Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“time”

2,540 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Sub Tema Lingkungan Tempat Tinggalku Kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta

Mardiana, Tria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia interaktif tematik integratif berbasis scientific approach pada subtema lingkungan tempat tinggalku yang layak untuk kelas IV SD, dan (2) mengetahui keefektifan produk multimedia pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Glagah Yogyakarta. Subjek dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PAPAN BIMBINGAN DALAM PENDIDIKAN SEKS PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Imtikhani, Siti Arifatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan papan bimbingan dalam pendidikan seks pada siswa kelas IVB SD Negeri Kotagede 1 Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IVB dengan jumlah 32 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen berupa Pre–Experimental tipe One Group Design Pre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL

Prihatin, Kasilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif yang memenuhi kriteria untuk digunakan dalam pembelajaran aksara Jawa oleh siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini meliputi 9 tahap, yaitu: 1) penelitian dan peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Fasiha, Fatmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk dapat menghasilkan produk multimedia interaktif yang layak digunakan oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar dalam belajar aksara Jawa. Penelitian dan pengembangan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, dan tahap pengembangan. Pada tahapan ketiga, langkah-l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DI KELAS IV SD NEGERI LEMPUYANGAN I YOGYAKARTA

Setyawan, Arif Rommi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Lempuyangan I pada mata pelajaran IPS dengan pokok bahasan perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi dengan menggunakan multimedia pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN SAINS KELAS V DI SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL

Wahyu, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif yang layak untuk digunakan sebagai media alternatif pembelajaran sains di SDIT Luqman Al Hakim Internasional Banguntapan Bantul. Peneltiian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (development research) dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Penelitian dilakukan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

AN INTEGRATED NEW COURSE BOOK IN LEARNING AND USING ENGLISH FOR SOCIAL DOMAINS OF ENGLISH PARTIAL IMMERSION PROGRAM AT VOCATIONAL HIGH SCHOOLS SEBAGAI BUKU ACUAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK SMK BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan hibah bersaing yang dilakukan oleh Andayani, Rahmi D., dkk (2007 dan 2008) yang bertujuan untuk membuat model pembelajaran English Immersion Program dan sosialisasi model tersebut di sekolah bilingual di DIY untuk kelas Bahasa Inggris dan MIPA. Hasil penelitian selanjutnya berupa buku ajar untuk kelas bilingu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

An Integrated New Course Book in Learning and Using English for Social Domains of English Partial Immersion Program at Vocational High Schools Sebagai Buku Acuan Berbahasa Inggris untuk SMK Bilingual di Daerah Istimewa Yogyakarta

R.A. Rahmi, D. Andayani; Agus, Widyantoro; Nur, Hidayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Program kesehatan mental terpadu berbasis masyarakat dengan sekolah sebagai salah satu kunci utama pelaksana program merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus (ABK). Namun, demikian, penelitian mengenai layanan kesehatan mental bagi anak berkebutuhan khusus berbasis sekolah masih sangat terbatas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA MATERI GIZI DAN MENU SEIMBANG DALAM MENJAGA KESEHATAN TUBUH UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV

Lestari Pambudi, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurangnya media pembelajaran yang dapat digunakan guru sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran mata pelajaran penjasorkes dengan materi gizi dan menu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa SD kelas IV semester 2. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, dengan prosedur pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MULTIMEDIA LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 002 KUANTAN HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Febrita Ela Fatu Mulai Alta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Diantaranya 1) dari 21 orang siswa, 6 siswa atau sekitar 28,6% siswa yang menguasai materi pelajaran IPA yang diajarkan guru, 2) siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan oleh guru, hal ini terlihat 60% siswa tidak memahami materi. Berdasarkan permasal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEISTIMEWAAN KURMA DALAM AL-QUR’AN DITINJAU DARI PERSPEKTIF ILMU KESEHATAN

AHMAD SYAMIL BIN AHMAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Menafsirkan Al-Quran berarti berupaya untuk menjelaskan maksud dan kandungan Al-Quran, dan oleh karena objek tafsir adalah Al-Quran yang merupakan sumber utama dari ajaran Islam sekaligus sebagai petunjuk bagi manusia. Maka penafsiran terhadap ayat-ayatnya bukan hanya merupakan hal yang diperbolehkan, bahkan lebih dari itu, penafsiran Al-Quran m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENGUASAAN KONSEP IPA KELAS IV DI SD NEGERI BUGEL DAN SD NEGERI PLERET KIDUL KABUPATEN KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012

Laksono, Faisal Adhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia pembelajaran terhadap penguasaan konsep IPA kelas IV di SD Negeri Bugel dan SD Negeri Pleret Kidul, Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitan ini adalah quasi eksperimen. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di SD Negeri Bugel dan SD N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPS KELAS IV SD NEGERI KARANGWUNI

Wulandari, Neny Triana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk software multimedia yang layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Karangwuni. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk software multimedia Pembelajaran interaktif IPS dalam bentuk compact disk (CD ) yang: (1 ) layak dan, (2 ) d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV SD NEGERI LANGENSARI YOGYAKARTA

Sari, Fitri Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan multimedia pembelajaran siswa kelas IV SD Negeri Langensari di kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Analisis Budi Pekerti Siswa Kelas Cerdas Istimewa Dan Reguler Dalam Pembelajaran PAI Di SMAN 1 Tambun Selatan

Rahayu, Mega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Mega Rahayu, 41182911150023 : “Analisis Budi Pekerti Siswa Kelas Cerdas Istimewa dan Reguler Dalam Pembelajaran PAI di SMAN 1 Tambun Selatan” Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam “45” Bekasi, 2022 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis budi pekerti siswa kelas cerdas istimewa dan reguler dalam pembelaran pai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Penerapan Model Pembelajaran Time Token untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan di Kelas IV SDN 001 Pendalian IV Koto

Dwi Restia Ningsih, 11518204821 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dwi Restia Ningsih, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Time Token untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Tema Indahnya Kebersamaan di Kelas IV SDN 001 Pendalian IV Koto Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keterampilan berbicara siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Time Token untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU

SELVI SULASTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengethui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi Beyond Center and Circle Time di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa. Hal ini terlihat dari kurangnya aktivitas belajar siswa se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018

Ulfa, Zahrina · Repository UIN Sumatera Utara

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018 Skripsi, Medan : Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan 2018. Keywords: Time Token Arends, Students’ Speakin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 127 Berikutnya →