Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,955 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Alat-alat Optik

Rufai, Muksin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik di Sekolah Menengah Pertama yang valid, layak dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik siswa Sekolah menengah pertama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Developing "Mini Office" as a Learning Media in the State College of Accountancy: Mandatory or Optional?

Mila, Mumpuni · Universitas Negeri Yogyakarta

The competencies of graduates of STAN (SekolahTinggiAkuntansi Negara, State College of Accountancy) through its Official-Service Education (PendidikanKedinasan) program are expected to meet the qualifications to be employees for the Ministry of Finance as the equivalent to the civil servants as the executors. The cognitive competencies can successfully be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMP NEGERI 3 GODEAN SLEMAN

Nurul, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS dengan menggunakan metode Cooperative Learning teknik Jigsaw pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di SMP Negeri 3 Godean.Penelitian ini dilaksanakan di kelasVIII B karena kelas tersebut merupakan kelas yang aktifitas belajar siswanya sangat kurang dan dengan nilai mata pelajaran IP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

THE CORRELATION BETWEEN FEMALE STUDENTS’ LEARNING STYLES AND THEIR ACHIEVEMENT IN ENGLISH AT THE SECOND YEAR OF MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTRI PEKANBARU

Rahmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This paper entitled: “The Correlation between Female Students’ Learning Styles and Their Achievement in English at the Second Year of Madrasah Aliyah Diniyah Putri Pekanbaru” The aims of this research are; 1) to find out what are female students’ sensory learning styles at the second year of Madrasah Aliyah Diniyah Putri Pekanbaru and, 2) to investigate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

A COMPARISON ON MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH BETWEEN WHO TAUGHT BY USING PICTURE STORIES AND WHO TAUGHT BY USING CONVENTIONAL TECHNIQUE OF THE SECOND YEAR STUDENTS’ OF MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

M. Ari Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The research has three formulations of the problem that how students’ motivation in learning English taught by using conventional technique is, how students’ motivation in learning English taught by using picture sories is, and whether or not there is a significant difference of students’ motivation in learning English between students who are taught by u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA IMPLEMENTASI PROJECT-BASED LEARNING DENGAN PEER AND SELF-ASSESSMENT UNTUK MATERI SEGIEMPAT KELAS VII SMPN RSBI 1 JUWANA DI KABUPATEN PATI

Tri Nova Hasti, Yunianta; Rochmad, Rochmad; Ani, Rusilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini fokus tentang studi kemampuan berpikir kreatif siswa pada implementasi project-based learning (PBL) dengan peer and self-assessment (PSA). Identifikasi mengenai kemampuan ini perlu dilakukan guna memberi perlakuan terbaik bagi siswa, sebagai informasi dan menolong guru untuk memberikan pembelajaran yang tepat di waktu mendatang. Jenis peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN STRATEGI STUDENT CENTERED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN MELAYANI MAKANAN DAN MINUMAN (M3) DI SMK NEGERI 3 KLATEN

Ni Luh Putu Sri Eka Purwani , Astiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui perubahan kemampuan komunikasi siswa pada mata pelajaran melayani makanan dan minuman di SMK Negeri 3 Klaten dengan strategi student centered learning dan (2) untuk mengetahui kemampuan siswa dalam melaksanakan tugas-tugas pelayanan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

IMPROVING STUDENTS'S SPEAKING MOTIVATION THROUGH THE USE OF COOPERATIVE LEARNING STRATEGY IN GRADE 2 OF MADRASAH ALIYAH NEGERI YOGYAKARTA II

ADIN FITRIANSYAH, MAULANI · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is improving students’ speaking motivation through the use of cooperative learning strategy in grade 2 of Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II. The researcher involved the English teacher and the students of grade two Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II in conducting this research. This research applied the principle of action …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Multimedia Mata Kuliah Pengembangan E-Learning Berbasis Web Pada Prodi S1 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Anggraeni, Raden Roro Widya Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang layak dan memenuhi kaidah pengembangan sesuai dengan tujuan pembelajaran, kurikulum yang berlaku, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa Teknologi Pendidikan pada Mata Kuliah Pengembangan E-Learning Berbasis Web. 2) mengetahui efektivitas Multimedia Pembelajaran yang diterapkan pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

