Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pengajar”

2,341 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Efektifitas penggunaan pengajaran insya’ dengan Strategi Pharagraf Building untuk meningkatkan kemahiran menulis siswa Madrasah Aliyah di pondok pesantren Mualimin Muhammadiah Bangkinang Kampar

Salman Hasani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas penggunaan metode insya’ dengan Strategi Pharagraf Building untuk meningkatkan kemahiran menulis siswa Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren Mualimin Muhammadiah Bangkinang Kampar. Hal ini bisa diketahui setelah mengetahui adanya perbedaan kemahiran menulis antara sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Strategi Pengajaran Membaca Resiprokal dan Strategi Berpikir Terarah dalam Pembelajaran Pemahaman Bacaan pada Siswa SMP Negeri di Kabupaten Sleman

Putri, Titis Kusumaningrum Witdaryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan strategi pengajaran membaca resiprokal dan strategi berpikir terarah dalam pembelajaran pemahaman bacaan dan (2) strategi yang paling efektif di antara strategi pengajaran membaca resiprokal, strategi berpikir terarah, dan strategi konvensional. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendesk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)PENGAJARAN TK ABA PAKIS DLINGO, BANTUL, YOGYAKARTA

Septi Wahyuni, Septi Wahyuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Melalui program PPL Mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya dilapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima (give and take) berbagai keilmuan yang dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK ABA PAKIS DLINGO, BANTUL, YOGYAKARTA

Maysyah Hafifah, Maysyah Hafifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain KKN dan tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL diaplikasikan dalam bentuk praktik mengajar dan kegiatan edukasional lainnya di lembaga sekolah. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK ABA PAKIS DLINGO, BANTUL, YOGYAKARTA

Khodijatunnida, Khodijatunnida · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sebagai sarjana pendidikan selain KKN dan tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. PPL diaplikasikan dalam bentuk praktik mengajar dan kegiatan edukasional lainnya di lembaga sekolah. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK ABA PAKIS DLINGO, BANTUL, YOGYAKARTA

Devi Maharani, Devi Maharani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah serangkaian kegiatan yang diprogramkan bagi mahasiswa, yang meliputi baik latihan mengajar di dalam kelas (yang bersifat akademik) maupun latihan mengajar di luar kelas (yang bersifat non akademik). Selain itu, Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) juga merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI KEBIJAKANNUGROHO NOTOSUSANTO DALAM PENGAJARAN SEJARAH DI SMA (1983-1985)

Syafutra, Wira · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan wahana untuk mempertahankan dan memajukan suatu peradaban bangsa dan negara. Generasi yang sadar akan pendidikan dan mempertahankan peradaban suatu negara tentu harus memiliki kesadaran sejarah yang tinggi akan bangsa dan negaranya. Namun, di beberapa negara, Indonesia khususnya, kesadaran sejarah dalam dunia pendidikan, pada jenjang Sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KESIAPAN GURU TKJ DALAM PENGAJARAN DAN KESIAPAN SARANA PRASARANA LABORATORIUM KOMPUTER PADA SMKN 1 DAN SMKN 2 DI KABUPATEN BIMA

Abdul Haris , Heryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana kesiapan guru TKJ (teknik komputer dan jaringan) dalam pengajaran yang menggunakan laboratorium komputer pada SMKN 1 dan SMKN 2 di Kabupaten Bima dan mengetahui bagaimana sarana dan prasarana di Laboratorium Komputer pada SMKN 1 dan SMKN 2 di Kabupaten Bima sesuai dengan standar yang dipersyaratkan oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PELAKSANAAN PENGAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PONDOK PESANTREN BABUSSALAM PEKANBARU

Hemelia Razalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriftif dangan persentase. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pengajaran Bahasa arab siswa kelas VIII di sekolah menengah pertama pondok pesantren babusalam pekanbaru. Adapun permasalahan pada penelitian : 1. Sebagian siswa masih ada yang tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru 2. Guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PENGAJARAN UNIT DI KELAS VII SMP NEGERI 8 MANDAU DURI

Ridhatul Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII-9 SMP Negeri 8 Mandau Duri melalui penerapan metode pengajaran unit. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah ”Apakah terjadi peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalui penerapan metode pengajaran unit di k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK DAN PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA.

