Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“super”

775 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (KKN) SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA Jalan Kementrian Kidul Nomor 35

ARUM PUSPA UTAMI, ARUM PUSPA UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga pendidik yaitu menjadi guru. Melalui kegiatan PPL mahasiswa dapat belajar mentransfer ilmu akademisnya kepada peserta didik di sekolah agar kelak diharapkan mahasiswa dapat menjadi calon tenaga pendidik profesional. Sebagaimana tertulis sesuai da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

LITA APRILIA SUTOPO, LITA APRILIA SUTOPO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

BISMAYA HUTAMA, BISMAYA HUTAMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

GRESTHI PRAMADYA DEWI, GRESTHI PRAMADYA DEWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah langkah yang strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependdidikan. PPL mahasiswa dapat mendharmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik profesional. Peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE DRIVE UNTUK ANALISIS POTENSI LULUSAN SISWA SMK SE –KAB BANTUL TAHUN 2014/2015

ANNISA LESTARI WIDODO, ANNISA LESTARI WIDODO · Universitas Negeri Yogyakarta

Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal merupakan unsur pelaksana Pemerintah Daerah di bidang Pendidikan yang dipimpin oleh Kepala Dinas dan berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab kepada Bupati melalui Sekretaris Daerah. Adapun tugas pokok Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul yaitu melaksanakan urusan rumah tangga Pemerintah Dae…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PERSONALIA SMP NEGERI 4 NGAGLIK DAN SMP PIRI NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN

Uthary, Kusumaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen personalia di SMP Negeri 4 Ngaglik dan SMP PIRI Ngaglik dalam aspek; 1) perencanaan personalia; 2) rekrutmen personalia; 3) pelatihan dan pengembangan personalia; dan 4) evaluasi kinerja personalia. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptifkualitatif. Lokasi penelitian bertempat di SMP Negeri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KESULITAN-KESULITAN GURU SEJARAH DALAM MENGEMBANGKAN DAN MENERAPKAN PENILAIAN PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA ISLAM I GAMPING

Anggara, Tio · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi kesulitan guru dalam mengembangkan dan menerapkan penilaian pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. 1) Kesulitan-kesulitan apa yang dialami oleh guru dalam mengembangkan dan menerapkan penilaian pembelajaran sejarah di SMA Islam I Gamping, 2) Bagaimana cara mengatasi kesulitan–kesulitan guru dalam mengembangk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

AVALAIBILITY OF TEACHER AND FACILITIES FOR LEARNING MATHEMATICS AT SECONDARY SCHOOL INDRAGIRI HILIR RIAU

Yenita, Roza; Rahmita, Lutfi; Leni, Novianty · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aimed to describe the conditions of teacher and facilitities for the implementation of learning mathematics for junior and high school level in Indragiri Hilir. The findings of this study use as a reference for stakeholders in designing the policies for education to meet the commitment to educational services. The primary data in this research…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MENGHADAPI MASYARAKAT EKONOMI ASEAN

Kusuma Wardani, Dewi; Indriayu, Mintasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Kepala sekolah mempunyai sejumlah peran yang harus dimainkan secara bersama, antara lain mencakup educator, manager, administrator, supervisor, motivator, entrepreneur, dan leader. Namun yang lebih penting lagi bahwa seorang kepala sekolah sebaiknya juga berfungsi sebagai pemimpin dalam menjalankan fungsi-fungsi pembelajaran. Termasuk berdiri di barisan terd…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Kurikulum 2013 Terkait Dengan Standar Proses Pada Pembelajaran Sosiologi Kelas X di SMA N 2 Ngaglik

Indrawati, Vindha Tursia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi kurikulum 2013 terkait dengan standar proses pada pembelajaran sosiologi kelas X di SMA N 2 Ngaglik meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran serta kendala-kendalanya. Jenis penelitian ini adalah penelitian des…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Improving the quality of academic reflective writing in Nursing: a comparison of three different interventions

Bowman, MC; Addyman, B · White Rose Research Online

Students are rarely explicitly taught how to develop their writing within a subject discipline, as there is usually a focus on teaching content. However, academic writing, and in particular Academic Reflective Writing (ARW), is very challenging for most students. In this study, a series of three embedded writing development interventions were trailed with su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE TEACHING EVALUATION OF GERMAN TEACHER IN MALANG

