Mesin Referensi Akademik

EXPLORING THE CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE ENGLISH TEACHERS BASED ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERCEPTION IN SINGINGI HILIR

Kiki Yuliana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

KIKI YULIANA. (2020): ?Mengeksplorasi Karakteristik Guru Bahasa Inggris yang Efektif berdasarkan Persepsi Siswa SMP di Singingi Hilir ” Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengeksplorasi karakterstik dari guru Bahasa Inggris yang efektif berdasarkan persepsi siswa SMP di Singingi Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini melibatkan 120 si…

THE CORRELATION BETWEEN PARENTS EDUCATIONAL BACKGROUND AND STUDENTS MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

TRI SUCI LESTARI, 11414200233 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Tri Suci Lestari. 2019. Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Orang tua dan Motivasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas Sebelas di SMK Muhammadiyah Pekanbaru Penelitian ini berjudul Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Orang tua dan Motivasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris Pada Siswa Kelas Sebela…

Akseptabilitas Alumni Jurusan AlAhwal Al-Syakhsiyah Fakultas Syari’ah Dan Hukum UIN Sumatera Utara Pada Ujian Calon Hakim Peradilan Agama Di Mahkamah Agung Ri Tahun 2017

Turnip, Ibnu Radwan Siddik; Hayati, Amal · Repository UIN Sumatera Utara

This study will try to describe how the acceptability of Al-Ahwal AlSyakhsiyah (AS) alumni of the Faculty of Shari'ah and Law UIN Sumatera Utara in the selection of Judicial Candidates for Religious Courts in 2017. What factors are the causes of alumni failure and what solutions can be done so that more alumni pass the selection of Religious Judges. This res…

The Analysis of English textbook “Bahasa Inggris“ for Senior High School of Grade Tenth

Endah Hardiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purpose of this research is to identify that English textbooks for SMA/MA and SMK/MAK of class X edition revision 2017 is in accordance with good book evaluation and curriculum 2013. Under Qualitative Descriptive Research Method, this research uses field notes adapted from textbook evaluation criteria by Cunningsworth (1995) and Mc. Donough and Shaw …

Improving the Students’ Speaking Skill through Hot Potatoe Game at The Second Grade of Senior High School Students.

Arista, Jenny · Repository UIN Sumatera Utara

The Implementation Of Think-Talk-Write (TTW) Method To Increase Students’ Writing Ability In Descriptive Text At The Eightth Grade Students Of Islamic Junior High School Al-Washliyah Sei Sentang Labuhan Batu Utara In The Academic Year 2017/2018.

Yusmil, Femina Talbiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Improving the Students’ Vocabulary Mastery through Word Square Method at Seven Grade of State Islamic Junior High School Sibuhuan.

Hasibuan, Asrina Amaliyah · Repository UIN Sumatera Utara

The effectiveness of teacher's classroom management at state junior high school (MTsN) 2 Medan, Indonesia

Nasution, Wahyudin Nur · Repository UIN Sumatera Utara

OPTIMALISASI PENDIDIKAN ISLAM TERPADU (Penerapan Pembelajaran Berbasis High Tech, High Touch dan High Theos di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Pekanbaru)

Sri Murhayati; Mahdar Ernita; Lies Andriani; Ade Irma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

MENGEMBANGKAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Jailani, .; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran dan perangkat pembelajaran matematika berbasis HOTS dan pendidikan karakter untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development), yang terdiri dari dua tahap. Tahap I (…

DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED AUTHENTIC ASSESSMENT TO INCREASE PROCESS SKILL AND ABILITIES OF STUDENT’S REPORTING EXPERIMENT IN RECTILINEAR MOTION FOR GRADE X MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA SENIOR HIGH SCHOOL

Asesanti Pratiwi, Rosana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengembangkan LKS yang valid dan layak sebagai sumber penilaian autentik (authentic assesment) yang mendukung keterlaksanaan kurikulum 2013; 2) mengetahui peningkatan keterampilan proses dan kemampuan membuat laporan percobaan siswa materi gerak lurus. Peningkatan keterampilan proses siswa dinilai dengan menggunakan du…

LEARNING ASSESSMENT ON VOCATIONAL SUBJECT MATTERS OF THE BUILDING CONSTRUCTION PROGRAM OF THE VOCATIONAL HIGH SCHOOL IN APPROPRIATE TO CURRICULUM 2013

Amat, Jaedun · Universitas Negeri Yogyakarta

Among the fundamental difference the Curriculum 2013 and the previous curriculum were in terms of learning and assessment. The learning of curriculum 2013 had oriented to the student‘s competence development as a whole person, includes of attitudes, knowledge, and skills aspects as an integrated manner. While the previous curriculum learning orientation …

An Analysis of Mathematical Problem Solving Ability of High Capability Students of the Islamic Elementary Schools at Sumedang

Neneng Tita Rosita, .; Mimih Aminah, .; Agus Jaenudin, . · Universitas Negeri Yogyakarta

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ LANGUAGE APTITUDE AND THEIR ACHIEVEMENT IN LEARNING ENGLISH AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 3 PEKANBARU

Ledda Rista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini mengkaji tentang hubungan antara bakat berbahasa siswa dan hasil belajar bahasa inggris mereka di SMA Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian korelasi. Terdapat 3 formulasi permasalahan yang harus dijawab yaitu (1) bagaimana bakat berbahasa siswa kelas dua SMA Negeri 3 Pekanbaru, (2) bagaimana hasil belajar bahasa inggris sisw…

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

THE EFFECT OF USING CLUE GAME STRATEGY TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL 2 TELUK KUANTAN

Septy Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMPN 2 Teluk Kuantan, merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum KTSP sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan riset awal pada sekolah ini, penulis menemukan bahwa beberapa siswa kelas dua masih memiliki kemampuan yang lemah dalam berbicara yang terbukti bahwa mereka masih menemukan…

THE EFFECT OF USING 4/3/2 TECHNIQUE TOWARD FLUENCY IN SPEAKING OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DARUL HIKMAH PEKANBARU

Yunita Indriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, keterampilan berbicara adalah salah satu keterampilan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. MA Darul Hikmah Pekanbaru merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai panduan dalam proses belajar mengajar. Didalam silabus kelas dua SMA/MA semester …

THE EFFECT OF USING INKING YOUR THINKING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL NAUMBAI KAMPAR REGENCY

Sapriya DM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus dipelajari oleh siswa.MTsN Naumbai merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan studi pendahuluan penulis, sebagian siswa kelas dua memiliki kelemahan dalam pemahaman membaca…

THE EFFECT OF USING THE BEST RECORDING TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ FLUENCY IN SPEAKING SKILL AT THE SECOND YEAR OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 27 RUMBAI

Juli Agustina Harahap · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa tahun kedua Sekolah Menengah Pertama 27 Rumbai dalam proses belajar mengajar bahasa Inggris. Siswa memiliki kemampuan berbicara yang sangat kurang. Mereka tidak tahu bagaimana pronunciation yang tepat, kurangnya kelancaran, kesalahan grammar, kurangnya pemahaman dalam menyatakan ide mer…

THE EFFECT OF USING PROBLEM BASED LEARNING (PBL) METHOD TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT AL-HUDA SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

Sasmita Dasa Safitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMA Al-Huda Pekanbaru merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut sebagai dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di SMA Al-Huda Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas…