Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sdit”

242 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Guru dalam Penerapan Metode Menghafal Hadits di SDIT Cendekia, Kecamatan Siantar Barat, Pematangsiantar

Hasibuan, Andi Prahara · Repository UIN Sumatera Utara

Menghafal hadits tidak hanya dilakukan di pesantren saja, namun dilaksanakan dan dikembangkan melalui lembaga pendidikan. Mengingat bahwa anak usia SD merupakan sosok yang penuh potensi, memiliki karakteristik yang unik, rasa ingin tahu yang tinggi, sera memiliki daya ingat yang tajam serta memiliki daya ingin tahu yang tinggi, hadits-hadits tersebut dap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDIT Bunayya Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah

Syafaruddin, Syafaruddin; Mesiono, Mesiono; Butar-Butar, Amrilsyah; Assingkily, Muhammad Shaleh · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan materi ajar wajib setiap jenjang pendidikan bagi peserta didik maupun mahasiswa. Kendati dikenal sebagai materi klasik dan pelajaran tertua, PAI akan tetap menarik bila dikelola dengan konsep manajemen yang baik, seperti yang dipadukan oleh lembaga pendidikan Islam terpadu, termasuk Sekolah Dasar Islam Terp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

TINJAUAN TERHADAP PENERAPAN METODE TASMI’ DAN MURAJA’AH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN (Studi Kualitatif Deskriptif pada Siswa SDIT Thariq Bin Ziyad Jatimulya Bekasi)

Khoir H.S, Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This zstudy aims to describe the implementation of Tahfidz Al-Qur’an learning at SDIT Tariq Bin Ziyad. This program is a program to memorize the Qur’an which is periodically tested for each juz and those who pass will get a certificate. So that the ability to memorize the Qur’an of each student can be measured. Therefore, the authors azre interested in co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

MANAJEMEN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DI SDIT KI HAJAR DEWANTORO KECAMATAN TAMBUN SELATAN KABUPATEN BEKASI

Baharuddin, Baharuddin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the management of admission of new students at SDIT Ki Hajar Dewantoro. This research uses descriptive qualitative research methods. From the results of the study, management analysis of new student admissions uses SWOT analysis. By looking at strengths, weaknesses, opportunities and threats so the school knows and can be used as i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Evaluasi Program Metode Ummi Di SDIT Aliya Bogor

Pasaribu, Prengki; Mardianto, Mardianto; Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program metode Ummi di Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya Bogor tahun 2018 yang dilihat dari 1) landasan formal, tujuan, dan sasaran program metode Ummi di SDIT Aliya Bogor, 2) prosedur rekuitmen peserta didik, daya dukung orang tua, guru Al-Qur’an metode Ummi , ketersediaan sarana dan prasarana, pengelolaaan progr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI (STUDY KOMPARASI SEKOLAH DASAR ISLAM INTEGRAL (SDII) LUQMAN AL-HAKIM DENGAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) ULIL ALBAB BATAM)

ATAT TATI SOPIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penelitian yang dilaksanakan di SDII Luqman Al-Hakim dan SDIT Ulil Albab, kedua sekolah menggunakan acuan dua kurikulum yaitu Kementerian Agama (Madrasah Ibtidaiyah) dan Kurikulum Departemen Pendidikan Nasional, sehingga untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang diperlukan dalam sekolah ini lebih jauh lebih banyak dibandingkan dengan sekolah-s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN HOLISTIK DI KELAS II A SDIT LUQMAN AL-HAKIM INTERNASIONAL BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Susianti, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran holistik pada tema “Hidup Rukun” di kelas II A SDIT Luqman AL-Hakim Internasional (SDIT LHI) Banguntapan, Bantul, Yogyakarta. Jenis penelitian ini deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah guru kelas II A SDIT LHI. Subyek yang dijadika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PROGRAM FULL DAY SCHOOL DALAM PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV DI SDIT INSAN UTAMA BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Annisa Nurul, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program full day school dalam pengembangan kemandirian siswa kelas IV di SDIT Insan Utama Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian guru kelas IV, siswa kelas IV, wakasek kurikulum, wakasek kesiswaan, guru ekstrakurikuler, dan kepala sekolah. Peneliti menggunakan metode o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pelaksanaan Pembelajaran Tahfizul Qur’an Di SDIT Nurul ‘Ilmi Medan Estate Kabupaten Deli Serdang

Pristiawan, Eka · Repository UIN Sumatera Utara

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dimana peneliti merupakan instrument kunci, dalam menggunakan metode pengumpulan data dan analisis data mengacu pada kaedah-kaedah penelitian diskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data yang diperlukan sesuai dengan pertanyaan serta tujuan penelitian. Tehnik pengumpulan data: Observasi, wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL

