Mesin Referensi Akademik

MODEL PEMBELAJARAN PANCANITI PADA MATA PELAJARAN PAI DALAM MENINGKATKAN KESADARAN EKOLOGI (Studi Kasus di SMPN 1 Maniis Purwakarta)

Hoerul Anam, Jajang Misbah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Students' ecological awareness in the modern era is still low, characterized by high littering, lack of understanding of waste management, and low concern for environmental conservation around schools. This study intends to examine the application of the Pancaniti learning model in the subject of Islamic Religious Education in improving ecological aw…

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) dan Think Talk Write (TTW) pada Materi Pola Bilangan di Kelas VIII MTs. Swasta Madinatussalam Tembung

Sundari, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan berpikir kritis melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT) dan Think Talk Write (TTW) pada materi pola bilangan di kelas VIII MTs. Swasta Madinatussalam Tembung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan des…

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Ad Dakwah Kec. Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai

Sundari, Rahayu · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran PKn, 2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn, 3) Pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar PKn Siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen. Populasi dan …

Improving the students' achievement in writing narrative text by applying spore (Setting, problem, order of action, resolution, end) strategi XI grade of MAS Al Wasliyah 22 Tembung

Sundari, Wiwit · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to discover the improvement of the students’ achievement in writing narrative text by Applying Spore Strategy. The objective of this study is to find out whether the Spore Strategy can improve students’ achievement in writing narrative text or not. This study was conducted by using classroom action research. The subject of the research was …

The Use Of Multimedia Power Point To Improve Students’ Speaking Skills At The Eleventh Grade Of Sma N.1 Air Joman

Sundari, Iin · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of the research was to find out the used of multimedia power point to teach speaking skill. The subjects of this study were 30 students in the second grade of senior high school at SMA Negeri 1 Air Joman in the academic years 2018/2019. In doing this research, the technique of analyzing data was applied by using qualitative and quantitative data. The…

Strategi Guru Pai Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa Di SMP PTPN IV Kecamatan Bp.Mandoge Kabupaten Asahan

Sundari, Yayuk · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi Pemasaran Produk Pembiayaan Cicil Emas Pt. Bank Syariah Mandiri Kcp Marelan

Utami, Dini Sundari · Repository UIN Sumatera Utara

BSM Cicil Emas adalah fasilitas yang disediakan oleh Bank Syariah Mandiri untuk membantu nasabah membiayai pembelian atau kepemilikan emas berupa emas batangan dengan jangka waktu 1 sampai 5 tahun dengan cara mencicil. Produk ini sangat menguntungkan bagi masyarakat yang menginginkan investasi. Strategi pemasaran adalah desain, implementasi, dan kontrol renc…

STUDI ANALISIS AYAT-AYAT PROSTITUSI DI DALAM AL-QURAN

ABDUL RAHMAN, ARN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Secara etimonologi kata prostitusi berasal dari bahasa latin yaitu “pro-stituere” artinya membiarkan diri berbuat zina, melakukan persundalan, pencabulan, dan pergendakan. Sedangkan kata „prostitute? merujuk pada kata keterangan yang berarti WTS atau sundal dikenal pula dengan istilah Wanita Tuna Susila (WTS) Prostitusi (pelacuran) secara umum adalah pra…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK PIRI1YOGYAKARTA

Purwan, Aksoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pen…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI PERCOBAAN 2 Sekip, Caturtunggal, Depok, Sleman, Yogyakarta

Restu Aji Puryanto, Restu Aji Puryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) merupakan rangkaian mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa. Kegiatan PPL dimaksudkan untuk memberikan pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam mengembangkan keprofesionalan dalam bidang keguruan atau pendidikan. PPL di…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI PERCOBAAN 2 Sekip, Caturtunggal, Depok, Sleman, Yogyakarta

Muhammad Rois Amin, Muhammad Rois Amin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 15 Juli hingga 15 September 2016 bertempat di SD Negeri Percobaan 2. Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. Tujuan da…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI PERCOBAAN 2 Sekip, Caturtunggal, Depok, Sleman

