PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMBATIK SISWA KELAS XI BUSANA SMK MUHAMMADIYAH BERBAH

Abstrak / Ringkasan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN
MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMBATIK
SISWA KELAS XI BUSANA SMK MUHAMMADIYAH BERBAH
Oleh:
Lilih Putri Pratiwi
10513244001
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi membatik siswa
Kelas XI Busana SMK Muhammadiyah Berbah. Jenis penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc Taggart. Subyek dalam penelitian
ini adalah siswa kelas XI Busana SMK Muhammadiyah Berbah sebanyak 21
siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan penilaian unjuk
kerja. Uji validitas instrumen berdasarkan judgment expert. Uji reliabilitas menggunakan
rumus Alfa Cronbach dengan hasil 0.8626. Analisis data menggunakan teknik analisis
deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) pelaksanaan metode pembelajaran
kooperatif tipe STAD berbantuan media video model dapat terlaksana dengan baik,
ditunjukkan pada siklus I sebesar 71% siswa sudah tuntas KKM, dan siklus II 90,5%
siswa tuntas KKM sesuai dengan target peneliti; 2) penerapan metode pembelajaran
kooperatif tipe STAD berbantuan media video mengalami peningkatkan kompetensi
membatik. Dibuktikan pada pra siklus sebesar 28,9% siswa tuntas KKM, pada siklus 1
sebesar 71% siswa tuntas KKM dan pada siklus II sebesar 90,5% siswa tuntas KKM.
Berdasarkan uraian di atas, menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran
kooperatif tipe STAD berbantuan media video dapat meningkatkan kompetensi membatik
siswa.
Kata kunci :STAD, Media Video, Kompetensi, muatan lokal membatik

Topik Terkait

Sitasi