Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menata”

64 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2015

SIFAT SHALAT MANUSIA DALAM AL-QURAN (TINJAUAN TAFSIR RAHMAH MIN AL-RAHMAN MIN KALAM SYAIKH IBNU ARABI KARYA MAHMUD GHURAB

Sabbih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mengingat pentingnya shalat dalam kehidupan, maka perlu perhatian yang khusus serta menata ulang kembali shalat yang kita lakukan apakah sudah sesuai dengan syariat yang di bawa nabi muhammad saw sehingga shalat itu membuahkan hasil yaitu mencegah perbuatan keji dan munkar. Di dalam al-quran sering di singgung masalah shalat baik yang bersangkutan dengan sif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

WIDYO HANANTO, WIDYO HANANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar dan mengenal seluk beluk lembaga pendidikan adalah dengan Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ). Kegiatan PPL dari mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta ( UNY ) dilaksanakan di SD Negeri Girigondo Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo dari tanggal 3 juli 2014 sampai tanggal 17 September 20…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

KURNIA PAMUNGKAS, KURNIA PAMUNGKAS · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Girigondo, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo yang diawali dengan kegiatan obser…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

INDARTO, INDARTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. dapat diartikan sebagai suatu program yang merupakan ajang pelatihan untuk menerapkan berbagai pengetahun dan keterampilan serta sikap maupun mental . Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Girigondo Kecamatan Pituruh, Kab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TANGGAL: 2 JULI 2014-17 SEPTEMBER 2014 LOKASI: SMP NEGERI 2 PENGASIH

Avia Semi Isnaini, Avia Semi Isnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yaitu Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dala hal ini, penyusun melaksanakan praktik pengalaman lapangan bertujuan untuk memperoleh pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan di sekolah yang akan digunakan sebagai bekal untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI KARANGJATI SLEMAN

Rafika Adi Hafara, Rafika Adi Hafara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa jurusan pendidikan yang telah menyelesaikan semester 6 dan telah lulus dari kegiatan mikro teaching. Kegiatan PPL dilaksanakan pada semester khusus selama kurang lebih 1 bulan di sekolah yang telah ditentukan oleh pihak LPPM. Kegiatan PPL bertujuan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI TLOGOADI

Mahardika, Mahardika · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang bertujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah dalam rangka mengembangkan kompetensi kependidikan. Pelaksanaan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama studi kedalam kegiatan belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) SURYA CERIA AISYIYAH (SCA) KARANGANYAR

Mukti Diyah Puspitarini, Mukti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: (1) Implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar, (2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek dalam penelitian ini adalah pengelola, kepala sekolah, pendidik dan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SUTARNO, SUTARNO · Universitas Negeri Yogyakarta

Undang-undang Guru dan Dosen nomor 14 Tahun 2005 tentang 4 (empat) kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial. Mengingat hal tersebut di atas maka dalam melaksanakan PPL di SD Negeri Ringgit mulai tanggal 3 Juli sampai dengan tanggal 17 September 2014 dimulai dari observasi, konsultas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SUDIYANTO, SUDIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SRI ROCHATI, SRI ROCHATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Ringgit Kecamatan Ngombol Kabupaten Purworejo yang diawali dengan kegiatan observasi,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN MANDIRI PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TANGGAL: 2 JULI 2014-17 SEPTEMBER 2014 LOKASI: SMP NEGERI 2 PENGASIH

Kusuma Dewi, Kusuma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Program S-1 di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan PPL adalah: 1. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetisi keguruan atau…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PGSD PENJAS PKS DI SD NEGERI DEMANGAN YOGYAKARTA Jl. Munggur no.38 Yogyakarta Phone: 0274 550350

UMINI, UMINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PGSD PENJAS PKS DI SD NEGERI DEMANGAN YOGYAKARTA Jl. Munggur no.38 Yogyakarta Phone: 0274 550350

SUPRIYANTO, SUPRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PGSD PENJAS PKS DI SD NEGERI DEMANGAN YOGYAKARTA Jl. Munggur no.38 Yogyakarta Phone: 0274 550350

AKHID WIBOWO, AKHID WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama kuliah dalam kehidupan nyata disekolah atau lembaga pendidikan.Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Demangan kecamatan Gondokusuman kota Yogyakarta yang diawali dengan kegiatan obsevasi , disku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) SURYA CERIA AISYIYAH (SCA) KARANGANYAR

Mukti Diyah , Puspitarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: (1) Implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar, (2) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pembelajaran BCCT di KB SCA Karanganyar. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek dalam penelitian ini adalah pengelola, kepala sekolah, pendidik dan peserta didik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENINGKATAN KREATIVITAS GURU SENI TARI DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL DALAM PEMBELAJARAN TARI MELALUI KOREOGRAFI LINGKUNGAN

Trie Wahyuni, Dra., M. Pd.; Pramularsih, Wulansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas guru seni tari di SMP Kabupaten Gunungkidul dalam pembelajaran tari melalui koreografi lingkungan. Penelitian ini mempergunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah 27 orang yang terdiri dari 17 orang guru seni tari dan 10 orang guru seni musik di SMP Kabupaten Gunu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENINGKATAN KREATIVITAS GURU SENI TARI DI KABUPATEN GUNUNGKIDUL DALAM PEMBELAJARAN TARI MELALUI KOREOGRAFI LINGKUNGAN

Trie Wahyuni, Dra., M. Pd.; Pramularsih, Wulansari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas guru seni tari di SMP Kabupaten Gunungkidul dalam pembelajaran tari melalui koreografi lingkungan. Penelitian ini mempergunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah 27 orang yang terdiri dari 17 orang guru seni tari dan 10 orang guru seni musik di SMP Kabupaten Gunu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

IMPLEMENTASI METODE BERMAIN, BERNYANYI DAN BERCERITA DALAM PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL DAN MOTORIK HALUS ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK DINIYAH PEKANBARU

Iindriyani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang efektifitas strategi pengembangan metode bermain, bernyanyi dan bercerita dalam pembelajaran sosial emosional dan motorik halus anak serta untuk mengetahui bagaimana pencapaian sosial emosional dan motorik halus anak dan faktor apa saja yang mendukung strategi pengembangan metode bermain, bernyanyi dan be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PREFERENSI SISWA TERHADAP LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA YOGYAKARTA

Isna, Muslikah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) aspek yang paling banyak dipilih sebagai prioritas siswa dalam menggunakan dan mengunjungi perpustakaan, dan (2) gambaran preferensi siswa terhadap lima aspek perpustakaan yaitu sumber daya, petugas perpustakaan, layanan, petunjuk/bimbingan, dan lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi