Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN RPP DAN LKS IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) PADA TEMA HUJAN ASAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Mutmainah , Mutmainah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan RPP dan LKS IPA terpadu dengan pendekatan kontekstual pada tema “hujan asam dan pengaruhnya terhadap lingkungan” yang layak dan memiliki karakter khusus serta untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa pada pembelajaran IPA dengan menggunakan RPP dan LKS yang telah dikembangkan ters…

PELAKSANAAN DAN HAMBATAN-HAMBATAN DALAM PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA WILAYAH GOMBONG TAHUN AJARAN 2008

Astuti, Mariana Ayu Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tinggi rendahnya kualitas pembelajaran dipengaruhi oleh pendekatan pembelajaran yang digunakan oleh guru. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu pendekatan pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif. Salah satu pendekatan yang ada adalah pendekatan CTL. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui pemahaman guru tentang CTL. 2) mengetah…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMPN 7 BENGKALIS

Leli Supiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Tidak Tersedia

Realism and imagination in the teaching of English

Gupta, A.F. · White Rose Research Online

In the imagination of many of those establishing language policies, especially educational ones, English can be ordered and controlled. Intentions about the type of English to be taught may be expressed, and curriculum requirements may specify the variety of English required of learners. However, the imagined learner, the imagined teacher, and the imagined s…

CURRICULUM DEVELOPMENT FOR NATURAL SCIENCE SECONDARY SCHOOL THROUGH INTEGRATION VALUE OF CHARACTER BASED ON CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

Suryawati, Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI SISWA SMP/MTs (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TEACHERS’ STRATEGY IN TEACHING DESCRIBING PICTURE AT SMPN 1 PANGKALAN KERINCI

DENDY LEGAWA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dendy Legawa (2022): Strategi Guru dalam Mengajar Mendeskripsikan Gambar di SMPN 1 Pangkalan Kerinci Penelitian bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam mengajar mendeskripsikan gambar di SMPN 1 Pangkalan Kerinci. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu metode yang menjelaskan dengan menggunaka…

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE STUDENTS’ PERCEPTION OF CLASSROOM ACTVITIES IN TEACHING SPEAKING AT SMA IT ABDURRAB PEKANBARU

Dennisya Marwa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Persepsi adalah perasaan dan pikiran individu. Siswa harus memiliki persepsi mereka sendiri dalam kegiatan ini yang mana lebih efektif untuk keterampilan berbicara. Siswa lebih suka menggunakan bahasa ibu atau bahasa nasional dalam percakapan dan cenderung pasif di dalam kelas. Penelitian ini diadakan untuk menggambarka…

Peer Review Pengaruh pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Contextual Teaching Learning terhadap pemahaman konsep dan komunikasi matematis

Lubis, Marasamin · Repository UIN Sumatera Utara

THE IMPLEMENTATION OF REWARD AND PUNISHMENTS IN TEACHING ENGLISH AT STUDENTS’ OF MTS AL MUHAJIRIN TAPUNG

Siti Chodijah Ns, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Chodijah Nst, (2019): Implementasi Hadiah dan Hukuman dalam Mengajar Bahasa Inggris pada Siswa Kelas VIII MTs Al Muhajirin Tapung Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi hadiah dan hukuman dan untuk menggambarkan tanggapan siswa terhadap hadiah dan hukuman implementasi dalam pengajaran bahasa Inggris pada si…

THE USE OF ONE STAYS REST STRAY (OSRS) TECHNIQUE IN TEACHING READING COMPREHENSION ON RECOUNT TEXT AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 4 PEKANBARU

ANI MARLINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT ANI MARLINA, (2019) : Penggunaan Teknik One Stays Rest Stray (OSRS) dalam Mengajar Pemahaman Membaca dalam Teks Recount di Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 pekanbaru. Penelitian ini dilakukan berdasarkan masalah yang dihadapi oleh siswa dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam membaca teks recount. Peneliti menemukan bahwa siswa masih m…

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP/MTs (Hasil Check Similarity)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP/MTs (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keanekaragaman Suku Bangsa Dan Budaya Dengan Menggunakan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Siswa Kelas IV SDS Islam Al – Ghofari Jalan Platina V Titi Papan Medan Deli T

Huda, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar siswa sebelum menngunakan model CTL, 2) hasil belajar siswa setelah menggunakan model CTL, 3) penerapan menggunakan model CTL pada Mata Pelajaran IPS. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IV di SDS Islam al – Ghofari Titi Papan. …

The Use Of Code Mixing And Code Switching By Students In English Teaching And Learning Process At SMA Negeri 2 Rantau Selatan

Khairani, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research 1) to classify the type of code mixing and code switching that used by five twelfth grade students of SMA Negeri 2 Rantau Selatan, 2) to interpret the function of code mixing and code switching that used by five twelfth grade students of SMA Negeri 2 Rantau Selatan. The data were analyzed by using descriptive qualitative method. The …

Nilai Peer Review English language teaching for adult learners' speaking proficiency through pair work technique at the first year students of UIN SU in 2014/2015

Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Nilai Peer Review dan hasil cek similarity English conversation teaching by Pairwork technique for the first year English Majored student

Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Designing Teaching Learning Activities For Writing Report Text Based On Students Problem At Eleventh Grade MAN Batubara

Sinaga, Ilham · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to find out improving of the students’ achievement in writing report text learning by using picture. The subject of this research were the eleventh grade of MAN BatuBara,which consisted of 35 students. This research applied classroom action research. The data of this research were qualitative and quantitative data. The qualitative data we…

Pengaruh Strategi Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Kelas V MIS Al-Iqra’ Medan Belawan Tahun Pelajaran 2017-2018

Masitah, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

The Effect Of Talular (Teaching And Learning Using Locally Available Resources) Strategy On The Students’ Vocabulary Mastery At SMP IT Nur Ihsan Medan In Academic Year 2017/2018

Rahayu, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of the research was to find out the effect of TALULAR strategy on the students’ vocabulary mastery.. In conducting this research, the researcher have collected data through experimental research, which use test as the instrument for getting the data. The subjects of this study were 42 students at the eighth grade of SMP IT Nur Ihsan Medan in Academic…