Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKARYA MEMBATIK MENGGUNAKAN ADOBE FLASH UNTUK SISWA KELAS VII SMP Dr. WAHIDIN

Cristian, Kusuma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini: (1) mengembangkan media pembelajaran Prakarya Membatik Menggunakan Adobe Flash untuk Siswa Kelas VII di SMP Dr. Wahidin. (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran Prakarya Membatik Menggunakan Adobe Flash untuk Siswa Kelas VII di SMP Dr. Wahidin. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development). Pengembangan…

PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP NEGERI 1 SANDEN BANTUL

Rani, Elistiawati · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP NEGERI 1 SANDEN BANTUL Oleh: Rani Elistiawati 07513242005 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran muatan lokal membatik di SMP Negeri 1 Sanden Bantul, 2) Persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMBATIK SISWA KELAS XI BUSANA SMK MUHAMMADIYAH BERBAH

Lilih, Putri Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMBATIK SISWA KELAS XI BUSANA SMK MUHAMMADIYAH BERBAH Oleh: Lilih Putri Pratiwi 10513244001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi membatik siswa Kelas XI Busana SMK Muhammadiyah Berbah. Jenis penelitian ini adalah penelit…

IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON

Krisdiyanti, Krisdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON Oleh : Krisdiyanti 07513242007 Penelitian ini bertujuan untuk 1) merinci bahaya yang terjadi pada saat praktek membatik di SMK Negeri 2 Sewon dan 2) mengetahui upaya yang dilakukan untuk menangani bahaya pad…

PERILAKU SISWA DALAM IMPLEMENTASI KESELAMTAN DAN KESEHATAN KERJA PRAKTEK MEMBATIK DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Eny, Susilaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

PERILAKU SISWA DALAM IMPLEMENTASI KESELAMTAN DAN KESEHATAN KERJA PRAKTEK MEMBATIK DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Oleh : Eny Susilaningsih 08513245015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku yang meliputi pengetahuan. sikap dan tindakan siswa dalam implementasi keselamatan dan kesehatan kerja praktek membatik di SMK Negeri 6 Yogyakarta…

PERSEPSI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBATIK PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 KASIHAN BANTUL

Suciningrum, Erlina Noviyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi peserta didik mengenai pelaksanaan pembelajaran keterampilan membatik yang berlangsung saat materi pembelajaran mendesain batik diajarkan oleh guru keterampilan membatik di SMP Negeri 2 Kasihan Bantul. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 2 Kasihan Bantul dengan jumla…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMK NEGERI 1 SEWON KABUPATEN BANTUL

Suharti, Suharti · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMK NEGERI 1 SEWON KABUPATEN BANTUL Oleh: Suharti NIM. 09513241018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) menghasilkan modul pembelajaran muatan lokal membatik di SMK Negeri 1 Sewon; 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran muatan lokal membatik di SMK Negeri 1 Sewon sebagai media pembel…

ANALISIS TINDAK LANJUT HASIL BELAJAR MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP N 2 SLEMAN BERDASARKAN PENILAIAN MASYARAKAT INDUSTRI BATIK GIRILOYO

Yunita, Fatmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS TINDAK LANJUT HASIL BELAJAR MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP N 2 SLEMAN BERDASARKAN PENILAIAN MASYARAKAT INDUSTRI BATIK GIRILOYO Oleh : Yunita Fatmawati NIM : 06513241006 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penilaian masyarakat industri terhadap hasil belajar muatan lokal membatik di SMP N 2 Sleman ditinjau dari: 1) Rancangan memba…

IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON

Krisdiyanti, Krisdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK IDENTIFIKASI BAHAYA DAN UPAYA PENANGANANNYA PADA PRAKTEK MEMBATIK UNTUK PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI SMK NEGERI 2 SEWON Oleh : Krisdiyanti 07513242007 Penelitian ini bertujuan untuk 1) merinci bahaya yang terjadi pada saat praktek membatik di SMK Negeri 2 Sewon dan 2) mengetahui upaya yang dilakukan untuk menangani bahaya pad…

PERILAKU SISWA DALAM IMPLEMENTASI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA PRAKTEK MEMBATIK DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Eny, Susilaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku yang meliputi pengetahuan. sikap dan tindakan siswa dalam implementasi keselamatan dan kesehatan kerja praktek membatik di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 6 Yogyakarta yang beralamat di Jalan Kenari No. 4 Yogyakarta 55166. Penelitian ini dilakukan pada Kelas XI Program Stud…

PENGARUHPENERAPAN ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSIMUATANLOKAL MEMBATIK DI SMP NEGERI 1MOYUDAN

Lilik Nur , Kholidah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTOR ACTIVITIES PADAPEMBELAJARAN MEMBATIKMELALUI MODELKOOPERATIF METODE JIGSAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 IMOGIRI

Yulia, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BATIK UNTUK MUATAN LOKAL BATIK SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 2 KADIPIRO BANTUL

Purwaningrum, Dhevy Swary · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul batik pembelajaran muatan lokal batik untuk siswa sekolah dasar kelas IV. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan (research and development). Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan lembar aket, pada penelitian ini menggunakan pemberian skor bernilai 1-5 dengan kriteria san…

LAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF (SPPI) SEKOLAH DASAR WILAYAH KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO

Taruri Deti, Aniska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan yang diberikan sekolah terhadap anak berkebutuhan khusus di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif Sekolah Dasar (SD) di wilayah Kecamatan Lendah Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Unit analisis data yaitu SD penyelenggara pendidika…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PERCOBAAN 3 JL. KALIURANG KM 17, SUKUNAN, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA

RIESA DEWI SETIANINGRUM, RIESA DEWI SETIANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

Gedung sekolah terletak di Jalan Kaliurang Km 17 Sukunan, Pakembinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta. Pintu gerbang sekolah berada di sebelah Utara menghadap jalan, SD Negeri Percobaan 3 Pakem mempunyai tempat parkir kendaraan sehingga guru dan karyawan dapat memarkir kendaraan mereka dengan rapi. Tempat parkir guru, karyawan dan siswa menjadi satu. SD Ne…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN di SLB RELA BHAKTI I GAMPING

SitiNi’mah, SitiNi’mah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu program yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan selama perkuliahan dalam kegiatan praktik mengajar di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Rela Bhakti I Gamping dilaksanaka…

Implementasi Pendidikan Nilai di SD Muhammadiyah Bodon, Jagalan, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta

Sudrajat, Sudrajat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui persepsi kepala sekolah, guru, dan karyawan mengenai pendidikan nilai, (2) mengetahui peran kepala sekolah, guru dan karyawan dalam implementasi pendidikan nilai, (3) mengungkapkan pola implementasi pendidikan nilai, (4) mengetahui nilai-nilai yang dikembangkan, (5) mengungkapkan dampak implementasi pendidikan …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK KARYARINI YHI KOWANI

Ratna Kurnianingtyas, Ratna Kurnianingtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka memenuhi tuntutan sebagai seorang guru professional, maka diadakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang merupakan usaha peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam penyelengaraan Program PPL secara terpadu dan integral diharapkan mampu memberikan tenaga dan ilmu pengetahuan dalam merencan…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA

Sulis Lestari, Sulis Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan adalah melatih mahasiswa dalam rangka menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang dimilikinya dalam proses belajar mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Sehingga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang profesional dalam nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai bekal diri…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 8 Yogyakarta

SUTARTI, SUTARTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMP Negeri 8 Yogyakarta selama satu bulan, terhitung sejak 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Tujuan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengem…