemecahan masalah tipe investigasi matematik memungkinkan siswa untuk melakukan percobaan yang berbeda-beda cara untuk mendapatkan solusi atas masalah yang diajukan. Oleh karena itu, unsur-unsur b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

STRATEGI-STRATEGI YANG BERBEDA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PENGURANGAN MENGGUNAKAN GARIS BILANGAN

Nila Mareta , Murdiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengurangan dapat diselesaikan dengan menggunakan lebih dari satu strategi. Biasanya, orang cenderung menggunakan "strategi mengambil" ketika menghadapi masalah pengurangan. Artikel ini menjelaskan sebuah penelitian dimana tiga orang siswa kelas satu Sekolah Dasar diberi serangkaian masalah pengurangan dan mereka dibimbing untuk menggunakan garis bilangan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH IDEAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI MAKNA PENINGGALAN SEJARAH YANG BERSKALA NASIONAL DI INDONESIA SISWA KELAS V SDN 176 PEKANBARU

Ibnu Affan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari peserta didik yang memiliki nilai ulangan harian diatas KKM (nilai KKM 65) hanya 25% ( 10 orang), itupun nilai maksimal yang tercapai hanya 80. Sedangkan yang memperoleh nilai 75 adalah 39% (15 orang), dan dibawah KKM ada 36% (13 orang). Penelitian ini bertuj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAHSISTEMATIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MI DARULIHSANIAH MUARA MUSU KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU

Yetri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas IV MI Darul Ihsaniah Muara Musu Kecamatan Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu, dalam pembelajaran Matematika terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: Nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI RODA PUTAR PEMECAH MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nur Afni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Strategi Roda Putar Pemecah Masalah yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun pelajaran 2012-2013 dengan jumlah siswa seba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI TEMBILAHAN

ALFIN HIDAYATUR RAHMIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran pemecahan masalah terhadap kemampuan penalaran matematika siswa Madrasah Aliyah Negeri Tembilahan. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan pada penerapan model pembelajaran matematika terhadap kemampuan penalaran matematika sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH IDEAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 037 KARYA INDAH KECAMAT

Sri Indrayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan strategi pembelajaran pemecahan masalah ideal dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah belajar ilmu pengetahuan sosial (IPS) pada materi perjuangan mempertahankan kemerdekaan siswa kelas V SDN 037 Karya Indah Kecamatan Tapung. Rumusan masalahnya adalah: “Apakah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI MASALAH SOSIAL MELALUI STRATEGI DOMINO SISWA KELAS IV SDN 012 TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siska Fatria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV S SDN 012 Tanjung Berulak Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Gejala ditemui dilapangan bahwa hanya sebagian siswa yang hasil belajarnya telah mencapai nilai di atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan, sulitnya s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Pekanbaru

Suhendri Andeska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII MTsN Bukit Raya Pekanbaru melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME). Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII MTsN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung dengan Pendekatan Realistics Mathematics Education (RME) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Bukit Raya Pekanbaru

Suhendri Andeska · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar fiqih di Kelas XI MAN 1 Padangsidimpuan

Adly, Adly · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui; (1). Hasil belajar fiqih siswa kelas XI (1) IPA MAN 1 Padangsidimpuan sebelum penerapan pembelajaran berbasis masalah, (2). Keaktifan belajar dan hasil belajar fiqih siswa kelas XI (1) IPA MAN 1 Padangsidimpuan sesudah penerapan pembelajaran berbasis masalah, (3). Respon siswa selama penerapan pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

Proses Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar (SD) Berkemampuan Matematika Tinggi Dalam Pemecahan Masalah Matematika Terbuka

Abdul Aziz Saefudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir kreatif siswa SD berkemampuan matematika tinggi dalam pemecahan masalah matematika terbuka. Pengungkapan proses berpikir ini dilakukan pada siswa kelas V SD dengan mengambil subjek minimal satu orang dari siswa berkemampuan matematika tinggi (skor ? 75). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pros…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN SAINS MATERI GAYA MAGNET DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING (PEMECAHAN MASALAH) DI KELAS V SDN 024 TAMPAN PEKANBARU

Sandina Nurlesy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action reseach). berdasarkan hasil pengamatan di SD Negeri 024 Tampan ditemui beberapa gejala- gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, terlihat dari nilai raport khususnya pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2025

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION SISWA KELAS V SDN MUSTIKASARI I KOTA BEKASI

Zahroh, Vera Datus · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang dilakukan oleh guru selama ini kurang bervariasi dan pembelajaran berpusat pada guru. Pembelajaran seperti ini berdampak pada kemampuan pemecahan masalah matematika yang kurang maksimal. Penelitian bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika melalui model pembelajaran prob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA MADRASAH TSANA WIYAH NEGERI RAMBAH

PUTRI NOVIANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Putri Novianti, (2021): Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Rambah Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme terhadap kemampuan pemecahan masalah mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP PASAL 211 KOMPILASI HUKUM ISLAM TENTANG STATUS HIBAH ORANG TUA YANG DIPERHITUNGKAN SEBAGAI WARISAN

Halimatusa’diyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Halimatusa’diyah, (2020): Analisis Hukum Islam terhadap Pasal 211 Kompilasi Hukum Islam tentang Status Hibah Orang Tua yang Diperhitungkan Sebagai Warisan Dalam penulisan skripsi ini membahas tentang status pemberian hibah dari orang tua yang dapat diperhitungkan sebagai warisan. Di dalam pasal 211 Kompilasi Hukum Islam (KHI) menyebutkan bahw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 624 Berikutnya →