Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEKNIK PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI

SETIADI, KANA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kana Setiadi, NPM: 41182191180031, "Improving the Learning of Lower Passing Techniques in Football Games Through a Playing Approach to Class V Students at Jatiluhur IV State Elementary Schools, Bekasi City" Thesis. Faculty of Teacher Training and Education. Islamic University “45” Bekasi The problem in this thesis is whether the Playing Approach can improve…

Pengembangan Model Latihan Kelincahan Pada Cabang Olahraga Futsal Melalui Pendekatan Gerak Manipulatif Pada Usia 8-13 Tahun

RITONGA, FAKHRUDDIN MAULANA YAZIT ZURAIN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Fakhruddin Maulana Yazit Zurain Ritonga, 41182191170043. Skripsi berjudul “Pengembangan Model Latihan Kelincahan Pada Cabang Olahraga Futsal Melalui Pendekatan Gerak Manipulatif Pada Usia 8-13 Tahun”. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam 45 Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model latihan Kelincahan Pada Ca…

Analisis Pengukuran Kinerja Dengan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard Pada SMP LPMD Suka Maju Rambah Tahun Pelajaran 2020/2021

Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kinerja SMP LPMD Suka Maju Rambah dengan pendekatan Balanced Scorecard. Penelitian ini sangat penting karena pengukuran kinerja berbasis balanced scorecard ini dapat memperoleh informasi tentang Kinerja SMP LPMD Suka Maju Rambah dan dapat meningkatkan keunggulan kompetitifnya terhadap sekolah menengah lainnya. Peneliti…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN INQUIRY UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PEKANBARU

YOSSY HARYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

YOSSY HARYUNI (2021) : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN INQUIRY UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berupa LKS dalam pembelajaran matematika berbasis pendekatan Inquiry yang memenuhi kriteria valid, praktis, efektif dalam memfasilita…

PENGUKURAN KINERJA DI CV. SURYA PELANGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN BALANCED SCORECARD (BSC) DAN ANALYTHICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)

Fenesia Coronato Pussina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fenesia Coronato Pussina (2021) :PENGUKURAN KINERJA DI CV. SURYA PELANGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN BALANCED SCORECARD (BSC) DAN ANALYTHICAL HIERARCHY PROCESS (AHP) CV. Surya Pelangi merupakan sebuah perusahaan yang bergerak dibidang konveksi memproduksi berbagai macam seragam. Pemesanan yang biasa diterima oleh perusahaan dapat berupa pemesanan …

Pengaruh Pendekatan Tematik Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Di Taman Kanak Kanak Melati Kec. Medan Marelan Tahun Ajaran 2019/2020

Mz, Nazli Ikhwani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini menjelaskan tentang perkembangan kognitif anak kelompok B di Taman Kanak Kanak Melati terlihat dari beberapa orang sikap anak yang kurang diantaranya menunjukkanbelum dapat mengenal perbedaan berdasarkan ukuran, mengurutkan benda berdasarkan ukuran besar ke kecil demikian juga sebaliknya, dan mempersentasikan berbagai macam benda da…

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SMP

Dila Sandika, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kontekstual dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran kontekstual jika ditinjau dari minat belajar siswa SMPN 18 Padang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan desai…

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN KECAMATAN KAMPA

DESY SUSANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desy Susanti, (2019) : Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Kecamatan Kampa Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis siswa dengan kontekstual. Penelitian ini dilatar belakangi oleh re…

INSTRUMEN PENGUKURAN MAKNA HIDUP: EKSPLORASI, KONSTRUKSI DAN IDENTIFIKASI PROPERTI PSIKOMETRIS BERBASIS PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY DAN RASCH MODEL

Yasser Khadafi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi sumber-sumber makna hidup berbasis pendekatan Indigenous Psychology, mengkonstruksi skala pengukuran makna hidup berbasis temuan studi eksplorasi dan mengidentifikasi properti psikomteris berbasis analisis Rasch Model (RM) dan Exploratory Factor Analysis (EFA). Sebanyak 1060 responden dilibatkan dalam pen…