Evy Astuti, Evy Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 15 Juli 2016 hingga 15 September 2016 bertempat di SD Negeri Percobaan 2. Kegiatan PPL merupakan sarana untuk mahasiswa dalam meningkatkan kemampuannya di bidang pendidikan…

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN OMAH PASINAON DESA BEJIHARJO KECAMATAN KARANGMOJO KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Dita Rofiyani, Dita Rofiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya.Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang dituntut mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masya…

EVALUATION OF THE IMPLEMENTATION OF OFFICE365 PROGRAM FOR ONLINE TUTORIAL DELIVERY OF A COLLEGE MATHEMATICS COURSE

Sitta, Alief Farihati; Dina, Mustafa; Wahyu, Noviani Purwanti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is intended to improve the distance learning online tutorial services for students who participate in online tutorial offered by Universitas Terbuka (UT), specifically courses offered by Department of Mathematics, School of Mathematics and Natural Science. Since 2013 UT has offered the online tutorial services that integrate the Office365 program …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI PERCOBAAN 2 Sekip, Caturtunggal, Depok, Sleman

SETIAWAN ARIF WICAKSONO, SETIAWAN ARIF WICAKSONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa yang berkaitan dengan proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam rangka meningkatkan kompentensi kependidikan. PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu kependidikan yang telah dipelajari selama kurang lebih enam semester d…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMP N 2 DEPOK 2 Juli – 16 September 2014

Annisa Lestari, Annisa Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

UniversitasNegeri Yogyakarta merupakansalahsatuPerguruanTinggi di Yogyakarta yang mengedepankanpencetakantenagapendidik.UniversitasNegeri Yogyakarta tetapmempertahankandanterusmengembangkansalahsatufungsinyayaituuntukmempersiapkansertamenghasilkan guru/tenagakependidikanlainnya yang memilikinilai, sikap, pengetahuan, danketerampilansehinggamenjaditenagakepen…

ANALISIS PENDAPAT IBNU TAIMIYYAH TENTANG IDDAH KHULUK

Yusnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun iddah Khuluk bagi wanita adalah tiga kali suci berdasarkan hadits Rasulullah Saw. yang diriwayatkan oleh Imam An-Nasa’i. Pendapat ini juga diperkuat oleh jumhur ulama, diantaranya Imam Abu Hanifah dan Imam Syafi’i hanya saja, Imam Abu Hanifah menyamakan khuluk dengan talak dan fasakh secara bersamaan.Sementara Imam Syafi’i berpendapat bahwa khuluk…

Pengembangan Model “KRIBO” untuk Latihan Power Tungkai Atlet Atletik Nomor Lompat Jauh dan Sprinter Siswa Kelas Olahraga Tingkat SMP

Ismadraga, afristian · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurangnya variasi model latihan yang kreatif dan inovatif menjadi permasalahan awal dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model latihan “KRIBO” (kreatif dan inovatif dengan bola) untuk melatih power tungkai atlet atletik nomor lompat jauh dan sprinter tingkat SMP. Model latihan “KRIBO” yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan …

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL DI MI M NOGOSARI KULON PROGO KELAS V TAHUN AJARAN 2012

Fitri , Isminarsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Ide dasar tulisan ini adalah telah terjadinya permasalahan pada lompat jauh siswa MI M Nogosari kelas V yaitu belum tuntas sesuai standar nilai KKM. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari satu siklus yang bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran keterampilan lompat jauh gaya jongkok melalui pendekatan permainan …

Laporan KKN Kelompok 01 SEMESTER GENAP TAHUN 2014/2015

Kusuma, Roundhy Wina; Yunianto, Ahmad; A., Ganang Nevangga Cahya; Susanto, Gilang Febri; Susmiyanti, Susmiyanti; Agnes, Septiani; Nurhayati, Rita; S., Rahayu Prabandari Tri; Damayanti, Ainna; Ratnasari, Shinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan pengabdian mahasiswa kepada masyarakat. Diadakannya KKN ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar, mengembangkan kompetensi dalam berkomunikasi dan berhubungan langsung dengan masyarakat setempat, serta memberdayakan masyarakat untuk mengelola potensi yang dimiliki guna meningkatkan kualitas hid…