Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“posttest”

2,340 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OFUSING PRE-READING PLAN (PREP) STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMA N 2 SINGINGI

Dinarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on school based curriculum (KTSP), reading is as one of the English skills that must be taught and learned in senior high school. SMA N 2 Singingi is one of the schools that uses it as a guide in teaching- learning process. After doing preliminary observation there, the writer found that some of the students of …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

Andreas Prasetyo , Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berbasis masalah dan media pembelajaran trainer mikrokontroler AVR dalam meningkatkan kompetensi siswa kelas X TAV SMK Ma’arif 1 Wates Kulon Progo pada mata pelajaran penerapan dasar-dasar elektronika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 35 PEKANBARU

DIAN MITA NURHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dengan pendekatan Realistic Mathematic Education dan siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Tipe Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau Dari Prestasi dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VII Tahun Pelajaran 2011/2012

Suripah, Suripah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan TPS ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa dan 2) interaksi antara model pembelajaran kooperatif STAD dan TPS berdasarkan jenis sekolah ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Socio-scientific Issues-based Instruction dalam Pelajaran Biologi Lingkungan dan Pengaruhnya terhadap Reflective Judgment dan Penguasaan Konsep Siswa

AGUNG, W. SUBIANTORO, M.Pd; Nuraeni, aeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi lingkungan berbasis socio-scientific issues (SSI) terhadap kemampuan reflective judgment dan penguasaan konsep siswa kelas X Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah (MMM), Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain non-randomized control group pretest-postt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Socio-scientific Issues-based Instruction dalam Pelajaran Biologi Lingkungan dan Pengaruhnya terhadap Reflective Judgment dan Penguasaan Konsep Siswa

AGUNG, W. SUBIANTORO, M.Pd; Nuraeni, aeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI KELAS VII SMP N 1 TURI TAHUN AJARAN 2011/2012

Wisnu, Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan di Indonesia masih tergolong rendah, dimana proses pembelajaran di sekolah kurang mendapat respon dari setiap peserta didik. Pada perubahan zaman sekarang proses belajar mengajar diharuskan mampu menarik siswa dan mampu mengembangkan potensi yang dimiliki sehingga perlu diadakan suatu perubahan dalam proses belajar mengajar di sekolah. Penelitiaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF FACE TO FACE INTERACTION TECHNIQUE TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

Resti Kurniasih Eko Risti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was carried out because of the students’ speaking problems which were using mother tongues in speaking, afraid of making mistakes in speaking, kept silent or shake their heads as they were asked questions, lack of speaking practice with their friends, lack of attention when the teacher explained the English lesson during teaching and learni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE DIFFERENCE OF ABILITY IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF STUDENTS WHO ARE TAUGHTBY USING CUBING TECHNIQUEAND WHOARETAUGHT BY USING TREE PHASETECHNIQUEATTHE SECONDYEAR STUDENTSOFSMAN12 PEKANBARU

Rina Hidayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted because some problems were faced by students in learning English especially in writing analytical exposition text. The problems were; Some of the students were not able to develop their ideas in writing analytical exposition text well, the students were still confused to choose appropriate vocabulary in making analytical expos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF CHORAL READING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING FLUENCY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KUNTU REGENCY OF KAMPAR

Wirdatul Khairiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas dua MTs Kuntu, penulis menemukan masalah-masalah dalam belajar bahasa inggris kususnya pada kelancaran membaca siswa. kelancaran membaca teks berbahasa Inggris sebahagian siswa masih rendah. Beberapa dari mereka tidak bisa membaca teks dengan akurat, ekpresi, intonasi dan tekanan yang baik. Guru hanya m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING ERROR CORRECTION TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT THE SECOND YEAR OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL OF AL HIDAYAH SUKAMAJU KUANSING REGENCY

Siti Maryam · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

has taught English twice a week, at MTs Al-Hidayah Sukamaju, the students of the second year have been taught sufficient amount of vocabulary, grammar, and genre of the text in order to make them proficient in writing. At the end of teaching and learning process, students would be assigned to write a simple writing individually in order to increase stude…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING PROOFREADING TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ WRITING ABILITY AT THE GRADE ELEVEN OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 13 PEKANBARU

Henny Cahyaningih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research entitles “The Effect of Using Proofreading Technique toward Students’ Writing Ability at the Grade Eleven of SMAN 13 Pekanbaru”. The title was researched because many students of this school think that writing is one of the difficult language skill to be mastered. They also often have problems in correcting errors in their writing. The prob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PERILAKU ASERTIF TERHADAP PERILAKU NEGATIF BERPACARAN MELALUI PELATIHAN ASERTIVITAS PADA SISWA KELAS X PEMASARAN 1 DI SMK NEGERI 1 DEPOK

Weni Nur, Samsi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku asertif terhadap perilaku negatif berpacaran siswa kelas X Pemasaran 1 di SMK Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta melalui pelatihan asertivitas. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian yaitu siswa kelas X Pemasaran 1 Depok yang berpacaran dengan jumlah 26 siswa. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar , Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap hasil belajar siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kalasan apabila dibandingkan dengan pembelajaran konvensional yang diberlakukan di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

SETYA RAHAYU · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah ada atau tidaknya pengaruh yang positif pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa dan seberapa besar pengaruh pendekatan RME terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa di MTs Hasanah Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Model Integrated, Connected, dan Webbed dalam Pembelajaran IPS SMP untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP N 4 Depok, SMP N 3 Sleman, dan SMP N 2 Berbah di Kabupaten Sleman

Listiqowati, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keefektifan model integrated, connected, dan webbed, dalam pembelajaran IPS SMP untuk meningkatkan hasil belajar siswa, serta untuk mengetahui hirarki keefektifan tiga model pembelajaran tersebut dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa SMP di Kabupaten Sleman. Penelitian ini adalah quasi eksper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Cooperative Learning Type STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan TPS (Think-Pair-Share) Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Sikap dan Metode Matematika Siswa SMP (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas

Syahrul, Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dan type TPS pada aspek ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematika siswa SMP dan 2) membandingkan keefektifan pembelajaran cooperative learning type STAD dengan TPS ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, sikap, dan metode matematik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dan Student Teams-Achievement Divisions (STAD) di Kelas Bilingual Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Persamaan Linear Dua Variabel di

Susanto, Hari Purnomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif tipe TAI dan STAD di kelas bilingual terhadap prestasi belajar matematika siswa pada pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel; 2) Mengetahui keefektifan pembelajaran kooperatif tipe TAI dan STAD di kelas bilingual terhadap motivasi belajar matematika siswa pada pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Komparasi Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem Based Learning pada Hasil Belajar, Motivasi Belajar, dan Sikap Siswa SD

Mawardi, Dona Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem-Based Learning ditinjau dari aspek hasil belajar, motivasi belajar, dan sikap siswa SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretes-posttest non-equivalent control group design. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

EFEKTIFITAS METODE AUDIOLINGUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MADARASAH TSANAWIAYAH PONDOK PESANTEREN AL- MUNAWWAROH PEKANBARU

Irsal Amin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian dengan tipe Pretest-Posttest Control Group, dimana sebelum penerapan metode Audio Lingual di lakukan test ( Pre test ) begitu juga sesudah penerpannya ( Post test ). Dan adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas metode Audio Lingual dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Arab Siswa Kelas VIII di Madrsah Ts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 21 / 117 Berikutnya →