Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“diniyah”

137 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGUASAAN FI’IL MADHI DAN FI’IL MUDHARI’ PADA PELAJARAN BAHASA SISWI MADRASAH TSANAWIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

MUHAMMAD AKBAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah studi deskriptif. untuk mengetahui penguasaan“Fi’il Madhi dan Fi’il Mudhori’” pada pelajaran Bahasa Arab Siswi Madrasah Tsanawiyah Diniyah Puteri Pekanbaru. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana Penguasaan“Fi’il Madhi dan Fi’il Mudhori’ pada Pelajaran Bahasa Arab Siswi Madrasah Tsanawiyah Diniyah Puteri Pekanbaru, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DATA PENDIDIKAN DINIYAH TAKMILIYAH AWWALIYAH (PDTA)BERBASIS WEB (Studi Kasus: Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru)

KHAIRUL HUDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru adalah salah satu instansi pemerintahan yang mengelola pelaksanaan keagamaan termasuk di dalamnya laporan bulananPendidikan Diniyah Takmiliyah Awwaliyah(PDTA)yang dikelola olehKepala SeksiPondok Pesantren (KASI PD-Pontren)yangmerupakanorganisasi vertikal dari kantorKementerian Agama Provins…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IMLA` MANZUR DENGAN MENGGUNAKAN METODE MUBASYAROH SISWA MTS PONDOK PESANTREN DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Rafiqi Almunawwar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif, penelitian ini di laksanakan di MTs Diniyah Puteri Pekanbaru, Subjek Penelitian adalah Guru Bidang Studi Imla` dan objek penelitian adalah pembelajaran Imla`. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru bidang studi Imla` yang berjumlah 1 orang, dan penelitian ini tidak mengambil sampel. Untuk mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIFITAS METODE SAM’IYAH SYAFAWIYAH YADAWIYAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWI PADA PELAJARAN IMLA DI PONDOK PESANTREN SYAHRUDDINIYAH SUNGAI PAGAR KAMPAR KIRI HILIR

Baginda Mulia H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas Metode Sam’iyah Syafawiyah Yadawiyah pada pelajaran Imla bagi siswi kelas VIII D dan E di Pondok Pesantren Syahruddiniyah Sungai Pagar Kampar Kiri Hilir. Subjek penelitian ini adalah guru (peneliti) dan siswa kelas VIII D dan kelas VIII E Pondok…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Asrul Hadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X MA Diniyah Puteri Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran Siklus Belajar (Learning Cycle) pada pokok bahasan Perbandingan dan Fungsi Trigonometri.. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana penerapan model pembelajaran Siklus Belajar (Learning Cycle) dapat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Penerapan Strategi Cooperative Learning Tipe Peer Lessons Dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Di Mts Diniyah Putri Kota Pekanbaru

Nurbaiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian experimen (uji coba) yaitu peneliti berperan langsung (mengajar) dalam proses pembelajaran, Penelitian ini menggunakan dua lokal, yaitu lokal yang di jadikan experimen dan lokal yang di jadikan lokal kontrol. Hal ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa antara lokal experimen yang di terapkan strategi koop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR (INSIDE-OUTSIDE CIRCLE) SISWA KELAS VIII A MTs DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Aljufri Mardi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII A MTs Diniyah Puteri Pekanbaru setelah diterapkan pembelajaran kooperatif teknik lingkaran kecil lingkaran besar pada pokok bahasan lingkaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu guru berperan langsung dalam proses pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN GARIS-GARIS PADA SEGITIGA KELAS VIII.B MTs DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Al Azmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis apakah melalui strategi pembelajaran Kreatif-Produktif dapat meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan Garis-garis pada segitiga kelas VIII.B MTs Diniyah Puteri Pekanbaru. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah melalui strategi pembelajaran Kreatif-Produktif dapat meningkatkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING FICTION FURROW READER STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE EIGHT GRADE OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL DINIYAH PUTERI PEKANBARU

RAFIQA PUTRI. H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary observation and information from the English teacher at the eight grade of Islamic Junior High School Diniyah Puteri Pekanbaru, it was found that some of the eight grade students had problems in reading comprehension, especially in narrative text. They could not reach the passing grade. The main focuses of this rese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Hubungan antara Penguasaan Simple Present Tense dan Kata Sifat Siswa dengan Kemampuan Mereka dalam Menulis Paragraf Deskriptif di Sekolah MA Diniyah Putri Pekanbaru

