Mesin Referensi Akademik

Teori Pembelajaran PNFI

Sugito, Sugito · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Kurikulum PNFI

Sugito, Sugito · Universitas Negeri Yogyakarta

SILABUS PSIKOLOGI SOSIAL

Hiryanto, M.Si., Hiryanto, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

SILABUS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Hiryanto, M.Si., Hiryanto, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Media Pembelajaran PNFI

Hiryanto, M.Si.; Lutfi, Wibawa, M. Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA TUNARUNGU KELAS DASAR IV DI SLB B KARNNAMANOHARA, KABUPATEN SLEMAN

Niki, Andri Arni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) gambaran konsep diri, (2) gambaran prestasi belajar, dan (3) hubungan antara konsep diri dengan prestasi belajar siswa tunarungu kelas dasar IV di SLB B Karnnamanohara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 10 siswa tunarungu kelas dasar IV SLB B Karnnamanohara. Data …

PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP KEMAMPUAN PENGEMBANGAN DIRI BERPAKAIAN PADA ANAK AUTIS KELAS IV DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Puja, Soraya Ulfa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap kemampuan pengembangan diri berpakaian padaanakautis kelas IV di SLB Autisma Dian Amanah.Pengaruhpemberianrewarddapa tdilihat dari berkurangnya frekuensi kesalahan berpakaian yang dilakukan subjek setelah diberikan intervensi atau stimulus/treatmen berupa pemberian reward. Pene…

PENGARUH MEDIA COMPACT DISK INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN KELAS IV SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Rambu, Esty Praing · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh compact disk interaktif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak dengan gangguan pemusatan perhatian kelas IV di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitin Single Subject Research (SSR) atau penelitian dengan subjek tunggal. Desain peneli…

EFEKTIVITAS LATIHAN GERAK LOKOMOTOR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS 3 SD DI SLB WIYATA DHARMA 3 SLEMAN

Roykhan, Mubarak · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode latihan gerak lokomotor untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar siswa kelas III di SLB Wiyata Dharma 3 Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Subyek penelitian yaitu tiga siswa tunagrahita sedang kelas III di SLB Wiyata Dharma 3 Sleman. Penelitian ini dilakukan…

EFEKTIVITAS MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS III SDLB DI SLB B WIYATA DHARMA I TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Wahyu, Sulistiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media sempoa terhadap kemampuan operasi hitung pengurangan pada siswa tunarungu kelas III SDLB di SLB B Wiyata Dharma I Tempel Sleman Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas III SDLB pada tanggal 11 Januari 2016 hingga 11 Februari 2016. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian ku…

PELAKSANAAN TEKNIK MELAWAT DENGAN PENDAMPING AWAS BAGI MAHASISWA TUNANETRA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zikril, Hakim · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan teknik melawat dengan pendamping awas bagi mahasiswa tunanetra di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu empat orang mahasiswa yang menjadi pendamping awas m…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN BAGI SISWA AUTISTIK KELAS IV SD DI SLB TEGAR HARAPAN YOGYAKARTA

Rahman, Hidayatsyah Trysananda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penggunaan metode Pendidikan matematika realistik indonesia terhadap kemampuan berhitung pembagian bagi siswa autistik kelas IV SD di SLB Tegar Harapan Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian subyek tunggal (Single Subject Research). Subyek penelitian yaitu satu orang siswa autistik kelas IV SD d…

INTERAKSI SOSIAL TERHADAP LAWAN JENIS PADA REMAJA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB BHAKTI WIYATA KULON PROGO

Dwi, Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan interaksi sosial terhadap lawan jenis pada remaja tunagrahita ringan di SLB Bhakti Wiyata Kulon Progo. Pertanyaan penelitian yaitu bagaimana interaksi sosial terhadap lawan jenis pada remaja tunagrahita ringan di SLB Bhakti Wiyata Kulon progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGGOTA TUBUH MELALUI MEDIA PUZZLE PADA ANAK AUTIS KELAS II SD DI SLB CITRA MULIA MANDIRI YOGYAKARTA

Dewi, Novita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian tindakan kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal anggota tubuh melalui media puzzle pada anak autis kelas II SD di SLB Citra Mulia Mandiri. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif. Subyek penelitian yaitu seorang anak autis kelas I…

STRATEGI PENANGANAN PREVENTIF-KURATIF PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA AUTIS DI SLB FREDOFIOS YOGYAKARTA

Sri, Santi Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tentang proses dan hasil strategi penanganan preventif-kuratif perilaku seksual pada remaja autis di SLB Fredofios Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SLB Fredofios Yogyakarta, dengan subjek penelitian yaitu…

KEEFEKTIFAN METODE LINGUISTIK PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA KELAS II DI SD NEGERI MUSTOKOREJO

Suhesti, Retno Palupi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini yaitu menguji keefektifan metode linguistik pada pembelajaran membaca permulaan anak berkesulitan belajar membaca kelas II di SDN Mustokorejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Eksperimen yang digunakan yaitu Single Subject Research (SSR) dan desain SSR yang digunakan adalah A-B-…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL RAMBU LALU LINTAS MELALUI PENERAPAN PRETEND PLAY PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB DI SLB MUHAMMADIYAH DEKSO KULONPROGO

Weni, Endah Kusumastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki tujuan untuk 1) meningkatkan proses pembelajaran pengembangan diri mengenal rambu lalu lintas dengan metode pretend play, 2) meningkatkan kemampuan mengenal rambu lalu lintas pada anak tunagrahita ringan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek adalah anak tunagrahita ringan kelas III SDLB di SLB Muhammadiyah De…

i EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE MULTISENSORI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN TULISAN AWAS PADA ANAK TUNANETRA LOW VISION KELAS I SDLB DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Elza, Novi Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode multisensori terhadap kemampuan membaca permulaan tulisan awas siswa tunanetra Low Vision kelas I SDLB di SLB A Yaketunis Yogyakarta. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan pendekatan Single Subject Research (SSR), dengan desain A-B-A. Subjek …

PENINGKATAN KETERAMPILAN BINA DIRI MENCUCI TANGAN MELALUI MEDIA VIDEO SENAM IRAMA PADA SISWA CEREBRAL PALSY DI SLB RELA BHAKTI 1 GAMPING

Dwi, Anik Maritasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mencuci tangan pada anak cerebral palsy di SLB Rela Bhakti 1 Gamping melalui media video senam irama. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas atau classroom action research. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus tindakan. Subjek penelitian adalah kelas bagian D (tunad…

EFEKTIVITAS MEDIA PAPAN BIMBINGAN TERHADAP PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEKS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN

Christina, Kinanthi Ariningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media papan bimbingan dalam pemahaman pendidikan seks pada anak tunagrahita ringan kelas V di SLB Yapenas Condongcatur Depok Sleman. Jenis penelitian ini yaitu penelitian Kuasi eksperimen. Subjek penelitian berjumlah 4 siswa tunagrahita kelas V yang terdiri dari 1 siswa laki-laki dan 3 siswa perempua…