Efektifitas Pengajaran Kosa Kata dengan Menggunakan Media Persentase (Ms.Power Point ) untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa kata Siswa di Sekolah Menengah Pertama Masmur
M. Amri Adiwinata · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Efektifitas Pengajaran Kosa Kata dengan
Menggunakan Media Persentase
(Ms.Power
Point
) untuk Meningkatkan Penguasaan
Kosa kata Siswa di Sekolah Menengah
Pertama Masmur
Topik Terkait
Referensi Serupa
EFEKTIFITAS METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA MTS AL MUTTAQIN PEKANBARU
WIDIA WULANDARI
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE ALINTIQAIYAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DESI ANNA SARI RAMBE
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG
Pamungkas, Melda Putri
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG
PAMUNGKAS, MELDA PUTRI
Efektivitas Language Control Method (Simplification Method) dengan Menggunakan Media Flannel Board dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Pada Siswa MTs Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar
Ana Purwanti
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN KALIMAT YANG TERSENBUNYI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA DI SMP MUHAMMADIYYAH 1 PEKANBARU
Wendy Morrizha Pritantoro
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUBASYIRAH DENGAN MEDIA MINIATUR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Muhammad Fatahillah
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU
Marlina Rahmawati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA DASAR ROK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD BERBASIS MEDIA POWER POINT DI SMK PELITA BUANA BANTUL
Apris, Sarah Wijayanti
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT DAN ANIMASI BERBASIS MACROMEDIA FLASH DENGAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN DESAIN GRAFIS KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA
Noni, Angeline Yunita
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBULHARJO DEPOK SLEMAN
Rahmanto, Budi
EFEKTIVITAS METODE MEMBACA DENGAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MTS HUBBULLAH TANGKERANG TIMUR TENAYAN RAYA PEKANBARU
Mar’atus Sholehah
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
EFEKTIFITAS METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA MTS AL MUTTAQIN PEKANBARU
WIDIA WULANDARI · 2018
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE ALINTIQAIYAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DESI ANNA SARI RAMBE · 2018
Efektivitas Language Control Method (Simplification Method) dengan Menggunakan Media Flannel Board dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Pada Siswa MTs Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar
Ana Purwanti · 2014
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN KALIMAT YANG TERSENBUNYI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA DI SMP MUHAMMADIYYAH 1 PEKANBARU
Wendy Morrizha Pritantoro · 2016
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUBASYIRAH DENGAN MEDIA MINIATUR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Muhammad Fatahillah · 2014
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU
Marlina Rahmawati · 2016
EFEKTIVITAS METODE MEMBACA DENGAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA SISWA MTS HUBBULLAH TANGKERANG TIMUR TENAYAN RAYA PEKANBARU
Mar’atus Sholehah · 2016
Efektifitas Metode Silent Way dengan ?? Menggunakan Media Word Wall dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Meningkatkan Kemahiran Berbicara pada Siswa Kelas VIII MTs Miftahul Ulum Pelalawan
Sri Ardika Gusti Anggela, - · 2020
Literatur Terbaru yang Relevan
EFEKTIFITAS METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA SISWA MTS AL MUTTAQIN PEKANBARU
WIDIA WULANDARI · 2018
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE ALINTIQAIYAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN FLANEL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
DESI ANNA SARI RAMBE · 2018
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG
Pamungkas, Melda Putri · 2013
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT SISWA KELAS IV SD TIDAR 3 KOTA MAGELANG
PAMUNGKAS, MELDA PUTRI · 2013
Efektivitas Language Control Method (Simplification Method) dengan Menggunakan Media Flannel Board dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Pada Siswa MTs Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar
Ana Purwanti · 2014
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN KALIMAT YANG TERSENBUNYI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA DI SMP MUHAMMADIYYAH 1 PEKANBARU
Wendy Morrizha Pritantoro · 2016
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MUBASYIRAH DENGAN MEDIA MINIATUR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU
Muhammad Fatahillah · 2014
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE LANGUAGE CONTROL DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN BERBURU KATA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA MTS PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU
Marlina Rahmawati · 2016