Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kano”

90 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) EVALUASI PELATIHAN SIMULASI DIGITAL MENGGUNAKAN MODEL

MEISISKA, MEISISKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianyang dilakukaninibertujuanuntukmengetahuidampakpelaksanaan) yang diselenggarakanoleh Southeast Asian Ministers Of Education Organization Regional Open Learning Center (SEAMOLEC) DAN PusatPengembangan Dan PemberdayaanPendidikanBidangOtomotif Dan Elektronika (P4TK) Malang .Pentingnyapenelitianinidilakukandidasarkanpadapemikiranbahwapenyelenggaraanpel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) EVALUASI PELATIHAN SIMULASI DIGITAL MENGGUNAKAN MODEL CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT (CIPP)

MEISISKA, MEISISKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianyang dilakukaninibertujuanuntukmengetahuidampakpelaksanaan) yang diselenggarakanoleh Southeast Asian Ministers Of Education Organization Regional Open Learning Center (SEAMOLEC) DAN PusatPengembangan Dan PemberdayaanPendidikanBidangOtomotif Dan Elektronika (P4TK) Malang .Pentingnyapenelitianinidilakukandidasarkanpadapemikiranbahwapenyelenggaraa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH TES FORMATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BATANG PERANAP KECAMATAN BATANG PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU)

SITI AMANATUSIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuiadatidaknyapengaruhtesformatifte rhadapmotivasibelajarsiswadalammataPelajaranPendidikan Agama Islam di SekolahMenengahPertamaNegeri 2 BatangPeranap. Subyekpenelitianiniadalahsiswasedangkanobjeknyaadalahmotivasibelajar siswa.Sampelpenelitianiniberjumlah 35 orang.Untukmengumpulkan data dalampenelitianinipenulismengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEDISIPLINAN GURU MENGAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MARYULIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianiniterdiridaridua variable, yaitukedisiplinan guru mengajar (variable bebas/independenatau variable X) danmotivasibelajarsiswa (variable dependent/terikatatau variable Y).Tujuandalampenelitianiniadalahuntukmengetahuipengaruhkedisiplinan guru mengajarterhadapmotivasibelajarsiswa di MTs MuhammadiyahPenyasawanKecamatan Kampar Kabupaten Kampar. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH METODE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN SOFT SKILLS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

QONITAH NISRINA AYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Qonitah Nisrina Ayuni (2022): Pengaruh Metode Jigsaw terhadap Kemampuan Soft Skills Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru Penelitianiiiini bertujuanountukimengetahui besarnyaopengaruh metode Jigsaw terhadap kemampuan soft skills siswaopada mataopelajaran ekonomiokelas X Madrasah Aliyah Muhammadiyah (MAM) P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KAMPAR

SITI AMINAH. A · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih lemahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, sehingga perlu dikembangkan bahan ajar untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematika tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS matematika dengan model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) yang v…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 1 TEMPEL

MarizkaAdiWinarni, MarizkaAdiWinarni · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapangan (PPL) BimbingandanKonseling di Sekolahmerupakansalahsatukegiatanlatihan yang bersifatintrakurikulersehinggaharusdilaksanakanolehsetiapmahasiswa program studiBimbingandanKonseling.Kegiataninidalamrangkapeningkatanketrampilandanpe mahamanmengenaiberbagaiaspekkependidikandanaplikasiberbagaibentuk program layananbimbingandankonseli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORANKEGIATAN PRAKTIK PENGALAMANLAPANGAN SMK N 3 KASIHAN BANTUL(SMSR) YOGYAKARTA

Suhendra, Suhendra · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswaS1 program kependidikan yang bertujuan untuk melatih danmengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, mengingkatkan kemampuanmahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasaisecara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikandan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Huda Aman Tantra, Huda Aman Tantra · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan PPL dilakukanmulaitanggal 10 Agustus 2015 sampaidengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri2 Bantul.Kegiatan PPL yang dilaksanakan meliputipelaksanaanprogram akademik dan program non-akademik. Program akademik meliputi penyunsunan RPP dan kegiatan pembelajaran. Sedangkan program non-akademik meliputi kegiatan sekolah dan kegiatan ekstra-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS KESESUAIAN RPP KURIKULUM 2013 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PROSES ILMIAH PADA PEMBELAJARAN VIRUS DI MA SWASTA KOTA YOGYAKARTA

Setyowati, Wuwur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesesuaian antara RPP pembelajaran virus yang dibuat oleh guru di MA Swasta Kota Yogyakarta dengan tuntutan kurikulum 2013, (2) kesesuaian antara RPP pembelajaran virus dengan implementasinya di MA Swasta Kota Yogyakarta, (3) kemampuan proses ilmiah yang telah dicapai dalam pembelajaran virus di MA Swasta Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 LOKASI SMP N 5 SLEMAN Karangasem, Pandowoharjo, Sleman

