Mesin Referensi Akademik

PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DEADLINE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 036 BUKIT SEMBILAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Mudlikah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class room action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 036 Bukit Sembilan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala atau fenomena, seperti; 1) Dari 32 murid hanya sekitar kurang lebih 12 (37,5%) orang murid saja yang mampu menjawab soalsoal yang diberikan ketika dilakukan u…

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOWLEARNED) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN SURAT PENDEK KELAS IV SDN 031 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU

Zaida Adlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 031 Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu, terdapat beberapa fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu : Sebagian siswa tidak dapat melafalkan huruf-huruf Al-Qur'an dengan baik, terilihat dari 29 siswa hanya 14 orang atau 49% yang cukup baik dalam melafalkan huruf-huruf …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PERMAINAN (GAMES) ALA PERMAINAN JIGSAW DAN ALA PERMAINAN MENGHADAP RAJA PADA KELAS IV SDN 002 PANTAI CERMIN TAPUNG

Irianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi belajar siswa kelas IV SDN 002 Pantai Cermin pada mata pelajaran pendidikan agama Islam relative rendah. Hal ini dapat dilihat dari prilaku siswa yang tidak memperhatikan guru menerangkan pelajaran, keaktifan yang kurang, tidak mampu mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan baik dan benar, akibatnya nilai siswa dalam mata pelajaran ini belum…

PEMIKIRAN AL-GHAZALI TENTANG GURU

Lastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sepanjang sejarah pemikiran dalam Islam terdapat konsep yang bervariasi tentang guru. Konsep yang bervariasi itu berawal dari perbedaan persepsi dan interpretasi para pemikir, meskipun konsep yang bervariasi itu tetap bertumpu pada al-Qur’an. Salah seorang pemikir muslim yang turut memberikan kontribusi pemikiran dalam merumuskan konsep tentang guru di a…

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DENGAN MENGIMPLEMENTASIKAN METODE PROBLEM POSING DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOLABORATIF

Ali Mahmudi, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif, tanggapan mahasiswa, kemampuan mahasiswa dalam memecahkan, dan hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif. Penelitian ini adalah penelitian …

Pembelajaran Kolaboratif

Ali, Mahmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran kolaboratif adalah pembelajaran yang menempatkan siswa dengan latar belakang dan kemampuan yang beragam bekerja sama dalam suatu kelompok kecil untuk mencapai tujuan bersama. Terdapat beberapa karakteristik pembelajaran kolaboratif, yaitu: (1) ketergantungan positif, (2) adanya interaksi (tatap muka), (3) pertanggungjawaban individu dan kelom…

Pengembangan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Matematika

Ali, Mahmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan

Gusnimar, Gusnimar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam matapelajaran PAI pada aspek tarikh di kelas IV SD Negeri 101766 Bandar Setia. Permasalahan yang diteliti, yaitu: (1) Bagaimanakah motivasi dan hasilbelajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran kooper…

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS I PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL BERMAIN PERAN DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN PERWIRA VII

Indraswari, Hannida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nama : Hannida Indraswari NPM : 41182109220056 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas I Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Bermain Peran Dengan Media Gambar Di SDN Perwira VII Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung peserta didik kelas I…

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Lestari, Islah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang ditandai dengan masih banyak anak-anak yang mengalami kesulitan dalam melmbaca, tidak melngelrti makna apa yang terdapat didalam bacaan, kelsulitan melmahami makna telks, tidak dapat melnguraikan kalimat, dan melnjawab pelr…

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Lestari, Islah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang ditandai dengan masih banyak anak-anak yang mengalami kesulitan dalam melmbaca, tidak melngelrti makna apa yang terdapat didalam bacaan, kelsulitan melmahami makna telks, tidak dapat melnguraikan kalimat, dan melnjawab pelr…