Sri Hartati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah dalam penelitian ini adalah siswa mengalami kesulitan dalam mengarang paragraf deskriptif. Mereka juga mengalami kesulitan dalam memahami unsur-unsur dalam paragraf deskriptif. Asumsi yang dapat dipahami adalah bahwa semakin baik pemahaman siswa tentang unsur-unsur dalam paragraf deskriptif, seyogyanya semakin ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN STRIP STORY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS II MTS DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Murni Harsyi Passya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar bahasa Arab siswa kelas dua Mts Diniyah Puteri. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan Media Strip Story dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas II Mts Diniyah Puteri Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II Mts Diniyah Puteri Pekanb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

UPAYA GURU AL-QUR’AN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIAH AWALIAH NURUL ANWAR DUREN JAYA

Mustika, Deuis Yanti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya guru dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an di DTA Nurul Anwar. Permasalahan yang terdapat pada saat kegiatan pembelajaran Al-Qur'an di DTA Nurul Anwar adalah banyaknya anak-anak yang berusia 7-12 tahun yang saat mempelajari Al-Qur'an menggunakan media Iqro' belum sesuai dengan kaidah tajwid yang be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, REVIEW (MURDER) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs DINIYAH PUTERI PEKANBARU

DINDA SYAHRA SIAGIAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dinda Syahra Siagian, (2022) : Pengaruh Model Pembelajaran Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review (MURDER) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa MTs Diniyah Puteri Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran Mood, Understan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING ANTICIPATION-REACTION GUIDE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL SYAHRUDDINIYAH SUNGAI PAGAR OF KAMPAR REGENCY

BUDIONO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was a quasi-experimental research with non-equivalent group design. The purpose of this research was to investigate the effect of using anticipation-reaction guide strategy on students’ reading comprehension. The population of this research was the eighth grade students of Islamic Junior High School Syahruddiniyah Sungai Pagar Kampar which …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PERBANDINGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA ANTARA YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DENGAN TIDAK MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANGKO PUSAKO KECAMATAN BANGK

Marta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kesiapan belajar siswa yang berlatar belakang pendidikan MDA Dengan tidak MDA dalam pembelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Bangko Kiri Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP yang berlatar belakang pendidikan MDA dengan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

The Effect Of Learning Styles And Games On Seventh Grade Students’ Vocabulary Mastery At MTsS. Pp. Amiruddiniyah Academic Year 2018/2019

Nasution, Sahkholid; Rambe, Yuni Ansari · Repository UIN Sumatera Utara

The objectives of the study are (1) to investigate whether the students’ achievement in mastering vocabulary with high learning styles significantly is higher than low learning styles and (2) to determine whether there is any significant interaction between learning styles and games on students’ achievement in mastering vocabulary. The research method fo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pelaksanaan Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Ar-Rasyid Kecamatan STM Hilir Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara

Harahap, M. Zulfan Efriyandi · Repository UIN Sumatera Utara

Secara umum penelitian ini dibagi menjadi 3(tiga) rumusan masalah, pertama Bagaimana Pelaksanaan Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Ar-Rasyid Kecamatan STM Hilir Kabupaten Deli Serdang tahun 2019 ? Kedua, Bagaimana upaya guru dalam melaksanakan kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Ar Rasyid- Kecamatan STM Hilir Kabupaten Deli Serda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi Perda No.5 Tahun 2014 Tentang Wajib Belajar Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah (MDTA) Di Kota Medan(Studi Kasus di Kecamatan Medan Marelan)

Lubis, Raynaldi Chisara · Repository UIN Sumatera Utara

Banyak hadits dana yat Al-quran yang menjelaskan tentang kewajiban manusia untuk menuntut Ilmu. Bahkan kewajiban tersebut menuntut kepada manusia agar ilmu itu diraih dari buaian hingga keliang lahat. Ilmu merupakan hal yang sangat diperhatikan dan begitu penting di dalam ajaran Islam, khususnya Ilmu agama. Jenis penelitian pada skripsi ini adalah penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Manajemen pembelajaran agama islam pada ma’had al-islahiyah ad-diniyah di patani (selatan thailand)

Awae, Miss Nurinee · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitan ini membicarakan tentang manajemen pembelajaran yang dilakukan di Ma’had Al-Islahiyah Ad-Diniyah dengan segala ke khasan bentuk pembelajaran yang berlaku sesuai dengan peraturan pemerintah tailan dan peraturan yang dibuat sekolah. Adapun Rumus masalah berbentuk pertanyaan yang harus terjawab dalam observasi, wawancara dan studi dokumentasi yang dap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi