Mesin Referensi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKSI KURIKULUM DAN PENGEMBANGAN SISWA PENDIDIKAN MENENGAH DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

YANUAR WIBOWO, YANUAR WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta pada tahun 2015 mengalami perubahan dari tahun sebelumnya. Kegiatan PPL Tahun 2015 dilakukan secara terpisah dengan KKN. Selama satu bulan penuh mahasiswa melaksanakan praktik lapangan melalui program yang dirancang sesuai tujuan PPL. Dengan demikian, diharapkan mahasiswa memiliki bekal yang cukup untuk terjun d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN

Tohar, Syaiful Huda · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN oleh : ii Tohar Syaiful Huda NIM. 09518241012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada atau tidak ada perbedaan rata-rata Kompetensi siswa antara kelompok siswa yang menggunakan media pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI MODEL ACTIVITY BASED COSTING DALAM PERHITUNGAN BIAYA SATUAN PENDIDIKAN DI SMK N 2 DEPOK TAHUN AJARAN 2014/2015

FAJARINA, RASINTA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya Biaya Satuan Pendidikan per siswa per program keahlian di SMK N 2 Depok tahun ajaran 2014/2015 dengan Model Activity Based Costing. Komponen yang akan diteliti adalah biaya-biaya yang dipergunakan oleh siswa untuk menempuh pendidikan selama satu tahun ajaran. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Sub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN OPERASI DASAR PLC DAN PEMROGRAMAN PLC DENGAN TEKNIK SEQUENSIAL BERBASIS MASALAH DI SMK N 2 DEPOK

Muhammad, Taufiq · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN OPERASI DASAR PLC DAN PEMROGRAMAN PLC DENGAN TEKNIK SEQUENSIAL BERBASIS MASALAH DI SMK N 2 DEPOK Oleh: Muhammad Taufiq NIM. 10501244007 ABSTRAK Tujuan dari penelitian pengembangan ini untuk: (1) Mengembangkan modul pembelajaran operasi dasar PLC dan pemrograman PLC dengan teknik sequensial berbasis masalah di SMK N 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK

MUNAWIR, HARIS · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK Oleh: MUNAWIR HARIS NIM. 11501249002 Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui peningkatan keaktifan siswa setelah menggunakan model pembelajaran project based learning pada mata pelajaran PD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Bagus, Purbo Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok Bagus Purbo Wicaksono 11518241014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan dalam pengembangan media pembelajaran; (2) mengetahui unjuk kerja media pembelajaran; (3) menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Bagus, Purbo Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok Bagus Purbo Wicaksono 11518241014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan dalam pengembangan media pembelajaran; (2) mengetahui unjuk kerja media pembelajaran; (3) menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KENDALI BERBASIS PLC SISWA KELAS XII SMK N 2 DEPOK

Fajar, Zainuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KENDALI BERBASIS PLC SISWA KELAS XII SMK N 2 DEPOK Oleh: Fajar Zainuddin NIM. 10501241018 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) seberapa tingkat pencapaian kompetensi merakit sistem kendali berbasis PLC siswa SMKN 2 Depok. (2) seber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Bagus, Purbo Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok Bagus Purbo Wicaksono 11518241014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui analisis kebutuhan dalam pengembangan media pembelajaran; (2) mengetahui unjuk kerja media pembelajaran; (3) menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KIT SENSOR ULTRASONIK PADA MATA DIKLAT PRAKTIK SENSOR DAN TRANSDUSER DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Aditya , Prabhandita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tugas Akhir Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan trainer kit sensor ultrasonik sebagai media pembelajaran. Selain itu juga untuk mengetahui tingkat pencapaian kompetensi siswa dalam memahami materi baru tentang sensor ultrasonik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (research and dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNEUMATIK PADA KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KONTROL PNEUMATIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK

Dwi, Isnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) merancang dan menghasilkan media pembelajaran pneumatik yang tepat pada kompetensi merakit sistem kontrol pneumatik di SMK, dan (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran pneumatik pada kompetensi merakit sistem kontrol pneumatik pada kompetensi merakit sistem kontrol pneumatik di SMK Negeri 2 Depok berdasarkan ahli m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

ANALISIS PROSES BISNIS SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

DELNAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ANALISIS PROSES BISNIS SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAANUNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAUDELNAWATI11253201183Tanggal Sidang: 29Maret2017Periode Wisuda: September2017Program StudiSistem InformasiFakultas Sains dan TeknologiUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauJalan HR. Soebrantas KM 15 No.155 PekanbaruABSTRAKPerpustakaan UIN Suska R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL ELEKTROPNEUMATIK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