PENGEMBANGAN DESAIN DAN MODUL KURIKULUM PRAKTIKUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM DI KOTA PEKANBARU

EDISON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan pembelajaran PAI ke dalam bentuk praktikum sangat dibutuhkan dalam rangka memenuhi capaian psikomotorik berbasis pemahaman kognitif dan penguasaan afektif pada peserta kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di Perguruan Tinggi Umum (PTU). Penelitian ini mendesain kurikulum mata kuliah Praktikum PAI di PTU yang meliputi tujuan pembelajaran, isi mate…

Analisis Hasil Belajar IPA Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching

Amalia, Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Amalia Putri Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Analisis Hasil Belajar IPA Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa sekolah dasar dimana siswa merasa kesulitan mengerjakan soal-soal ulangan dan masih banyak siswa yang belum men…

ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING

Saskia, Ega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Ega Saskia Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa sekolah dasar yang masih rendah. Hal ini ditandai…

NILAI-NILAI MORAL PADA KISAH NABI MUSA DAN NABI KHIDIR PERSPEKTIF ABU QASIM AL-QUSYAIRI

HARLYA FITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Harlya Fitri (2022): “Nilai-Nilai Moral Pada Kisah Nabi Musa Dan Nabi Khidir Perspektif Abu Qasim Al-Qusyairi” Kisah perjalanan Nabi Musa dan Nabi Khidir meninggalkan berbagai pandangan di kalangan ilmuan, semua mencoba mencari tahu kebenaran kisah tersebut. Fenomena kisah ini tidak lepas dari perhatian para mufassir, diantaranya Al-Qusyairi…

KONSEP BERBAKTI KEPADA ORANG TUA DALAM BUKU FIKIH BIRRUL WALIDAIN KARYA MUSHTHAFA BIN AL-„ADAWI

HANIFAH HUWAIDAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hanifah Huwaidah, (2022): Konsep Berbakti Kepada Orang Tua dalam Buku Fikih Birrul Walidain Karya Mushthafa bin Al-„Adawi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep berbakti kepada orang tua perspektif Mushthafa bin Al-„Adawi dalam buku Fikih Birrul Waliddain. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library re…

PERAN PEMERINTAH DAERAH MENURUT PERATURAN DAERAH (PERDA) PROVINSI RIAU NO 14 TAHUN 2018 PERSPEKSTIF FIQIH SIYASAH

Attariq Fattahillah, Attariq · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau Peran Pemerintah Daerah menurut Perda No 14 Tahun 2018 Tentang Pedoman Pengakuan Masyarakat Hukum Adat (MHA) dalam Perlindungan dan Pengelolaan lingkungan Hidup (PPLH). Dalam penelitian ini penulis mengangkat beberapa pokok permasalahan, yakni Peran Pemerintah dalam menjalankan Perda No 14 Tahun 2018 dan untuk mengetah…

STATUS AIR MUSTAKMAL MENURUT IMAM SYAFI’I DAN IMAM AHMAD BIN HAMBAL

ARJUN PARDANALA RAMADHAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Arjun Pardanala Ramadhan (2022): Status Air Mustakmal Menurut Imam Syafi’i dan Imam Ahmad bin Hambal Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi bahwa adanya perbedaan pendapat mengenai status air mustakmal di kalangan ulama diantaranya Imam Syafi’I dan Imam Ahmad bin Hambal. Dalam Islam, soal bersuci dan segala seluk beluknya termasuk bagian ilmu dan amalan …

Implementasi Manajemen berbasis Sekolah pada Sekolah Dasar Mitra dan Non-Mitra Tanoto Foundation di Kabupaten Siak

Ridwan Alatas, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Manajemen berbasis Sekolah (MBS) di sekolah dasar mitra dan non-mitra Tanoto Foundation dan untuk menganalisa apakah implementasi MBS di sekolah mitra Tanoto Foundation lebih baik dari pada sekolah non-mitra Tanoto Foundation di Kabupaten Siak. Untuk menjawab pertanyaan penelitian, maka pendeka…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

VIRA DITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIRA DITA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Take and Give di kel…