Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sampling”

6,725 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE INQUIRY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

M. Lutfi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode inquiry terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Dan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pengaruh penerapan metode inquiry terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

THE EFFECT OF USING WRITTEN CONVERSATION STRATEGY ON STUDENTS’ COMPREHENSION IN READING NARRATIVE TEXT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KUOK- KAMPAR

Yanti Komala Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku teks pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari teks bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisis teks bacaan. Jadi, penulis tertarik untuk melakukan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA SIKAP DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Ayuniharmita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor baik faktor intern yang berasal dari dalam diri maupun faktor ekstern yang berasal dari luar diri siswa. Salah satu faktor intern tersebut adalah sikap siswa itu sendiri dalam proses pembelajaran di kelas. Siswa yang memiliki sikap belajar positif dalam proses pembelajaran akan memperoleh hasil belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

APLIKASI AQIDAH AHLUSUNNAH WAL JAMA’AH DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

Iswadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Aplikasi aqidah Ahlusunnah wal Jama’ah di SMP IT Dar al-Ma’arif NU diadakan bertujuan agar siswa mampu memperdalam ilmu agama dan mampu menerapkan ditengah-tengah masyarakat,. disamping itu juga aplikasi aqidah Ahlusunnah wal Jama’ah di adakan agar kelak pemahaman Ahlusunnah wal Jama’ah tetap di kenal oleh masyarakat. Karena dewasa ini banyak terdapat ve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

ETIKA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KANSAI PEKANBARU

Sumainah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan proses belajar mengajar di kelas ditentukan oleh beberapa komponen, di antara adalah guru. Diharapkan guru yang mengajar di kelas memiliki etika mengajar yang baik. Sebab dengan baiknya etika guru sewaktu mengajar di kelas, akan mendukung kelancaran proses pembelajaran di kelas, dan anak didik akan termotivasi untuk belajar. Tujuan penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH SUASANA KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Reni Relawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian korelasi bertujuan untuk mengetahui pengaruh suasana kelas terhadap efektifitas pembelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Adapun yang menjadi permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana efektifitas pelaksanaan pembelajaran PAI dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PERSEPSI SISWA TERHADAP MANFAAT METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Dermawan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana persepsi siswa terhadap mamfaat metode diskusi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 2 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Penelitian dilaksanakan mulai tanggal 22 Mei sampai tanggal 22 Juli 2013 dengan berlokasi di SMAN 2 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini seluruh siswa kelass XI d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

THE EFFECT OF USING READ, ASK QUESTIONS, AND PUT INTO YOUR OWN WORDS (RAP) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL YLPI PEKANBARU

Dahlia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of texts in their text books at the school. This problem was caused by some factors. For example, some students had difficulties in identifying main idea from the reading text, and had difficulties in comprehending the reading text. So, the writer was…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PERSEPSI SISWA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK N 2 WONOSARI (Studi Deskriptif Tentang Persepsi Siswa Kelas XI Teknik Sipil Terhadap Kinerja Guru Di SMK N 2 Wonosari)

Ayuningtyas, Septi Nurina · Universitas Negeri Yogyakarta

Seorang guru yang baik adalah guru yang mampu mewujudkan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan membuat peserta didik merasa nyaman menuntut ilmu bersama gurunya. Guru benar-benar dituntut untuk memiliki kinerja yang tinggi. Dengan kinerja tinggi maka tingkat sumber daya manusia di Indonesia akan mulai sedikit demi sedikit meningkat terutama pada generas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PERAN SOSIALISASI NILAI DAN NORMA DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU INTROVERT DAN EKSTROVERT ANAK DI SEKOLAH (Studi pada Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta III, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta)

Rhoma, Triatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Keluarga merupakan agen sosialisasi nilai dan norma yang utama dan pertama bagi seseorang dalam pembentukan perilaku dan kepribadiannya. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan sosialisasi nilai dan norma dalam keluarga pada siswa MAN Yogyakarta III, 2) Mendeskripsikan peran sosialisasi nilai dan norma dalam keluarga terhadap perilaku introvert d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OF USING RECIPROCAL-QUESTIONING (REQUEST) PROCEDURE TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DINIYAH PUTERI PEKANBARU

Elsi Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor, misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemuka ide pokok dari text bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisa text bacaan. Jadi, penulis t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KONTRIBUSI USAHA KOLAM IKAN PANTI ASUHAN DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANAK YATIM MENURUT EKONOMI ISLAM (Studi Kasus Panti Asuhan Al-Ghasyiyah Duri)

Susi Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan penulis mengenai usaha kolam ikan di Panti Asuhan Al-Ghasyiyah Duri yang salah satu fungsinya adalah membantu perekonomian anak-anak yatim. Anak-anak yatim yang tinggal di Panti Asuhan ini adalah anak-anak Yatim Piatu, Miskin dan Terlantar, mereka tidak akan dapat melanjutkan jenjang pendidikannya tanpa ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

THE CORRELATION BETWEEN GUIDED IMAGERY AND READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL 1 PEKANBARU

Rusdi Darusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian awal penulis, ditemukan bahwa ada banyak masalah di dalam pemahaman teks. Masalah ini disebabkan oleh banyak faktor. Contohnya, beberapa siswa tidak bisa menentukan ide pokok dari teks, beberapa siswa kesulitan menentukan informasi tersurat dari sebuah teks, beberapa siswa kesulitan menentukan informasi tersirat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Suratmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penggunaan media grafis (variabel bebas/independen atau variabel X) dan minat belajar siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara penggunaan media grafis terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V di SDN 024 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN METODE KETELADANAN DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 9 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

NUR IKHLAS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan metode keteladanan dalam pembinaan akhlak siswa di SMP Negeri 9 Tapung Kabupaten Kampar dan faktor-faktor apakah yang mendukung dan menghambat penggunaan metode keteladanan dalam pembinaan akhlak siswa di SMP Negeri 9 Tapung Kabupaten Kampar. Data tentang penggunaan metode keteladanan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN TRIAL BY JURY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IBNU TAIMYYAH PEKANBARU

MURNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penggunaan strategi dalam pembelajaran adalah bagian terpenting agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Salah satu strategi pembelajaran yang dapat digunakan adalah strategi pembelajaran trial by jury.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan strategi trial by jury terhadap motivasi siswa dalam mata pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

ANITA FITRIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap minat belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas X SMA Negeri 2 Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh signifikan antara persepsi siswa tentang kepribadian guru Pendidikan Ag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SINGINGI HILIR KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

NITA AFRINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui signifikansi keterampilan bertanya guru Pendidikan Agama Islam terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Singingi Hilir Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi tahun ajaran 2012/2013. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam kelas VII, VIII dan I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG SISTEM PEMBELAJARAN MOVING CLASS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

RAHMADANNI POHAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan antara persepsi siswa tentang pelaksanaan sistem pembelajaran moving class terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengaruh Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar dan Kecerdasan Verbal Siswa Terhadap Hasil Belajar PAI Materi Rukun Islam Kelas I SDN 1 Percontohan Tanjung Karang – Aceh Tamiang

Zuraida, Zuraida · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Terdapat atau tidak terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran induktif kata bergambar dengan siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. (2) Terdapat atau tidak terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang memiliki ke-cerdasan verbal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 38 / 337 Berikutnya →