EFEKTIVITAS MEDIA PAPAN BIMBINGAN TERHADAP PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEKS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS V DI SLB YAPENAS CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media papan bimbingan
dalam pemahaman pendidikan seks pada anak tunagrahita ringan kelas V di SLB
Yapenas Condongcatur Depok Sleman.
Jenis penelitian ini yaitu penelitian Kuasi eksperimen. Subjek penelitian
berjumlah 4 siswa tunagrahita kelas V yang terdiri dari 1 siswa laki-laki dan 3
siswa perempuan. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest-posttest
design. Metode pengumpulan data menggunakan: 1) tes hasil belajar kemampuan
pemahaman pendidikan seks, dan 2) observasi. Tehnik analisis data yang
digunakan adalah statistik deskripsif.
Berdasarakan hasil penelitian, media papan bimbingan efektif terhadap
pengetahuan pendidikan seks anak tunagrahita ringan kelas V di SLB Yapenas
Condongcatur Depok Sleman. Hal tersebut dilihat dari rata-rata hasil persentase
pre-test sebesar 59,95% dan post-test sebesar 87,4% sehingga terjadi kenaikan
27,4%. Selain itu dilihat dari hasil observasi siswa mampu menjelaskan perbedaan
laki-laki dan perempuan yang meliputi ; 1)Atribut yang membedakan jenis
kelamin, 2)membedakan bagian-bagian tubuh sesuai jenis kelamin, 3)kemampuan
menjaga diri bagian tubuh pribadi.

Topik Terkait

Sitasi