Wijayati, Primardiana Hermilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Teacher?s self-evaluation is a way to guide teachers in identifying strengths and weaknesses in learning. Improving teacher?s professionalism started by recognizing and realizing the weaknesses in learning, and by a willingness to enhance self-competence. This article is a result of a research that examined four domains that affect student achievement, n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR SD UNGGULAN MUHAMMADIYAH KRETEK KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Ani Khoirina Nury, Nury · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR SD UNGGULAN MUHAMMADIYAH KRETEK KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: Khoirina Nuryani NIM. 10404241020 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar oleh SD Unggulan Muhammadiyah Kretek dilihat dari sisi pelaksanaan, kend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

MEASURING THE PERFORMANCE OF KOPERASI SEKOLAH PERINTIS SMA NEGERI 7 PURWOREJO EMPLOYING BSC (BALANCED SCORECARD) METHOD

Khoirunisa, Ridza · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to investigate the performance of Koperasi Sekolah Perintis SMA Negeri 7 Purworejo in the period of 2010-2012 employing the Balanced Scorecard method.This was an evaluation study conducted at Koperasi Sekolah Perintis SMA Negeri 7 Purworejo at Jl. Ki Mangunsarkoro No. 1 Purworejo. The research subjects were the cooperative managerial personne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Model Permainan Motorik Kasar Anak Taman Kanak- Kanak

Priambadha, Aprida Agung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan motorik kasar bagi siswa TK. Permainan yang dikembangkan ditujukan agar dapat digunakan guru TK sebagai salah satu bentuk pembelajaran aktivitas motorik yang menyenangkan bagi anak. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian dan pengembangan Borg & Gall (1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

INCREASING STUDENT’S ATTENTION IN PHYSICS LEARNING WITH COMPUTER INTERACTIVE ENHANCING ATTENTION OF PHYSICS STUDENT LEARNING OF INTERACTIVE COMPUTER HELP WITH INSTRUCTION-ASSISTED

Festiyed, Festiyed · Universitas Negeri Yogyakarta

This study examines the increasing attention of student in learning using three variations of Physics Assisted Learning Interactive Computer Program (PFBPKI) as Self Operated Instrument (SOI) , and PFBPKI as a medium, as well as learning without PFBPKI on three superior class-1, class-2 and regular class, through a quasi- ex…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN HARMONIS ANTAR MAHASISWA DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN SUSKA RIAU

Sobri Abdul Malik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ma’had al-Jami’ah merupakan bagian dari rancangan besar (grand design) UIN SUSKA Riau. Ma’had al-Jami’ah diharapkan mampu mewujudkan cita-cita besar Universitas untuk mencetak lulusan yang memiliki iman yang kuat, ibadah yang benar, akhlak yang mulia, wawasan yang luas dan kemandirian. Komunikasi antarpribadi (interpersonal) merupakan hal yang tidak bisa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KINERJA KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Rizki Yunita Rachma , Fajarwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kinerja Kepala SMKN 2 Depok dari aspek: kepribadian, sosial, pemberdayaan guru, pemberdayaan siswa, pengelolaan sarana dan prasarana serta supervisi sebagai upaya peningkatan kualitas pendidikan di SMKN 2 Depok. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif, dengan variabel kinerja kepala sekolah. In…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Strenghtening COLABORATION Partnership for Vocational SCHOOL Quality Improvement

Zainal, Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta

Cooperation between vocational high schools and industries is built to improve the efficiency and effectiveness of education in providing qualified education by making use of all available resources and performing power-sharing with stakeholders within the framework of partnership. Partnership that has been established between industry and vocational scho…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2012

Transformational education for psychotherapy and counselling: a relational dynamic approach

Macaskie, JF; Meekums, BVF; Nolan, G · White Rose Research Online

An evolving relational dynamic approach to psychotherapy and counselling education is described. Key themes integrated within the approach are the learning community and transformational relationships . Learning is a reciprocal change process involving students, teachers, supervisors and therapists in overlapping learning communities. Drawing on evidence tha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 27 / 39 Berikutnya →