Pengembangan Kurikulum Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Merujuk KKNI Dengan Pendekatan Transdisipliner T.A. 2018/2019

Anas, Nirwana; Lubis, Ramadan · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi pendekatan konseling Client Centered dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa MAN 4 Martubung Medan

Efendi, Zulham · Repository UIN Sumatera Utara

The purpose of this study is to analyze the types of guidance and counseling activities, the implementation of guidance and counseling with a client centered counseling approach in improving student learning independence, the role of guidance and counseling with a client centered counseling approach in increasing learning independence, and obstacles and effo…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Model-Eliciting Activities (MEAs) dan Pendekatan Open-Ended di MAN 1 Medan

Putri, Anisa Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diberi Model-Eliciting Activities (MEAs) dan pendekatan Open-Ended di MAN 1 Medan; 2) Perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa yang diberi Model-Eliciting Activities (MEAs) dan pendekatan Open-Ended di MAN 1 Medan; 3) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan be…

Pengaruh Pendekatan Clien Centered Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII-1 di SMP Negeri 7 Kisaran

Paramitha, Yulia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tentang pengaruh pendekan client centered terhadap kepercayaan diri siswa kelas VIII-1 di SMP Negeri 7 Kisaran Kec. Kisaran Timur Kab. Asahan, penelitian ini bertujuan untukmengetahui bagaimana pengaruh client centered terhadap kepercayaan diri siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif desain pre-experimental designs (nondesigns) …

PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN UNTUK PENDEKATAN DIAGNOSA JENIS PENYAKIT GINJAL DENGAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION (LVQ) 3

HADI EKO STYONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jumlah penderita pada kasus penyakit ginjal yang melakukan hemodialisis semakin meningkat setiap tahunnya. Hal ini disebabkan oleh terbatasnya pengetahuan dan finansial dalam melakukan pemeriksaan secara intensif kepada ahli ataupun pakar juga keterbatasan fasilitas tenaga kesehatan serta teknologi yang penangananya …

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SISWA SMP/MTs DI KAMPAR

RAHMA YUNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis merupakan komponen kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa dalam pembelajaran. Salah satu upaya untuk menyikapi masalah kemampuan komunikasi matematis adalah melalui pemilihan pendekatan pembelajaran. Pendekatan Open-Ended adalah salah satu pendekatan pembelajaran yang menyajikan permasalahan dengan pemecahan berbagai car…

KEBERBAKTIAN REMAJA PADA AYAH: PENDEKATAN INDIGENOUS PSYCHOLOGY

INDAH PRATIWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hal apa yang dilakukan remaja untuk berbakti kepada ayah khususnya di kota Pekanbaru serta alasan remaja berbakti kepada ayah ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan pendekatan Indigenous Psychology, dengan responden (N=406 orang) diminta menjawab pertanyaan “Perilaku apa yang anda lakukan untuk b…

ANALISIS PERBANDINGAN KARAKTERISTIK PSIKOMETRI TES KEMAMPUAN DIFERENSIAL (TKD) III ANALOGI VERBAL DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CLASSICAL TEST THEORY (CTT) & ITEM RESPONSE THEORY (IRT)

Andhini Purnama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji kembali karakteristik psikometri dari TKD III Analogi Verbal. Untuk menguji karakteristik psikometri TKD III Analogi Verbal, peneliti menggunakan dua pendekatan yakni pendekatan item response theory dan classical test theory. Responden penelitian sebanyak 207 mahasiswa uin Sultan Syarif Kasim Riau. Dalam penelitian …

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN CONCEPT MAPPING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

AYUNIL PAJRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Pendekatan Concept Mapping yang valid, praktis dan efektif dalam memfasilitasi kemampuan pemahaman Konsep matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL MENGGUNAKAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SYAFITRI WULANDA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan LKS berbasis pendekatan kontekstual menggunakan model Team Assisted Individualization (TAI) yang valid, praktis dan efektif dalam memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development…

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMP/MTs DI PEKANBARU

UVIT SUTARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang menggunakan pendekatan Konstruktivisme dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa SMP/MTs di Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimental design dengan desain penelitian yan…