RiniSulistiyani, RiniSulistiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktekPengalamanLapangan (PPL)merupakankesempatanbagimahasiswauntukmempraktekkanilmu yang bersifatteoretis yang telahditerima di perkuliahan.Padasaat PPL inimahasiswadiberikankesempatanuntukmengaplikasikanteoriteoritersebutsekaligusmencariilmuyang bersifatfaktual, tidaksekedarteoritissepertipadasaat di perkuliahan.Kegiatan PPL dapatbertujuanuntukmenda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Rachmat Nurul Hidayat, Rachmat Nurul Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PraktikPengalamanLapangan (PPL) adalahsuatubentukpendidikan yang memberikanpengalamanmengajarbagimahasiswa di lapangan .Tujuandiadakannyaserangkaiankegiatan PPL di sekolahmerupakansebuahusahapembaharuandanpeningkatan di bidangkeguruan yang dilakukanolehUniversitasNegeri Yogyakarta untukmendukungkompetensicalon guru yang profesional.Di sampingitu p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA BERBASIS SASTRA REMAJA UNTUK MENUNJANG PENDIDIKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Burhan, Nurgiyantoro; Anwar, Efendi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan pendapat guru SMP/MTs terhadap penentuan prioritas nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran sastra remaja, genre, dan strategi penyajian bahan ajar. Subjek penelitian adalah guru Bahasa Indonesia di DIY dengan sampel sebanyak 30 orang berasal dari Kabupaten/Kota Madya Daerah Istimewa Yogyakarta.Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA BERBASIS SASTRA REMAJA UNTUK MENUNJANG PENDIDIKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Burhan, Nurgiyantoro; Anwar, Efendi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan pendapat guru SMP/MTs terhadap penentuan prioritas nilai pendidikan karakter dalam pembelajaran sastra remaja, genre, dan strategi penyajian bahan ajar. Subjek penelitian adalah guru Bahasa Indonesia di DIY dengan sampel sebanyak 30 orang berasal dari Kabupaten/Kota Madya Daerah Istimewa Yogyakarta.Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE CRITICAL INCIDENT PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 001 KAPLING KABUPATEN KARIMUN

EMIZELFITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TujuanPenelitianTindakanKelasiniadalahuntukmengetahui “penerapanmetodeCritical IncidentdalammeningkatkanhasilbelajarPendidikan Agama Islam padasiswakelas I SDN 001 KaplingTebingKarimun. PenelitianinimenggunakandesainPenelitianTindakanKelas (PTK) yang terdiridaritigasiklus.Setiapsiklusmencakupempattahapankegiatanyaitu (1) Perencanaan (planning) (2) pelak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Peran MGMP dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Menurut Persepsi Guru terhadap Kompetensi Guru Matematika SMP/MTs Di Kabupaten Aceh Tengah.

Hilliyani, Hilliyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh: (1) peran MGMP, (2) kepemimpinan kepala sekolah sebagai leader, (3) kepemimpinan kepala sekolah sebagai manajer, (4) peran MGMP dan Kepemimpinan kepala sekolah terhadap kompetensi professional guru matematika SMP/MTs di Kabupaten Aceh Tengah dilihat dari self assessment dan tes, dan 5) mendiskripsikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA PERSPEKTIF MUHAMMAD BIN JAMIL ZAINU DALAM BUKU KAIFA NURABBI AULADANA

INDRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang dari penelitian ini adalah bahwa anak adalah amanah Allah kepada pendidik khususnya orang tua yang harus di didik menjadi manusia yang beriman dan beribadah kepadaNya dalam posisi ini peran pendidik didukung kuat oleh metode pendidikan dalam menanamkan pendidikan terhadap anak dan materi pendidikan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Daniaty Fitri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Daniaty Fitri (2019): PengaruhKeterampilan Guru Membuka dan Menutup Pelajaran Terhadap Motivasi Belajar SiswaPada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh yang signifikan antara keterampilan guru membuka pelajaran terhadap motivasi belajar siswa, 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Kebiasaan Merokok Melalui Bimbingan Kelompok Di SMA Al-Hidayah Medan

Hasibuan, Siti Mawaddah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui dan memaparkan usaha guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kebiasaan merokok di SMA Al-Hidayah Medan serta mengetahui dan memaparkan kendala-kendala apa saja yang dihadapi oleh guru bimbingan dan konseling. Dan mengetahui serta memaparkan solusi-solusi yang diberikanoleh guru bimbingan dan konseling dalam menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi