KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMEN (TGT) DAN TALKING CHIPS (TC) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI HIDROKARBON
Kiki Nurmahdalena, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penelitian sebelumnya menyatakan bahwa model pembelajaran TGT pada materi hidrokarbon dapat memberi pengaruh hasil belajar siswa sedangankan model pembelajaran TC dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan kognitif siswa kelas XI MIPA …