Raharjo, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe investigasi kelompok dan Pengajaran berdasarkan masalah terhadap hasil belajar kognitif siswa. Penelitian dilakukan di SMPN 1 Candi, SMPN 3 Sidoarjo, SMPN 1 Porong, SMPN 2 Tanggulangin, SMPN 1 Jabon dan SMPN 2 Buduran. Berdasarkan hasil analisis data dapat d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

ANALISIS TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MERENCANAKAN PENGAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

FEBRI YANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri satu variabel, yaitu kemampuan guru dalam merencanakan pengajaran pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru dalam merencanakan pengajaran mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Peran Guru IPS sebagai Pendidik dan Pengajar dalam Meningkatkan Sikap Sosial dan Tanggung Jawab Sosial Siswa SMP Negeri 1 Pangkajene Sidrap

Surahman, Edy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui peran guru mata pelajaran IPS sebagai pendidik dan pengajar di SMP Negeri 1 Pangkajene Sidrap; (2) mengetahui sikap sosial siswa SMP Negeri 1 Pangkajene Sidrap; (3) mengetahui tanggung jawab sosial siswa SMP Negeri 1 Pangkajene Sidrap; (4) mengetahui pengaruh peran guru mata pelajaran IPS sebagai pendidik dan pengajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Lembar Observasi Pengukuran Ketercapaian KKNI Level 6 Pada Pengajaran Mikro Pendidikan Biologi Strata 1 Universitas Negeri Yogyakarta

Sariyatno, Bintang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) validitas isi, (b) reliabilitas instrumen lembar observasi pengukuran pengajaran mikro yang digunakan untuk mengukur ketercapaian ketercapaian KKNI level 6 pada program studi pendidikan biologi. Penelitian ini adalah research and development (R&D), pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model Brog & Gall y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KONTRIBUSI SUPERVISI PENGAJARAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD DI GUGUS VI KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2013

Muh. Bryan Danu, Pambudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi supervisi pengajaran kepala sekolah terhadap kompetensi profesional guru SD di Gugus VI Kecamatan Depok Kabupaten Sleman Tahun 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang berjenis korelasional yang meneliti satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel kegiatan supervisi pengaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSNANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DALAM PENGAJARAN MIKRO TAHUN 2013

Widihastuti Ening, Ening · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab keterampilan mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta dalam pengajaran mikro tahun 2013 belum optimal.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini yaitu dosen koordin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Dessy Andriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan komunikasi matematika siswa yang masih rendah dan bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang menggunakan metode pengajaran terbalik (reciprocal teachi ng) dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional di kelas VII SMP Negeri 04 Kampar Keca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengelolaan Pengajaran Praktik Instrumen Mayor Melalui Praktik Individual di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul Yogyakarta

Agustianto, Agustianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengelolaan pengajaran instrumen mayor di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul; 2) faktor-faktor yang mendukung terlaksananya pengelolaan pengajaran instrumen mayor di SMK Negeri 2 Kasihan Bantul; 3) hambatan-hambatan yang dihadapi oleh guru, peserta didik dalam pengelolaan praktik instrumen mayor di SMK Negeri 2 Kasihan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Keefektifan Pendekatan Proses dalam Pengajaran Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V di MIN Jejeran Bantul Yogyakarta

Fardani, Rani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil PBM menulis antara yang diajar dengan pendekatan proses dan pendekatan non-proses, dan (2) perbedaan keefektifan pendekatan proses dalam pengajaran menulis. Penelitian ini merupakan desain penelitian semu dengan pretest-posttest control design. Penelitian ini dilaksanakan pada kelas V di MIN Je…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 3 / 118 Berikutnya →