INTERACTIVE LEARNING MEDIA DEVELOPMENT ON EDUCATION PNEUMATIC USING MACROMEDIA FLASH 8 CLASS STUDENT XI ELECTRONIC INDUSTRY SKILLS COMPETENCY SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Choirun, Anwar · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this thesis final project for developing interactive learning media on subjects pneumatic and determine the level of feasibility Developing interactive learning media on subjects pneumatic class student XI Electronic Industry Skills Competency SMK Muhammadiyah Prambanan. The research method used in this study is a type of research and develop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MOULDING POSITIVE CHARACTERS VIA INCULCATING VALUES IN MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING

Lim, Chap Sam · Universitas Negeri Yogyakarta

In this paper, I argue that it is pertinent to develop positive characters among all students as they are the future assets of a nation. A review of related literature shows that inculcating values and moulding character has been of great concern in the school mathematics curriculum of many countries. There are various categories of intrinsic values embedded…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Perbandingan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase dan Pembelajaran Konvensional terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kabupaten Kampar

Titin Kurniatin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan motivasi belajar matematika pada materi Segi Empat antara siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase (LC 5E) dan pembelajaran Konvensional pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar. Penelitian ini termasuk penelitian Quasi eksperimen. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5 FASE (LC 5E) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ‘ULUM AL-ISLAMY KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR

Junaidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh penggunaan model pembelajaran Learning Cycle 5 Fase (LC 5E) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran LC 5E terhadap hasil belajar matematika siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH DESA KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

KHAIRI YANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas pemecahan masalah matematika siswa antara yang memperoleh pembelajaran Contextual Teaching Learning dengan pendekatan Konstruktivisme dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Desa Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA DIKLAT SISTEM PEMINDAH TENAGA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENDEKATAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Efendi , Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui proses pembelajaran pada mata diklat Sistem Pemindah Tenaga (SPT) pada Kompetensi Dasar memperbaiki/merawat transmisi manual dan komponen pengoperasiannya melalui strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan pendekatan cooperative learning tipe Student Teams Achievment Divisions (STAD), serta men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Model for Teaching and Learning Entrepreneurship in Vocational School Based on Comparative Study between Indonesia and The Malaysia

Nahiyah, Jaidi Faraz; Dyna Herlina, Suwarto, M.Se; Lies, Endarwati, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

The long-term goal of this study is to improve the learning quality of entrepreneurship education in vocational school in Indonesia. The short-term goals of this study are: 1) to obtain a clear and comprehensive description concerning learning models being applied in vocational school in Indonesia; 2) to describe the learning models being applied in vocation…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Model for Teaching and Learning Entrepreneurship in Vocational School Based on Comparative Study between Indonesia and The Malaysia

Nahiyah, Jaidi Faraz; Dyna Herlina, Suwarto, M.Se; Lies, Endarwati, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PEMANFAATAN E-LEARNING BERBASIS LMS ( LEARNING MANAGEMENT SYSTEM ) UNTUK MATA PELAJARAN MULTIMEDIA PRODUKTIF DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA

Kusumaningrum, Dyah Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran e-learning adalah sebagai suatu proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasi (internet, intranet, ekstranet) dan multimedia (grafis, audio, video) sebagai media dalam penyampaian materi dan interaksi antara pengajar (guru) dan pembelajar (siswa). Tujuan pengembangan e-lear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DI KELAS XI SMAN 1 SINGINGI KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Nen Juniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Singingi Kecamatan Singingi Kabupaten Kuantan Singingi setelah diterapkan model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (C…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII BIDANG STUDI IPS TERPADU MTs NEGERI RAMBAH ROKAN HULU

Muhammad Taufik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan guru dalam menciptakan pembelajaran yang berkualitas sangat menentukan keberhasilan pendidikan secara keseluruhan. Kualitas pembelajaran diantaranya bergantung pada kemampuan guru, terutama dalam memberikan kemudahan belajar kepada peserta didik secara efektif dan efisien. Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) atau yang se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 31 / 298 Berikutnya →