Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“variabel”

3,943 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2020

Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 16 Medan

Azhari, DTM Ayub · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel terikat (dependent variabel) dan variabel bebas (Independent variabel). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besarnya hubungan antara variabel terikat (dependent variabel) dan variabel bebas (Independent variabel). Metode penelitian ini tergolong pada peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH KOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP EMPATI SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Amrullah Suhairi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu komunikasi guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan empati siswa dalam pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang sig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP KETERTIBAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

M Rizki Ananda, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK M. Rizki Ananda, (2019): Pengaruh Kemampuan Guru Mengelola Kelas terhadap Ketertiban Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Pekanbaru Kemampuan dalam mengelola kelas merupakan kegiatan penting bagi guru sebelum melaksanakan pembelajaran, terutama penciptaan suasana kondusif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

HUBUNGAN KOMUNIKASI GURU DENGAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Murniyati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Murniyati, (2019): Hubungan Komunikasi Guru dengan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru Penelitian ini dilatar belakangi oleh gejala yang menunjukkan adanya kesenjangan antara komunikasi guru dengan pemahaman siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATERI FIKIH ZIKIR DAN DOA SETELAH SHALAT DENGAN SIKAP OPTIMIS SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Rika Anisa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang terdiri dari dua variabel yaitu pemahaman materi Fikih zikir dan doa setelah shalat (X), dan variabel sikap optimis (Y). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya korelasi yang signifikan pemahaman materi Fikih zikir dan doa setelah shalat dengan sikap optimis siswa di Madrasah Tsanawiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DENGAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-USWAH KAMPAR

Dika Pratama, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian komparasi pada sampel kecil yang tidak berkorelasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan antara efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam antara penggunaan Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan dengan Kurikulum 2013. Subjek penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Pertama Islam T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kepribadian Guru Dengan Minat Belajar Quran Hadist Siswa Di MTs SKB-3 M BIPDA Kec Perbaungan Kab Serdang Bedagai

Ariska, Arti · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan antara Persepsi Siswa Tentang Kepribadian Guru Dengan Minat Belajar Quran Hadist Siswa Di MTs SKB-3 M BIPDA Di Kec Perbaungan Kab Serdang Bedagai. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan teknik korelasi product moment. Sampel penelitian adalah siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Hubungan Antara Persepsi Guru Tentang Supervisi Akademik Pengawas dan Komitmen Kerja Dengan Kompetensi Profesional Guru di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Langkat.

Hasibuan, Samsul Arifin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Persepsi Guru Tentang Supervisi Akademik Pengawas dan Komitmen Kerja dengan Kompetensi Profesional Guru di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Langkat. Penelitian ini mengunakan statistik korelasional dengan responden sebanyak 84 guru yang ada di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru dengan siswa di kelas mempengaruhi motivasi siswa yang diajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Kemampuan Interaksi Guru d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENGETAHUAN GURU TENTANG PERBANKAN SYARIAH TERHADAP MINAT MEMILIH PRODUK BPR SYARIAH AMPEK ANGKEK CANDUNG CABANG PAYAKUMBUH DITINJAU MENURUT EKONOMI SYARIAH (Studi Kasus di Madani Islamic School)

RYAN SYAH PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penelitian ini adalah masih kurangnya pengetahuan guru tentang perbankan syariah terhadap minat memilih produk BPR Syariah ampek Angkek Candung Cabang Payakumbuh. Rumusan masalah dalam penelitian ini: Apakah ada pengaruh pengetahuan guru terhadap minat untuk memilih produk BPR Syariah ampek Angkek Candung …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMAHAMAN GURU TENTANG PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQH PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR

HANDIKA PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Subjek penelitian ini adalah guru fiqh MAN Kampar. Sedangkan objek penelitian ini adalah Pengaruh pemahaman guru tentang peserta didik(variabel X) dan Hasil belajar Fiqh (variabel Y). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN Kampar kelas X sampai kelas XII yang berjumlah 395 orang. Dalam penelitian ini menggunakan teknik porposive sampli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU

SITI LAILATUL MUNAWAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemberian motivasi oleh guru sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada Hubungan Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada bidan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

BELLA DESFI LESTARY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih kurangnya kompetensi profesional padahal guru sudah di sertifikasi yang seharusnya dapat meningkatkan kompetensi profesional, tetapi kompetensi profesional belum meningkat. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Kompetensi Profesional Pada Pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWI PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

ISMAIL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih adanya di temukan rendahnya semangat, gairah dan keaktifan siswi ketika belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterampilan bertanya guru dengan minat belajar siswi pada mata pelajaran fikih di Madrasah Aliyah Diniyah Puteri Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswi kelas X d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

MUHAMMAD TAUFIK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh 2 variabel, yaitu pengaruh pemberian reward (variabel bebas/variabel X) dan motivasi belajar siswa (variabel terikat/variabel Y). Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah hubungan antara kedua variabel yang diteliti yakni pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar. Tujuan dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

DWI PANJI AS’ARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran discovery learning terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Pekanbaru. Jenis penelitian adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII berju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN METODE UNIT TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

RISKA RAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengaruh penerapan metode Unit Teaching (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan terhadap motivasi belajar siswa (Variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan terhadap penerapan metode Unit Teaching terhadap motivasi belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG BERLATAR BELAKANG MADRASAH TSANAWIYAH DENGAN SISWA YANG BERLATAR BELAKANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

UMMU HABIBAH SIREGAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu hasil belajar siswa yang berlatar belakang Madrasah Tsanawiyah dengan siswa yang berlatar belakang Sekolah Menengah Pertama. Permasalahan pada penelitian ini apakah ada perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa yang berlatar belakang Madrasah Tsanawiyah dengan siswa yang berlatar belakang Sekolah Meneng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DANAU BINGKUANG

SITI NURJANNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar Fiqih antara siswa yang menggunakan strategi pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization dengan siswa yang menggunakan strategi ekspositori. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada atau tidak perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIVITAS GURU FIQIH DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

KHOIRINISA AMALIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kreativitas Guru Fiqih dalam Menggunakan Media Pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa sebagai variabel Y (variabelterikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada Pengaruh Kreativitas Guru Fiqih Dalam Menggunakan Media Pembelajaran terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 20 / 198 Berikutnya →