KEMAS, ATIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII program keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman melalui model pembelajaran kooperatif teknik Inkuiri. Hasil belajar siswa yang dinilai yaitu meliputi tiga aspek antara lain (1) aspek afektif, (2) aspek kognitif (3) aspek psikomotorik. Penelitian ini merupakan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK KELAS X SMK N 2 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY

Muhammad, Luqman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan: (1) keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik dengan menerapkan model pembelajaran Two Stay Two Stray; (2) kompetensi ranah kognitif pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Elektromekanik dengan menerapkan model pembelajaran Two Stay Two Stray; dan (3) kompetensi ranah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBUAT HUMAN MACHINE INTERFACE (HMI) SISWA KELAS XII DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI OMRON CX-SUPERVISOR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Ibrahim, M. Nur Fauzi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBUAT HUMAN MACHINE INTERFACE (HMI) SISWA KELAS XII DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI OMRON CX-SUPERVISOR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN Oleh: M. Nur Fauzi Ibrahim NIM: 12501241005 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan kompetensi Membuat Human Machine Interface (HMI) Kelas XII sete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

SIMULATOR CONVEYOR BELT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN

Septiawan, Filtra Santosa · Universitas Negeri Yogyakarta

SIMULATOR CONVEYOR BELT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Oleh : Septiawan Filtra Santosa NIM : 07518241010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui uji kelayakan pembuatan simulator conveyor belt (SCB) sebagai media belajar, perbedaan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK

Anwar, Nurkhoiruddin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK Oleh: Anwar Nurkhoiruddin NIM. 11518241032 ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) Mengetahui apakah ada perbedaan kompetensi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

Rohjai, Badarudin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN Oleh: Rohjai Badarudin NIM 11501241032 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengetahui tingkat kelayakan virtual distributing station sebagai media pembelajaran merakit sistem PLC untuk keperluan otomasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK

Anwar, Nurkhoiruddin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK Oleh: Anwar Nurkhoiruddin NIM. 11518241032 ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) Mengetahui apakah ada perbedaan kompetensi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

Rohjai, Badarudin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN Oleh: Rohjai Badarudin NIM 11501241032 ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk: (1) Mengetahui tingkat kelayakan virtual distributing station sebagai media pembelajaran merakit sistem PLC untuk keperluan otomasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“otomasi”

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKSI KURIKULUM DAN PENGEMBANGAN SISWA PENDIDIKAN MENENGAH DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

EFEKTIVITAS KOMPETENSI PERAKITAN SISTEM PLC DENGAN MEDIA SIMULATOR PENEKUK KAWAT DAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMKN 2 DEPOK, SLEMAN

IMPLEMENTASI MODEL ACTIVITY BASED COSTING DALAM PERHITUNGAN BIAYA SATUAN PENDIDIKAN DI SMK N 2 DEPOK TAHUN AJARAN 2014/2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN OPERASI DASAR PLC DAN PEMROGRAMAN PLC DENGAN TEKNIK SEQUENSIAL BERBASIS MASALAH DI SMK N 2 DEPOK

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA KOMPETENSI PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KENDALI BERBASIS PLC SISWA KELAS XII SMK N 2 DEPOK

Pengembangan Media Pembelajaran Kendali Terprogram Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Merakit Sistem Kendali Mikrokontroller Di SMK Negeri 2 Depok

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN TRAINER KIT SENSOR ULTRASONIK PADA MATA DIKLAT PRAKTIK SENSOR DAN TRANSDUSER DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNEUMATIK PADA KOMPETENSI MERAKIT SISTEM KONTROL PNEUMATIK DI SMK NEGERI 2 DEPOK

ANALISIS PROSES BISNIS SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL ELEKTROPNEUMATIK DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR ELEKTROMEKANIK KELAS X SMK N 2 DEPOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBUAT HUMAN MACHINE INTERFACE (HMI) SISWA KELAS XII DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI OMRON CX-SUPERVISOR DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN

SIMULATOR CONVEYOR BELT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGINSTALASI PLC PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL TERPROGRAM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MEDIA DISTRIBUTING STATION PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN TOI SMK NEGERI 2 DEPOK

PENGEMBANGAN VIRTUAL PROSES MODEL DISTRIBUTING STATION BERBASIS VISUAL BASIC PADA KOMPETENSI KOGNITIF MERAKIT SISTEM PLC DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN