PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA MATERI GIZI DAN MENU SEIMBANG DALAM MENJAGA KESEHATAN TUBUH UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV

Abstrak / Ringkasan

Kurangnya media pembelajaran yang dapat digunakan guru sebagai
media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk
media pembelajaran mata pelajaran penjasorkes dengan materi gizi dan
menu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa SD kelas IV
semester 2.
Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan, dengan prosedur
pembuatan CD pembelajaran, uji validitas ahli materi dan ahli media, dan
uji coba dengan mengunakan 38 siswa uji coba, yaitu 4 siswa untuk uji coba
satu lawan satu, 10 siswa untuk uji coba kelompok kecil, 24 siswa untuk uji
coba lapangan, data berupa data kuantitatif dengan skala 5. Data didapat
dengan mengunakan lembar kuesioner.
Produk yang dihasilkan dari penelitian berupa CD pembelajaran gizi dan
menu seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa SD Kelas IV.
Kualitas produk sebagai berikut: (1) menurut ahli materi aspek materi
pembelajaran 53 menunjukkan tingkat sangat baik dan aspek isi 57
menunjukkan tingkat sangat baik. (2) menurut ahli media aspek tampilan 95
menunjukkan sangat baik dan aspek pemrograman 42 menunjukkan tingkat
sangat baik. (3) dari uji coba lapangan aspek materi pembelajaran 42,17
dengan kriteria sangat baik, dan aspek isi atau materi 22,29 menunjukkan
tingkat sangat baik, aspek pembelajaran 42,17. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa produk multimedia CD pembelajaran gizi dan menu
seimbang dalam menjaga kesehatan tubuh untuk siswa sekolah dasar kelas
IV yang dihasilkan memiliki kualitas sangat baik sebagai sumber belajar

Topik Terkait

Sitasi