Sigit Setyawan, Sigit · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN ART AND DESIGN SDIT INTERNASIONAL LUQMAN AL HAKIM BANTUL Oleh Sigit Setyawan NIM 05206241017 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning pada mata pelajaran art and design di Sekolah Dasar Islam Ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

Manajemen Promosi Sekolah Dengan Memanfaatkan Media Sosial Untuk Meningkatkan Pelayanan Jasa Pendidikan (Studi Kualitatif di SDIT Global Madani Bekasi)

Iqbal, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the management of school promotion through social media at SDIT Global Madani Bekasi in an effort to improve educational service delivery and build a positive image within the community. The background of this research is based on the importance of educational institutions adapting to the development of digital technology, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS III SDIT AL-IKHWAN JAKARTA UTARA

Imani, Lisa Amaliah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan model pembelajaran yang bervariasi pada saat belajar IPA pada jenjang sekolah dasar (SD) sehingga siswa mudah jenuh dan merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan model quantum teaching dan model pembelajaran langsung berbantuan media gambar terhadap pemahaman konsep pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

MANAJEMEN KURIKULUM BERBASIS TAUHID DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL (Kajian Di SDIT Labschool Al Fatah Kota Bekasi)

Darmadi, Didi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to determine the management of the Tauhid Curriculum implemented at SDIT Labschool Al Fatah, Bekasi, which includes planning, organising, implementing and evaluating. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. Data collection techniques with observation, interviews and documentation studies. Data analysis uses Miles a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Kauny Quantum Memory Dalam Peningkatan Kualitas Hafalan Siswa di SDIT Al Azhar Jaya Indonesia Cimuning

Pulungan, Sahrial · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Menghafal adalah proses mengingat kembali tentang apa yang pernah dibaca dan didengar sesuai dengan apa yang pernah dibaca dan yang di dengar tersebut. Proses ini akan sangat berpengaruh dalam jangka panjang., biasanya seseorang hanya mampu menghafal beberapa suku kata dalam kurun waktu tertentu. Namun, jika dapat memaksimalkan kinerja sel otak, mak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) SE KECAMATAN SAGULUNG KOTA BATAM

Puji Harti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDIT Sekecamatan Sagulung Kota Batam, upaya kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDIT Sekecamatan Sagulung Kota Batam serta faktor pendukung dan penghambat manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU SCIENCE DAN DEEN AL-ISLAM PADA KELAS IV SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL, BANTUL, YOGYAKARTA

Fatma, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, dan 3) penilaian dalam mengimplementasian Pembelajaran Terpadu Science dan Deen Al-Islam pada kelas IV SDIT Luqman Al Hakim Internasional, Bantul, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskripsif. Subjek penelitian adalah guru Science dan guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN SAINS KELAS V DI SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL

Wahyu, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif yang layak untuk digunakan sebagai media alternatif pembelajaran sains di SDIT Luqman Al Hakim Internasional Banguntapan Bantul. Peneltiian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (development research) dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Penelitian dilakukan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN PARENTAL TRUST UNTUK MENINGKATKAN MINAT MENYEKOLAHKAN ANAK DI SDIT AS-SALAM ISLAMIC GREEN SCHOOL KABUPATEN BOGOR

Hidayat, Ade · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to investigate: (1) the principal's leadership strategy in building parental trust; (2) the branding implementation strategy based on the Islamic Green School concept in creating a unique positioning; and (3) the implications of these strategies on parental trust and parents' interest in enrolling their children at SDIT As-Salam Islamic Green…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

IMPLEMENTASI METODE TIKR?R DALAM HAFALAN DAN PEMAHAMAN MAKNA SURAH PENDEK DI SDIT UTSMAN BIN AFFAN BEKASI

Hanifa, Zahida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Zahida Hanifa. 41182911220054. Implementation of the Tikrar Method in Memorizing and Understanding the Meaning of Short Surahs at SDIT Utsman Bin Affan Bekasi. To Strengthen Students’ Ability in Memorizing and Understanding the Meaning of Short Surahs at SDIT Utsman Bin Affan Bekasi (UM.ID). Islamic Religious Education Study Program. Universitas Muh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI SERVICE EXCELLENT DALAM RANGKA MENINGKATKAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SDIT AZ-ZAHRA CIBITUNG KABUPATEN BEKASI

Wardana, Adi Kusuma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to analyze the implementation of service excellent principles in improving the quality of inclusive education services at SDIT Az-Zahra Cibitung, Bekasi Regency. This research employs a qualitative approach with a case study method. Data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and documentation. Data analysis wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 13 Berikutnya →